На протяжении всего времени работы по итогам года у меня нет учащихся, имеющих «2» по чувашскому языку и литературе. Во всех классах успеваемость 100%

Вид материалаДокументы

Содержание


Качество знаний учащихся за последние три года
Мониторинг качества знаний за последние 3 года
Мониторинг призовых мест учащихся школы в районных предметных олимпиадах за три года
3.Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта
Разработка и участие учащихся в социальных проектах, акциях, форумах.
Имею личный сайт в Интернете
Диссеминация собственного педагогического опыта на межрегиональном, всероссийском, республиканском уровнях, подтвержденных резул
6.Непрерывность профессионального развития учителя
Подобный материал:


Результаты педагогической деятельности

учителя чувашского языка и литературы МОУ «Ишлейская СОШ» Чебоксарского района Ермаковой Евдокии Николаевны


Я, Ермакова Евдокия Николаевна, работаю в МОУ «Ишлейская средняя общеобразовательная школа» Чебоксарского района Чувашской Республики» с 1987 года. На протяжении всего времени работы по итогам года у меня нет учащихся, имеющих «2» по чувашскому языку и литературе. Во всех классах успеваемость - 100%.

В своей работе опираюсь на требования стандарта основного общего, среднего (полного) общего образования по чувашскому языку и литературе.

Качество знаний по чувашскому языку, литературе в преподаваемых мною классах остается стабильно высоким. Это стало возможным благодаря целенаправленной работе.

В классе, занимающемся по программе «Школа 2100», качество знаний составляет 100%.

Качество знаний учащихся за последние три года

Учебный год

Количество обучающихся детей

Классы, в которых учитель работает согласно тарификации

Успеваемость по предмету

Количество и % обучающихся, успевающих на «4» и «5»

2006-2007


271

5б, 6а, 6б, 7а, 7в, 9а, 9б, 11а

100%

73,8%

2007-2008


223

5а, 5б, 6б,7а, 7б, 8а,8б, 8в, 10а, 10б,

100%

74%

2008-2009


200

5а, 6а, 6б, 7б, 8а, 8б, 9а, 11а, 11б.

100%

81%


Мониторинг качества знаний за последние 3 года




Наличие отраслевых, государственных наград Чувашской Республики, Российской Федерации.

1. Почетная грамота Министерства народного образования Чувашской АССР, Чувашского областного комитета профсоюза работников народного образования и науки – За достигнутые успехи в деле обучения и воспитания учащихся. Решение № 9 от 06.07.1990 г.

2. Почетная грамота Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации – За значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников и многолетний плодотворный труд. Приказ МО РФ № 16 от 24.02.2000 г.

3. Почетная грамота Министерства образования Чувашской Республики – За активную просветительскую деятельность и в связи с 75-летием журнала «Халăх шкулĕ – Народная школа». Приказ № Н-3 от 23.01.2002 г.

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету

Победители и призеры (1-3 места) республиканских всероссийских и международных предметных олимпиад (за последние три года)

№ п/п

Ф.И.О.

Учебный год

Класс

Название олимпиад

Занятое место

Уровень

1.

Орлова Анастасия

2008-2009

11

Республиканская Интернет- олимпиада, посвященная 75–летию Г..Н. Айги

1 место

Республиканский

2.

Мешкова Мария

2009 - 2010

8

Республиканская Интернет- олимпиада, посвященная 110-летию со дня рождения классика чувашской литературы Михаила Сеспеля

3 место

Республиканский

3.

Мочалова Ирина

2009-2010

9

Игра-конкурс «Çăлтăрчăк» в рамках фестиваля национальной культуры «Искорка дружбы»(Туслăх хĕлхемĕ»)

3 место

(протокол №5 от 01.04.2010г.)

Районный

В последнее время, благодаря сети Интернет, появилась возможность применять новые формы внеклассной работы с детьми: участие в Интернет-проекте, дистанционных олимпиадах и конкурсах.

Победители и призеры (1-3 места) научно-практических конференций и творческих конкурсов республиканского, всероссийского и международного уровней (за последние три года)

О глубокой заинтересованности, внутренней мотивации ученического коллектива в опытно-экспериментальной, поисковой, научной и исследовательской деятельности свидетельствуют следующие результаты:

№ п/п

Ф.И.О.

Класс

Год

Название конкурса, конференции

Уровень

Результат

1.

Зорин Антон

10

2006 -2007

Конкурс сочинений, посвященных 80-летию Чебоксарского района

Районный

1 место, ценный подарок

2.

Орлова Марина

10

2007-2008


Республиканская творческая викторина, посвященная 160-летию И.Я.Яковлева

Республиканский


3 место

3.

Мешкова Марина

8

2009-2010

Конкурс мультимедийной презентации «Чăвашлăх тĕнчи» в номинации «Çĕнтерÿёĕсем манăёмаёёĕ» в рамках фестиваля национальной культуры «Искорка дружбы»(Туслăх хĕлхемĕ»)

Районный

1 место

(протокол №1 от 01.04.2010г.)


Позитивная динамика количества участников в предметных олимпиадах городского (районного), республиканского, всероссийского и международного уровней (за последние три года)

Работа учителя многогранная, сложная, ответственная, требует высокого профессионализма, эрудиции, высокой культуры знаний. Поэтому я стараюсь использовать современные учебные технологии. Выявлению лучших учеников способствуют олимпиады, проводимые ежегодно. Участниками олимпиады становятся наиболее способные учащиеся, проявляющие глубокий интерес к чувашскому языку и литературе. Но успешное участие школьников на олимпиаде возможно лишь при постоянной работе на протяжении всего учебного года. В последние три года участвуем в Всероссийской игре-конкурсе «Чувашская ласточка». Есть благодарность за руководство игрой «Чувашская ласточка». Количество участников из года в год увеличивается.

Мониторинг призовых мест учащихся школы в районных предметных олимпиадах за три года:

2006-2007 учебный год - 2 призера

2007-2008 учебный год - 2 призера

2008-2009 учебный год – 3 призера.

Призерами районных предметных олимпиад в 2006-2007 учебном году стали:

2 место в районном этапе фестиваля национальной культуры «Искорка дружбы» - Елизарова Анна.

2 место в игре-конкурсе по чувашскому языку и литературе и культуре родного края для учащихся русскоязычных школ «Çăлтăрчăк» - Андреева Ирина, Николаева Анастасия, Смирнова Линда.

В 2007-2008 году призерами стали: 1. Самсонова Наталия - 2 место в районном этапе в игре-конкурсе по чувашскому языку и литературе и культуре родного края для учащихся русскоязычных школ «Çăлтăрчăк» в рамках фестиваля национальной культуры «Искорка дружбы». 2. Елизарова Алина – второе место в конкурсе мультимедийных презентаций, посвященных 160-летию И.Я.Яковлева.

В 2008-2009 году призерами стали; 1. Самсонова Наталия - 1 место в районном этапе в игре-конкурсе по чувашскому языку и литературе и культуре родного края для учащихся русскоязычных школ «Çăлтăрчăк» в рамках фестиваля национальной культуры «Искорка дружбы».2.Рязанова Наталия 2 место в конкурсе мультимедийных презентаций, посвященном 110-летию М.Сеспелю. 3.Орлова Анастасия - первое место в Интернет- конкурсе, посвященном 75-летию со дня рождения Г.Айги. Графически это можно представить так:

Мониторинг призовых мест мест учащихся школы

3.Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта

Неотьемлемой частью учебного процесса является внеклассная работа по чувашскому языку и литературе, проводимая в разнообразной форме. Традиционным стало ежегодное проведение «Недели чувашского языка». В рамках недели проходят конкурсы и викторины, внеклассные мероприятия, выпуск тематических стенгазет, проведение бесед, оформление тематических выставок. Имеется программа развития классного коллектива на учебный год. Ведется учет за успехами каждого члена классного коллектива, создано портфолио класса, в том числе и электронный вариант.

В течение ряда лет я веду кружок по подготовке к ГИА. Ученики с удовольствием принимают участие в различных конкурсах, конференциях, чемпионатах, дистанционных олимпиадах, занимая призовые места. В течение двух лет веду уроки по чувашскому языку и литературе по индивидуальной программе (домашнее обучение по состоянию здоровья) с ученицей 6а класса Мочаловой Вероникой. У Вероники появилось желание заниматься стихотворчеством.

В течении 3 лет веду уроки чувашского языка в 7б классе, который занимается по вариативной учебной программе «Школа 2100». По итогам учебного года качество знаний в этом классе 100%. Победители, призеры, лауреаты, участники творческих конкурсов, олимпиад (за последние 3 года)

№ п/п

Ф.И.О

Класс

Год

Название мероприятий

Уровень

Результат




Елизарова Анна

11

2007

Научно-практическая конференция учащихся «Поиск»

районный

1 место, участвовала на республиканской конференции в номинации «Мода и школа»




Макаров Станислав

5

2008

Конкурс «Глазами детей», посвященный 100-летию написания поэмы «Нарспи» в номинации «Иллюстрация к поэме К.В.Иванова «Нарспи»

республиканский

сертификат




Макаров Станислав

5

2009

Музейный конкурс «Взгляд Н.Я.Бичурина на Восток»

региональный

Диплом регионального научного фонда историко-культурных и экономических исследований имени А.С.Никитина

1.

Рязанова Наталия

8

2009

Конкурс мультимедийной презентации «Чăваш ёăлтăрĕ» фестиваля национальной культуры «Искорка дружбы» («Туслăх хĕлхемĕ»)

районный

2 место

2.

Васильева Анастасия

9

2009

Республиканская музейная викторина «Мильона чувашей певец»

республиканский

Свидетельство

об участии

54 балла из 60 возможных

3

Рязанова Наталия

9

2009

Викторина «Мильоном стих мой повторен», посвященная 110-летию со дня рождения М. Сеспеля

районный

2 место

Почетная грамота

4.

Мешкова Мария

8

2009-2010

Республиканская Интернет- олимпиада, посвященная 110-летию со дня рождения классика чувашской литературы Михаила Сеспеля

республиканский

3 место

Диплом

Приказ №1793 от 10.11.2009г.

4.

Мешкова Мария

8

2009-2010

Интернет-конкурс «Тупмалли юмах»

В всемирной сети Интернет по адресу:yuvah.ru

227 баллов ( сертификат)

5.

Макаров Станислав

6

2009-2010

Интернет-конкурс «Тупмалли юмах»

В всемирной сети Интернет по адресу:yuvah.ru

267 баллов (сертификат)

6.

Макаров Станислав

6

2010 -2010

Финал ІІІ Молодежных Николаевских Чтений.

Секция «Аэрокосмическое моделирование и макетирование»

республиканский

Свидетельство

(приказ №159 от 15 февраля 2010г.)

7.

Орлова Марина

10

2007-2008


Республиканская творческая викторина, посвященная 160-летию И.Я.Яковлева

Республиканский


3 место

8

Орлова Анастасия

11

2008-2009

Республиканская Интернет олимпиада, посвященная 75–летию Г..Н. Айги

1 место

Республиканский

Разработка и участие учащихся в социальных проектах, акциях, форумах.

С целью воспитания активной гражданской и патриотической позиции в школе проводим акции и митинги против терактов, войн, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны. В школе проводятся конкурсы патриотической песни ко Дню Победы в Великой Отечественной войне или ко Дню защитника Отечества. В феврале 2010 года, участвуя в акции « Великой Победе 65 лет», провели Урок Мужества с приглашением Ветерана ВОВ Волкова Л.П. с учащимися 6а класса с использованием мультимедийной презентации. В апреле 2010 года провела урок с использованием ИКТ по теме «Вăрёă ачисем» с приглашением ветерана тыла и труда Терентьевой Р.И. Урок был посвящен детям войны, Году Учителя и Неделе Добра. И проводился он по произведению бывшего учителя нашей школы В.Т.Терентьева «Шучка». Урок имел большое воспитательное значение.

Проводятся Уроки гражданина «Символика ЧР», «Наши права и обязанности», познавательная игра «С чего начинается Родина».

В 2009 году работала в составе экспертной комиссии на районном конференции-фестивале обучающихся «EXCELSIOR» по направлению «Отечество» в секциях «Чувашский язык и литература», «Народная культура: фольклор и этнография», «Человек в истории и культуре», «История и культура российских деревень. Топонимика», «Походы и путешествия. Экспедиции» (справка Управления образования Администрации Чебоксарского района Чувашской Республики от 20.03.2009г № 311). В 2010 году работала в составе экспертной комиссии на районном конференции-фестивале обучающихся «EXCELSIOR» по направлению «Отечество» в секциях «Чувашский язык и литература», «Народная культура: фольклор и этнография», «Человек в истории и культуре», «История и культура российских деревень. Топонимика» (справка Управления образования Администрации Чебоксарского района Чувашской Республики от 5.03.2010г № 352).

4.Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий

Большое внимание уделяю внеклассно-урочной системе, участию в дистанционных олимпиадах и конкурсах. Об эффективности такой работы говорят такие результаты: В Интернет-олимпивде, посвященной 160-летию И.Я.Яковлева, Егорова Марина, Самсонова Наталия попали в первую десятку и получили сертификаты.

В Интернет-олимпивде, посвященной 75-летию Г.Н.Айги, первое место в республике заняла Орлова Анастасия (11 кл. Диплом (приказ № 610 от 10.04. 2009г.) Министерства Образования и молодежной политики Чувашской Республики), остальные участники получили электронную Почетную грамоту Центра дистанционного обучения чувашскому языку «Ăсталăх кăтартнăшăн»: Егорова Марина (11 кл. - 6 место), Никифорова Наталия (9 кл. – 6 место), Рязанова Наталия (8 кл. – 6 место), Яковлев Сергей (8 класс – 10 место). В Интернет-олимпиаде , посвященном М.Сеспелю, ученица 8 класса Мария Мешкова заняла третье место (Диплом Министерства образования и молодежной политики (приказ №1793).

В современных условиях использование информационных технологий является одним из ключевых направлений работы учителя. Любая педагогическая технология - это информационная технология, так как требует всегда чего-то нового и основу технологического процесса обучения составляет информация и ее движение.

Я много времени уделяю изучению компьютера. Использую электронные учебные пособия. Ежегодно мной составляется план воспитательной работы с классом. С учащимися 9 классов мы разработали проект на тему «Мы и наш язык». Как известно, гуманитарной основой образования и воспитания являются культура, язык, история, традиции народа. Я считаю, что приобщение подрастающего поколения к национальной культуре, обычаям и традициям родного края, к эстетическим и нравственно-этическим ценностям своего народа очень важно в настоящее время.

Имею личный сайт в Интернете ova.21308s09.edusite.ru:80/ , где размещены мои методические разработки к урокам и внеклассным мероприятиям: «Г.Н.Волков» (презентация). А.Николаев «Тăван Шуршăл», урок внеклассного чтения по произведению бывшего учителя школы В.Терентьева «Шучка», тексты докладов к научным конференциям, тесты по КРК. В 2007 году на сайте ЧРИО была помещена моя работа «Илле Тукташ сăввисен хăй евĕрлĕхĕ» и до сих пор успешно используется коллегами. Творческая работа моей ученицы Орловой Марины «Моя опора в жизни» находится в Интернете по адресу: ссылка скрыта. В марте 2009 года участвовала на Всероссийском Интернет-конкурсе «Русский медвежонок» для учителей. Мои ученики участвуют в Интернет-олимпиадах и занимают призовые места.

5. Наличие изданных методических разработок.

1).Ермакова Е.Н. В.П.Тимаковăн «Ылтăн çĕрĕ» поэми тăрăх 11-мĕш класра ирттернĕ килти вулав урокĕ.// «Чăваш Республикинчи чĕлхесем çинчен» калакан закона пурнăçлани тата чăваш чĕлхипе литературине вĕрентесси.- Шупашкар,1996. - С.63-64.

2). Ермакова Е.Н. Çăлтăрсем çутăлаççĕ çиçме.// Халăх шкулĕ.-1997. - № 4. – С.87-90.

3). Ермакова Е.Н. «Арçури» поэмăна урокра тишкересси. // Халăх шкулĕ. – 1999 № 1. - С. 50-52.

4). Ермакова Е.Н.Илемлĕ çамрăк ĕмĕр пурăнма пĕлсен кăна.// Халăх шкулĕ. – 2000 № 1. - С. 102 - 104.

5). Ермакова Е.Н. Ф Павловăн «Ялта» драмине вĕрентесси. // Халăх шкулĕ. – 2002 № 4. - С. 68 -73.

Наличие публикации в профессиональных изданиях республиканского, российского уровня.



п/п

Название статьи

Наименование журнала, сборника

Издательство,

год издания

Обьем

(стр.)

1.

Кашни чăвашăн чăвашлăх туйăмĕ пулмалла

Проблемы разработки и внедрения национально-регионального компонента образовательного стандарта в условиях сельской школы

Чебоксары,

1996

стр.65-67

2.

В.П.Тимаковăн «Ылтăн çĕрĕ» поэми тăрăх 11-мĕш класра ирттернĕ килти вулав урокĕ

«Чăваш Республикинчи чĕлхесем çинчен» калакан закона пурнăçлани тата чăваш чĕлхипе литературине вĕрентесси

Шупашкар,

1996

стр.63-64

3.

Çăлтăрсем çутăлаççĕ çиçме

Халăх шкулĕ

4/97

стр.87-90

4.

«Арçури» поэмăна урокра тишкересси

Халăх шкулĕ

1/99

стр. 50-52

5.

Илемлĕ çамрăк ĕмĕр пурăнма пĕлсен кăна

Халăх шкулĕ

1/2000

стр.102-

104

6.

Ф Павловăн «Ялта» драмине вĕрентесси

Халăх шкулĕ

4/2002

стр.68-73

7.

Вун пĕрмĕшсем валли чăваш чĕлхипе пĕрлĕхлĕ патшалăх экзаменĕ ирттермелли тест ĕçĕсем

Тантăш

24 №, 2002,

çĕртме, 14

стр.5

8.

Илле Тукташ сǎввисен хǎй евĕрлĕхĕ

Халǎх шкулĕ

3№, 2008

стр.38 – 39

Диссеминация собственного педагогического опыта на межрегиональном, всероссийском, республиканском уровнях, подтвержденных результатами.

В 2007 году на августовском семинаре учителей чувашского языка и литературы выступила с докладом «Использование ИКТ на уроках чувашского языка и литературы» (имеется справка отдела образования и молодежной политики администрации Чебоксарского района). Изучаю опыт учителей-новаторов, новые технологии обучения и воспитания. В 2007-2008 и 2008-2009 учебном году участвовала в межрайонном семинаре учителей чувашского языка и литературы в Калайкасинской школе Моргаушского района, Эльбарусовской школе Марпосадского района и Красноармейской школе №1 Красноармейского района. В апреле 2010 года участвовала в межрайонном семинаре учителей чувашского языка и литературы в МОУ «Новошимкусская СОШ Яльчикского района» и выступила с докладом из опыта работы. Работая в классах с разным уровнем успеваемости, стараюсь использовать личностно-ориентированный подход, тем самим создаю условия для эффективного саморазвития личности ребенка. Для наиболее одаренных учеников разрабатываю задания повышенной сложности.

14 ноября 2008 года провела открытый урок с использованием ИКТ по теме «Çеçпĕл Мишши сǎввисем» для учителей и учащихся гимназии №5 города Чебоксары (имеется отзыв об уроке). Среди учащихся гимназии №5 были девочка из Германии Эллиз и мальчик из Испании Джосбан. Также был организован вечер встречи «Туслǎх асамачĕ».

В 2009- 2010 учебном году провела открытый урок для учителей района по теме « Професси ёинчен шутласан» по профориентации с применением ИКТ.

В январе 2010 года провела открытый урок в 6а классе для заместителей директоров школ по творчеству Г.Айги «Çын тата сцена» с применением мультимедийной презентации. Урок был высоко оценен ( отзыв об уроке имеется).

6.Непрерывность профессионального развития учителя

Выступления на семинарах, курсах, конференциях республиканского уровня.

2001 году на научно-практической конференции, посвященной 90-летию Я.Г. Ухсая, выступила по теме «Ухсай Яккăвĕн «Атте-анне» поэмин темипе проблематики».

11 сентября 2007 года на научно-практической конференции «Песенное мастерство в творчестве чувашских поэтов 18-20 веков», которая проводилась в Чувашском государственном институте гуманитарных наук, выступила по теме «Илле Тукташ сăввисен хăй евĕрлĕхĕ» (есть программа выступлений).

В январе 2010 года участвовала на региональной научно-практической конференции в ЧГПУ им. И.Я.Яковлева «Технология изучения и преподавания чувашской словесности и традиционной культуры народа» и выступила с докладом «Яков Ухсайăн «Атте-анне» поэмин темипе проблематики» ( справка имеется).

Участие в обучающих профессиональных семинарах, курсах, тренингах всероссийского, международного уровня.

В 2007 году участвовала в работе республиканских семинаров учителей чувашского языка и литературы по проблемам «Новый госстандарт и программы образования по чувашскому языку и литературе в русскоязычной школе» (справка №2155 от 12.09.2007г.), «Новое в содержании образования по чувашскому языку и литературе: госстандарт образования, программы» (справка № 2311 от 19.09.2007 г.)

28 марта 2008 года участвовала в межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 160-летию И.Я.Яковлева «Этнокультурный компонент в преподавании гуманитарных школьных дисциплин». На конференции была показана электронная презентация «Яковлев мăнукĕсем», подготовленная ученицей МОУ «Ишлейская СОШ» Елизаровой Алиной. 24 апреля 2008 года участвовала на Всероссийской научно-практической конференции «И.Я.Яковлев: жизнь, деятельность, наследие», посвященной 160-летию со дня рождения выдающегося чувашского педагога и просветителя. Также приняла участие на торжественном собрании, посвященном 160-летию И.Я.Яковлева, которое состоялось в Чувашском государственном театре оперы и балета 24 апреля 2008 года. 20 апреля 2009 года участвовала в Всероссийской научно-практической конференции «Этнопедагогика в современном образовательном пространстве». В 2009 году участвовала в работе Чувашского национального Конгресса.

Подтверждение высокого уровня квалификации:

В 2007 году на аттестации в форме тестирования набрала 98,5 баллов и прошла аттестацию на высшую квалификационную категорию (имеется свидетельство о присвоении квалификационной категории).

Имеется сертификаты об участии в научно-практических конференциях.

В 2007-2008 учебном году участвовала в республиканском конкурсе цифровых образовательных ресурсов «Яковлевские чтения», посвященном 160-летию со дня рождения И.Я.Яковлева по теме «Яковлев вĕренекенĕсем» в рамках реализации подпрограммы «Модернизация системы воспитания молодежи в Чувашской Республике» Республиканской целевой программы работников образования на 2006 – 2010 годы, который организовало Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики. Конкурс проводился Домом детского и юношеского туризма и экскурсий «Эткер» (сертификат имеется).

15 января 2010 года участвовала на региональной научно-практической конференции в ЧГПУ им. И.Я.Яковлева «Технология изучения и преподавания чувашской словесности и традиционной культуры народа» и выступила с докладом «Яков Ухсайăн «Атте-анне» поэмин темипе проблематики» (справка от 15.01.2010 ЧГПУ им. И.Я.Яковлева имеется) в секции «Родная литература в программах средних школ».