«Общая экономическая и социальная география»
Вид материала | Пояснительная записка |
- Программа дисциплины экономическая и социальная география россии опд. Ф. 13 Цели, 583.63kb.
- Учебно-методическое пособие Экономическая и социальная география России Часть 2 Практикум, 1216.09kb.
- Учебная программа дисциплины дпп. 05 Экономическая география основная образовательная, 824.2kb.
- Приказ № от 2010 г. Рабочая программа по учебному курсу «Экономическая и социальная, 225.77kb.
- Рабочая программа педагога федюниной Елены Андреевны Iквалификационная категория, 269.2kb.
- Учебник «Экономическая, социальная и политическая география: мир, регионы, страны», 75.72kb.
- Штуленко Светланы Николаевны Высшая квалификационная категория по учебному курсу «Экономическая, 219.19kb.
- Учебник Экономическая, социальная и политическая география: мир, регионы страны, 48.94kb.
- Рабочая программа учебного курса «Экономическая и социальная география мира», 272.79kb.
- Учебник В. П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира. 10 класс» (издания, 507.68kb.
ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ
Учебная программа спецкурса
Пояснительная записка
География населения – один из важнейших разделов экономической и социальной географии, отдельные элементы которого рассматриваются во многих географических курсах общеобразовательной школы (в 7-10 классах) и высших учебных заведений («Общая экономическая и социальная география», «Экономическая и социальная география России», «Экономическая и социальная география зарубежных стран» и др.). При этом ввиду сложности материала и временной ограниченности основных экономико-географических курсов многие важные понятия и закономерности географии населения остаются для студентов не раскрытыми. Поэтому прочтение отдельного специального курса по географии населения, отражающего современное состояние данной отрасли науки, для студентов-географов является не только полезным, но и необходимым.
Задачи курса – изучение основных понятий, методов и проблем географии населения, а также выявление общих географических закономерностей развития и размещения населения, понимание которых необходимо студентам для изучения других экономико-географических дисциплин. При этом учитывается, что география населения имеет тесную связь с демографией, этнографией и социологией, поскольку они имеют общий объект изучения (население) и некоторые общие задачи (выявление закономерностей развития населения). Поэтому в курсе рассмотрены важнейшие демографические и этнографические понятия, современные теории развития населения, социологические подходы к изучению населения. Но основное внимание уделяется географическим методам изучения населения: рассмотрены главные характеристики населения мира, его регионов и отдельных ведущих стран; показаны географические особенности динамики и структуры населения, раскрыты основные закономерности развития расселения, а также взаимосвязи географических, демографических, социологических и экономических процессов. Наиболее подробно освещены современные проблемы географии населения России, но не изолированно, а в контексте общемировых тенденций развития населения. В соответствии со своим содержанием курс состоит из введения и трех разделов, в которых раскрываются демографические, этнокультурные и собственно географические (расселенческие) аспекты развития населения и его структур.
Спецкурс «География населения» читается студентам Московского городского педагогического университета на третьем или четвертом году обучения как важная составная часть комплекса экономико-географических дисциплин. Программой предусмотрены аудиторные занятия (лекции и практические работы), а также самостоятельная работа студентов с учебным материалом (учебниками, учебными пособиями, методическими разработками) и дополнительной литературой. Лекции и практические занятия проводятся с использованием технических средств обучения – плакатов, слайдов, раздаточного материала, учебных и методических пособий. Курс рассчитан на один семестр. В течение семестра усвоение лекционного материала проверяется контрольными работами в виде тестов, а самостоятельная работа контролируется с помощью рефератов. В конце семестра студенты сдают зачет.
Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение спецкурса «География населения», предполагают, что он должен обладать высоким уровнем теоретической и профессиональной подготовки, пониманием общих концепций и методологических вопросов географии населения и ее основных разделов, а также уметь применять свои знания в процессе преподавания соответствующих дисциплин в школе и для решения практических задач.
Содержание курса
Введение
Население как объект изучения географии. Предмет географии населения. Внутренняя структура дисциплины. Ее место в системе географических наук и связь с другими науками (демографией, социологией, этнографией и др.). Исторические этапы развития географии населения в мировой и отечественной науке. Ведущие ученые и их основные идеи: У. Петти, Т. Мальтус, К. Риттер, Ф. Ратцель, П. Видаль де ла Блаш, А. Геттнер, В. Кристаллер, А. Леш, В. Айзард, П. Хаггет, Г. Ципф, Ф. Ноутстайн, Г. Джиббс, К. Доксиадис, М.В. Ломоносов, К.И. Арсеньев, П.П. и В.П. Семеновы-Тян-Шанские, Н.Н. Баранский, И.М. Маергойз, О.А. Константинов, Р.М. Кабо, В.В. Покшишевский, Ю.Г. Саушкин, С.А. Ковалев, Л.Н. Гумилев, Б.Ц. Урланис и др.
Демографические основы географии населения
Предмет демографии. Важнейшие демографические понятия и показатели. Движение населения. Источники сведений о численности и структуре (составе) населения. Переписи и текущий учет населения в России и СССР. Использование географией населения демографических и статистических методов.
Динамика численности населения Земли в целом. Теория нарастающей перенаселенности. Понятие воспроизводства населения. Расширенное, простое и суженное воспроизводство населения. Типы воспроизводства. Теория демографического перехода и прогноз изменения численности населения Земли. Географические особенности естественного движения населения в современном мире.
Динамика показателей воспроизводства населения в России на протяжении XX века. Особенности демографического перехода в стране. Демографические кризисы и их причины. Перспективы преодоления современного демографического кризиса. Региональные особенности демографических процессов в России.
Понятие миграций (механического движения населения) и их классификации. Значение миграций в жизни общества. Миграционная подвижность населения. Изменение направлений миграционных потоков с течением времени и причины таких изменений. Основные направления миграционных потоков в современном мире и на территории России. Проблема беженцев и вынужденных переселенцев.
Структура (состав) населения по полу и возрасту. Взаимосвязь естественного движения, механического движения и половозрастного состава населения. Понятие геодемографической ситуации. Демографическая политика: ее цели, методы и эффективность. Особенности современной геодемографической ситуации в разных регионах мира. Геодемографическая типология регионов России. Прогноз изменения численности населения России в первой половине XXI века. Возможности демографической политики в современной России.
Экономическая структура (состав) населения, ее взаимосвязь с половозрастной структурой. Количество и качество трудовых ресурсов. Распределение населения по источникам средств существования и занятиям. Экономически активное население и безработица. Понятие рынка труда, значение цены труда. Состояние рынка труда и факторы, его определяющие. Виды безработицы и методы борьбы с ней (политика занятости). Географические особенности формирования рынка труда в развитых и развивающихся государствах мира. Состояние рынка труда как важнейшая причина современных миграций населения. Особенности рынка труда в современной России. Типы регионов страны по остроте безработицы.
Этнокультурные (цивилизационные) различия в современном мире
Человеческие расы и современные теории их происхождения. Географическое распространение рас. Этническая (национальная) структура (состав) населения. Определение этноса и теории формирования этносов. Классификации этносов. Крупнейшие этносы Земли. Географическое распространение основных языковых (лингвистических) семей и групп. Языковый состав населения. Государственные (официальные) языки. Наиболее распространенные языки мира. Моноэтнические и полиэтнические государства. Межнациональные конфликты. Национальная политика.
Значение религии в современном обществе. Мировые и национальные религии, их географическое распространение. Конфессиональный (религиозный) состав населения. Влияние религии на формирование национальной культуры. Этнокультурные (цивилизационные) регионы мира. Межконфессиональные конфликты.
Этнический и конфессиональный состав населения современной России. История его формирования. Территории с наиболее сложным национальным и религиозным составом населения. Национальная политика в стране: меры по предотвращению межнациональных и конфессиональных конфликтов.
Формирование культуры под влиянием условий жизни, образа жизни и уровня жизни. Природные и социально-экономические условия жизни людей. Основные показатели уровня жизни. Географические особенности поведения людей и формирование образа жизни. Географическое изучение качества жизни населения. Индекс развития человеческого потенциала как комплексный показатель качества жизни. Качество жизни населения в современной России и его сравнение с другими странами мира.
Размещение и расселения населения
Понятие размещения населения. Основные закономерности распределения жителей по поверхности Земли. Показатели, характеризующие размещение населения. Типы размещения населения. Освоенность территории. Особенности размещения населения в разных регионах мира и в современной России. Контрасты освоенности территории в России. Государственная политика по оптимизации размещения населения в России и других странах мира.
Понятие расселения. Городское и сельское расселение: их различия и общие черты. Типологии городских поселений. Развитие систем городского расселения. Изолированные города, городские агломерации, мегалополисы. Теории размещения городов разных размеров. Внутренняя структура города. Урбанизация и закономерности ее развития. Теория стадий урбанизации. Взаимосвязь урбанизации и демографического перехода. Особенности сельского расселения. Главные черты городского и сельского расселения в регионах мира. Политика по оптимизации развития городов.
Особенности развития урбанизации в России. Региональные различия в уровне урбанизированности. Современная стадия развития урбанизации. Крупнейшие города и городские агломерации страны. Типы сельского расселения в России, их зависимость от природных и социально-экономических условий. Экистическая (расселенческая) политика в современной России. Значение географических исследований при ее разработке.
Примерный тематический план занятий
№№ | Тема | Вид | Кол-во часов |
1 | Предмет и история развития географии населения. | Лек. | 2 |
2 | Основные демографические понятия. Учет населения. | Лек. | 2 |
3 | Основные показатели естественного и механического движения населения. | Лаб. | 2 |
4 | Естественное движение населения. | Лек. | 2 |
5 | Механическое движение населения. | Лек. | 2 |
6 | Прогноз динамики численности населения мира, его отдельных регионов и крупнейших стран. | Лаб. | 2 |
7 | Половозрастная структура населения. Геодемографическая ситуация. | Лек. | 2 |
8 | Экономическая структура населения. Занятость и безработица. | Лек. | 2 |
9 | Количество и качество трудовых ресурсов. Проблема безработицы и методы ее решения. | Сем. | 2 |
10 | Этническая и расовая структура населения. | Лек. | 2 |
11 | Конфессиональная структура населения. Культурная география. | Лек. | 2 |
12 | Взаимосвязь этнической и конфессиональной структуры населения. Многонациональные и поликонфессиональные страны. | Лаб. | 2 |
13 | Уровень, образ и качество жизни населения. | Лек. | 2 |
14 | Показатели качества жизни населения. Взаимосвязь уровня и образа жизни. | Лаб. | 2 |
15 | Размещение населения. | Лек. | 2 |
16 | Основные закономерности развития расселения на Земле. | Лаб. | 2 |
17 | Урбанизация. Городское расселение. | Лек. | 2 |
18 | Сельское расселение. | Лек. | 2 |
Итого часов: | 36 |
Примерные темы курсовых и дипломных работ
- Глобальный «демографический взрыв» XX века и его причины.
- Миграционные потоки населения современной России.
- Национальный состав населения России и его динамика.
- Природные и социально-экономические предпосылки географических различий в размещении населения мира.
- Классификации и типологии городов России.
- Особенности геодемографической ситуации в русских и национальных регионах России.
- Влияние природных, социально-экономических и экологических факторов на миграционную привлекательность регионов России.
- Изменение национального состава населения России и новых независимых государств в 1990-е годы.
- Географические причины различий уровня жизни населения в регионах современной России.
- Закономерности развития городского расселения в развитых и развивающихся государствах мира.
Литература основная
- Борисов В.А. Демография. – М., 2001.
- Ковалев С.А., Ковальская Н.Я. География населения СССР. – М., 1980.
- Копылов В.А. География населения. – М., 1998.
- Лаппо Г.М. География городов. – М., 1997.
- Слука А.Е. География населения с основами демографии и этнографии. – М., 1988.
Литература дополнительная
- Город и деревня в Европейской России: 100 лет перемен. / Ред. Полян П.М. – М., 2001.
- Грицай О., Иоффе Г., Трейвиш А. Центр и периферия в региональном развитии. – М., 1991.
- Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – Л., 1989.
- Зайончковская Ж.А. Демографическая ситуация и расселение. – М., 1991.
- Казьмина О.Б., Пучков П.И. Основы этнодемографии. – М., 1994.
- Ковалев Е.М. Гуманитарная география России. – М., 1995.
- Максаковский В.П. Географическая картина мира. – Ярославль, 1995.
- Миграция и урбанизация в СНГ и Балтии в 1990-е годы. / Ред. Зайончковская Ж.А. – М., 1999.
- Народонаселение. Энциклопедической словарь. – М., 1994.
- Народы и религии мира. Энциклопедия. – М., 1998.
- Население России 2000. / Ред. Вишневский А.Г. – М., 2001.
- Перцик Е.Н. Города мира. – М., 1999.
- Холина В.Н. География человеческой деятельности. – М., 1995.
Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры экономической географии и социальной экологии 28 июня 2007 г., протокол № 10.
Автор программы:
Симагин Ю.А., доцент кафедры экономической географии и социальной экологии МГПУ, кандидат географических наук