Geum.ru

Памятка для студентов групп мапп-41, мапп-42 по изучению дисциплины «Технология конструкционных материалов»

Вид материалаПамятка

Содержание


Лабораторные работы
Лабораторная работа № 3
Практические занятия
3 Контрольные точки
Б. В 7-ом семестре предусмотрено
Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
5 Возможности повышения рейтинга
Подобный материал:
ПАМЯТКА

для студентов групп МАПП-41, МАПП-42

по изучению дисциплины

«Технология конструкционных материалов»


Составил ассистент Яковлев А.В. Утверждаю

Зав. кафедрой МАПП


Тарасов В.П._______

«__»________2007 г.


Дисциплина «Технология конструкционных материалов» объемом 304 часа изучается в течении 6-го и 7-го семестров со сдачей экзамена в 7-ом семестре.

1 Содержание дисциплины

А. В 6-ом семестре предусмотрено:

- лекции – 34 часа

На лекциях будут рассмотрены следующие материалы.

Модуль 1. ТЕМА 1. Технологическая подготовка производства.

ТЕМА 2. Особенности технологии пищевого машиностроения (ТПМ).

Модуль 2. ТЕМА 1. Общие сведения о видах механической обработки.

ТЕМА 2. Выбор заготовок.

ТЕМА 3. Припуски на механическую обработку.

ТЕМА 4. Проектирование станочных приспособлений.

Модуль 3. ТЕМА 1. Точность обработки и способы ее обеспечения.

ТЕМА 2. Качество поверхности деталей машин.

ТЕМА 3. Технологические основы обеспечения качества.

Б. В 7-ом семестре предусмотрено:

- лекций – 17 часов

- лабораторных занятий – 68 часов

- практических занятий – 34 часов

- расчетное задание

На лекциях будут рассмотрены следующие материалы.

Модуль 4. ТЕМА 1. Принципы разработки техпроцесса обработки деталей пищевых машин.

ТЕМА 2. Изготовление деталей типа валов.

ТЕМА 3. Обработка деталей типа втулок, барабанов и дисков.

ТЕМА 4. Обработка деталей типа шнеков.

Модуль 5. ТЕМА 1. Обработка деталей типа рычагов, шатунов и вилок.

ТЕМА 2. Обработка корпусных деталей пищевых машин.

ТЕМА 3. Обработка фасонных поверхностей деталей пищевых машин.

ТЕМА 4. Обработка зубчатых колес.


Модуль 6. ТЕМА 1. Электрофизические и электрохимические методы обработки материалов.

ТЕМА 2. Антикоррозионные покрытия.

ТЕМА 3. Неметаллические материалы и технология изготовления заготовок и деталей из них.

ТЕМА 4. Технология сборки машин.

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

Лабораторная работа № 1. Определение геометрии токарного резца.

Лабораторная работа № 2. Схемы обработок резаньем и работа на токарном станке.

Лабораторная работа № 3.Определение точности настройки токарного станка.

Лабораторная работа № 4. Влияние геометрических и технологических факторов на качество обрабатываемой поверхности

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Практические занятия №1. Технологичность конструкций изделий.

Практические занятия №2, 3. Выбор исходной заготовки и ее конструирование.

Практические занятия №4. Расчет технологической оснастки.

Практические занятия №5. Обоснование выбора варианта технологической операции.

Практические занятия №6, 7. Составление маршрута обработки.

Практические занятия №8. Составление схем сборки.

2 Основная литература и учебно-методические материалы

1. Клепиков В.В. Технология машиностроения. – М.: Форум, 2004 г. – 860 с. 25 экз.

2. Колесов И.М. Основы технологии машиностроения. – М.: Высшая школа, 2001 г. – 592 с. 15 экз

3. Махаринский М.Е., Горохов В.А. Основы технологии машиностроения. – Минск: Вышейшая школа, 1983 г. – 423 с. 18 экз.

4. Казаков Н.Ф., Мартынов Г.А. Технология пищевого машиностроения. – М.: Машиностроение, 1982 г. – 296 с. 12 экз.

5. Балакшин Б.С. Теория и практика технологии машиностроения. Кн.1 и 2. – М.: Машиностроение, 1982 г. 25 экз.

6. Андреев Г.Н. Проектирование технологической оснастки машиностроительного производства. Учебное пособие. М.: Высшая школа, 1999. – 416 с.

7. Ансеров Ю.М. и др. Машины и оборудование машиностроительных предприятий. –Л.: Политехника, 1991. – 364 с.

8. Данилевский В.В., Гельфгат Ю.И. Лабораторные работы и практические занятия по технологии машиностроения. – М.: Высшая школа, 1988 г. – 222 с. 12 экз.

9. Быков В.Н. Методические указания к лабораторной работе по дисциплине «Технология конструкционных материалов». – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2005. – 20 с. – 50 экз.


3 Контрольные точки

А. В 6-ом семестре предусмотрено:

Контрольный опрос №1 вес 0,2 Срок 6-я неделя

Контрольный опрос №2 вес 0,2 Срок 12-я неделя

Зачет вес 0,6 Срок зачетная неделя.

Б. В 7-ом семестре предусмотрено:

Защита лабораторных работ

Лабораторная работа № 1 вес 0,05 Срок 5-я неделя

Лабораторная работа № 2 вес 0,05 Срок 9-я неделя

Лабораторная работа № 3 вес 0,05 Срок 13-я неделя

Лабораторная работа № 4 вес 0,05 Срок 17-я неделя

Расчетное задание вес 0,3. Расчетное задание разбивается на 3 этапа:

1 этап Уяснение задачи, разработка ТЗ, формулирования решения вес 0,1 срок 7-я неделя

2 этап Расчет вес 0,1 срок 15-я неделя

3 этап Защита, ответы на вопросы вес 0,1 срок до начала сессии.

Выполнения заданий на практических занятиях вес каждого задания 0,05 срок следующее практическое занятие.

Экзамен вес 0,4 срок – экзаменационная сессия.

4 Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

В АлтГТУ принята 100-бальная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчете рейтингов , назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачетных книжках.

Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше - "отлично"; 50-74 балла - "хорошо"; 25-49 баллов -

"удовлетворительно".

Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга ( во время каждой аттестации) и итогового рейтинга

( после сессии). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:

;

где- оценка за i-ю контрольную точку; - вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

Приведем пример. Пусть студент Сидоров Иван Петрович

в 9-ом семестре получил следующие оценки : защита лабораторной работы № 4 - 38 баллов; лабораторная работа № 5 - 50 баллов; лабораторная работа №6 - 43 балла, выполнил контрольную работу № 1 - 60 баллов; № 2 -70 баллов; оценка на экзамене- 28 баллов. На 1-й аттестации (7 неделя) его рейтинг равен:



На 2-й аттестации ( 13 неделя)



Перед началом сессии вычисляется семестровый рейтинг:



Итоговый рейтинг, учитывающий экзамен:



В зачетку выставляется оценка "хорошо"


5 Возможности повышения рейтинга

Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию и согласия преподавателя может быть организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный контроль : либо решение задач ( контрольная работа, участие в конференции, олимпиаде); либо защита реферата. После проведения такого контроля ( с оценкой ) , текущий рейтинг пересчитывается



Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг-листы специальности, курса, факультета.