Ваний рынка труда и на основе Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) по данному направлению подготовки, утвержденного 20 мая 2010 г
| Вид материала | Документы |
- Система учебно-методических документов, сформированная на основе Федерального государственного, 1446.91kb.
- Аннотация основной образовательной программы по направлению подготовки 080200. 68 Менеджмент, 207.55kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Специальность, 4148.31kb.
- Аннотация программы подготовки бакалавра по направлению 070601 дизайн код и наименование, 41.4kb.
- Основная образовательная программа (ооп) по направлению подготовки «Менеджмент» является, 1540.4kb.
- Аннотация основной образовательной программы по направлению подготовки 080400. 68 Управление, 160.17kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1914.16kb.
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 080100 Экономика составлена, 322.08kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 8884.8kb.
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 100700 Торговое дело составлена, 399.7kb.
Б.2 Б.04 Информационные технологии в менеджменте
Основная цель дисциплины «Информационные технологии» - дать студентам необходимые знания в области информационных технологий, умения и навыки их использования.
Роль и значение дисциплины заключается в подготовке студентов к использованию современных компьютерных технологий в дальнейшей учебной, научной и профессиональной деятельности. В системе подготовки бакалавров по направлению «Информационная безопасность» данная дисциплина занимает важное место. Значение дисциплины определяется тем, что она дает теоретические знания и практические навыки, необходимые для применения информационных технологий в профессиональной области. Изучение учебной дисциплины «Информационные технологии» направлено на овладение студентами знаний в области информационных технологий и систем, создания и использования баз данных и баз знаний, экспертных систем, управления проектами.
Программа учебной дисциплины «Информационные технологии» включает изучение следующих вопросов: основные понятия информационных технологий и систем; технологии обработки экономической информации на основе использования систем управления базами данных; информационные технологии управления проектами.
Б.2.В.01 Научные основы инновационных технологий
| Цель изучения дисциплины | Формирование у магистрантов системы компетенций, связанных с пониманием фундаментальных законов и общих закономерностей развития новых направлений в промышленном производстве, связи, транспорте, медицине, социальной и культурной сфере и других отраслях реальной экономики для последующего применения при выполнении различных видов работ в профессиональной сфере деятельности, включая научно-исследовательские, проектные и др. |
| Содержание дисциплины | В дисциплине рассматриваются теоретические основы инновационных технологий и перспективы их дальнейшего развития. Основными блоками дисциплины являются: Общие сведения о материи, естествознании и направлениях развития инновационных технологий. Объекты макромира, их взаимодействие и эволюция. Строение, свойства и взаимодействие объектов микромира. Современные представления об объектах мегамира. Строение, свойства и взаимодействие компонентов биосферы Научные, технологические и экономические аспекты биотехнологий Современные транспортные средства и перспектива их развития. Современные достижения и инновационные технологии переработки веществ. Экологические аспекты перемещения и преобразования веществ. Инновационные технологии в области механического движения и электромагнитного излучения. Инновационные технологии в области химических и ядерных превращений Роль информации в обществе и перспективы развития информационных технологий Устройство и принцип работы современных технических систем получения, передачи, хранения и представления информации |
| Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-5, ОК-16, ОК-18 ПК-21, ПК-34, ПК-48 |
| Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины |
|
| Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»: необходимость получения знаний по дисциплине для будущей успешной профессиональной деятельности; свойства объектов материального мира; виды взаимодействий между объектами материального мира; основные понятия и законы физического, химического и биологического уровней движения материи; основные положения научных основ современных технологий; характеристики современных технических средств и путей их совершенствования; возможности, перспективы и результаты инноваций. «Уметь»: различать виды взаимодействий между объектами материального мира; использовать математические формулы и модели для описания свойств материальных объектов; анализировать характеристики перспективных технологий для выбора наиболее эффективных; анализировать возможности совершенствования современных технологий; применять знания основных законов и закономерностей к конкретным процессам; применять средства программного обеспечения для расчета и определения характеристик конкретных процессов; вести научную дискуссию. «Владеть»: методами анализа задач, обусловленных необходимостью перехода к инновационным технологиям; методами анализа сравнительных характеристик технических устройств и технологий; знаниями и навыками для выбора наиболее эффективных инноваций; методами анализа конкретных путей реализации инноваций; методами оценивания практических результатов применения инноваций; |
| Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office Математический пакет Mathcad |
| Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
| Форма итогового контроля знаний | Экзамен |