Методическое пособие по организации самостоятельной работы студентов 5 курса специальности «Юриспруденция»

Вид материала

Содержание

265. Совокупность условий и средств, обеспечивающих надлежащий режим законности
Подготовки к государственному экзамену по
8.1. Вопросы для подготовки к
8.2. Вопросы для подготовки к
8.3. Методические указания для подготовки

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8

257. На этапе правовой регламентации общественных отношений основным элементом механизма правового регулирования является ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 правоотношение  норма права

 индивидуальное предписание  юридический факт

258. Юридические цели по характеру результата делятся на ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 прогрессивные и реакционные  простые и сложные

 императивные и диспозитивные  предметные и функциональные

259. Для стимулирования наиболее качественного выполнения обязанностей должностными лицами и представителями правящей элиты применяются правовые _____________.

Выберите правильный вариант ответа.

 привилегии  иммунитеты  льготы  стимулы

260. Механизм правового регулирования и механизм правового воздействия объединяет то, что ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 один следует за другим  они соотносятся как причина и следствие

 они представляют собой процесс  один является частью другого

261. Стадиями механизма правового регулирования являются ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 подписание законопроекта  возникновение прав и обязанностей

 обсуждение акта правоприменения  реализация прав и обязанностей

262. Юридические стимулы представлены правовыми ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 целями  ограничениями  привилегиями  льготами

263. Основополагаюший конституционный принцип, реализация которого имеет важное значение для утверждения конституционной законности - _____________.

Выберите правильный вариант ответа.

 профессионализм государственных служащих  федерализм

 эффективность органов управления  гарантированность основных прав и свобод

264. Фактическое состояние общественных отношений, сложившихся в результате реализации идей, принципов и требований законности - ______________.

Выберите правильный вариант ответа.

 правопорядок  общественный порядок

 система правоотношений  механизм правового регулирования

265. Совокупность условий и средств, обеспечивающих надлежащий режим законности

Выберите правильный вариант ответа.

 правомерное поведение  общественный порядок

 гарантии законности  правовая пропаганда

266. Верховенство закона – это___________ законности.

Выберите правильный вариант ответа.

 разновидность  гарантия  принцип  признак

267. Нормативной основой правопорядка является ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 общественный порядок  правовая норма

 законность  правоотношение

268. Равное требование ко всем без исключения субъектам исполнять закон- это принцип ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 всеобщности законности  единства прав и обязанностей

 целесообразности  неотвратимости наказания

269. Система требований по строгому и неуклонному соблюдению законодательства всеми субъектами общественных отношений называется ______________.

Выберите правильный вариант ответа.

 законность  государственная дисциплина  правопорядок  гарантии законности

270. Гарантии законности, включающие весь комплекс общественных мер по борьбе с правонарушениями, называются ______________

Выберите правильный вариант ответа.

 экономическими  политическими  идеологическими  общественными

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКаЗАнИЯ ДЛЯ

ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО

ДИСЦИПЛИНЕ «тЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»

По специальности 030501 «Юриспруденция» итоговая государственная аттестация выпускников (специалистов и бакалавров) включает экзамен по теории государства и права.

Цель экзамена – проверка соответствия подготовки выпускников требованиям ГОС ВПО по специальности.

Экзамен проводится в форме устных ответов на три теоретических вопроса.

В ответах на экзаменационные вопросы выпускник должен продемонстрировать знание предмета, методологий, методов и понятийно-категориального аппарата теории государства и права, актуальных проблем этой общепрофессиональной науки и основных подходов к их исследованию, а также умения устанавливать внутрипредметные и межпредметные связи теории государства и права с общими гуманитарными, социально-экономическими и особенно с общепрофессиональными дисциплинами, профессионально толковать нормы права, объективно и в то же время критично оценивать различные источники знаний о правовой жизни и механизме государства, аргументировано отстаивать собственное мнение, осуществлять перенос знаний, использовать их для решения практических задач, кратко, логически последовательно и в научном стиле излагать свои мысли.

Оценка за государственный экзамен выставляется после обсуждения членами экзаменационной комиссии. Определяется оценка по результатам голосования по большинству голосов членов экзаменационной комиссии.

Оценка «отлично» ставится выпускнику, проявившему всесторонние и глубокие знания программного материала и дополнительной литературы, обнаружившему творческие способности в понимании, изложении и практическом использовании материала.

Оценка «хорошо» ставится выпускнику, проявившему полное знание программного материала, освоившему основную рекомендованную литературу, обнаружившему стабильный характер знаний и умений и способному к их самостоятельному применению и обновлению в ходе практической деятельности.

Оценка «удовлетворительно» ставится выпускнику, проявившему знания основного программного материала в объеме, необходимом для предстоящей практической деятельности, знакомому с основной рекомендованной литературой, допустившему неточности в ответе на экзамене, но обладающему необходимыми знаниями и умениями для их устранения при корректировке со стороны экзаменатора.

Оценка «неудовлетворительно» ставится выпускнику, обнаружившему существенные пробелы в знании основного программного материала, допустившему принципиальные ошибки при применении теоретических знаний, которые не позволяют ему приступить к практической деятельности без дополнительной подготовки по данной дисциплине.

8.1. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К

ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»

(СПЕЦИАЛИСТЫ)

Предмет теории государства и права, её основные задачи.
Методология теории государства и права.
Теория государства и права как гуманитарная наука. Соотношение теории государства и права с философскими, политическими и экономическими науками.
Место и роль теории государства и права в системе юридических наук. Значение теории права и государства в профессиональной подготовке юристов.
Общественная власть и социальные нормы в условиях первобытного общества.
Происхождение права. Отличие права от социальных норм первобытного общества.
Общие закономерности и специфические особенности возникновения государства.
Основные признаки государства, отличающие его от организации власти в первобытном обществе.
Признаки государства, отличающие его от других политических организаций классового общества.
Сущность государства и его социальное назначение. Классовое и общечеловеческое в государстве. Определение государства.
Государственная власть и способы её осуществления.
Функция государства по охране правопорядка, интересов личности, общества, государства.
Формы осуществления функций государства.
Понятие формы государства (форма правления, форма государственного устройства, политический режим). Тенденции в развитии формы государства.
Понятие формы правления. Классификация государств по форме правления.
Понятие формы государственного устройства. Деление государств по форме государственного устройства.
Понятие и разновидности государственного режима. Тенденция демократизации государственных режимов в современном обществе. Ценности и издержки демократии.
Соотношение типа и формы государства. Прогрессивные и регрессивные изменения формы государства в рамках одного типа государства.
Понятие и структура государственного аппарата. Основные тенденции в совершенствовании организации и деятельности государственного аппарата России на современном этапе.
Принципы организации и деятельности государственного аппарата в Российской Федерации.
Понятие и признаки государственного органа.
Законодательные органы в Российской Федерации: их система и компетенция.
Сущность права и его социальное назначение.
Содержание и ценности права (понятие, виды). Объективное и субъективное в праве: проблема соотношения.
Функции права (понятие, виды).
Правовое регулирование и правовое воздействие: понятие, содержание и результат.
Причины, основные направления и цели правовой реформы в Российской Федерации.
Проблемы типологии государств. Формационный и цивилизационный подходы.
Типология права. Виды правовых систем в истории общества.
Сущность, основные черты и функции рабовладельческого государства и права.
Феодальное государство и право.
Сущность буржуазного государства и этапы его развития. Эволюция функций буржуазного государства и их содержание на этапе «социального государства».
Формы буржуазного государства.
Сущность и основные черты буржуазного права. Основные тенденции его развития.
Социалистическое государство: теоретическая модель и реальность.
Сущность и основные этапы развития Советского государства. Причины и основные проявления бюрократизации Советского государства.
Принципы правового государства и исторические пути его формирования.
Разделение властей как принцип правового государства.
Проблемы правопонимания. Роль правопонимания в процессе правотворчества.
Верховенство права как принцип правового государства. Соотношение права и закона.
Взаимная ответственность государства и личности как принцип правового государства.
Формирование правового государства в России: концепция и реальность.
Понятие и структура политической системы общества. Расширение и углубление демократии - тенденция развития политических систем современности.
Место и роль государства в политической системе Российского общества.
Роль партии и общественных объединений в политической системе Российского общества.
Основные направления в развитии политической системы Российского общества.
Личность, право и государство. Конституционно-правовой статус личности в России. Приоритет прав и законных интересов личности как принцип правового государства.
Соотношение международного и Российского права. Реализация международных норм в национальном праве.
Система нормативного регулирования общественных отношений. Понятие и виды социальных норм.
Общие и отличительные черты права и морали. Соотношение права и морали.
Обычаи как разновидность социальных норм. Их соотношение с правовыми нормами. Правовой обычай как форма права.
Понятие, стадии и принципы правотворчества. Федеральное и региональное правотворчество в России.
Формы и виды правотворчества в Российской Федерации.
Внешняя форма (источники) права. Понятие, виды.
Отличия нормативно-правового акта и акта применения права.
Закон, его место и роль среди других нормативных актов. Порядок принятия законов в Российской Федерации.
Подзаконные акты (понятие, виды). Проблема соотношения закона и подзаконного акта в правоприменительной практике.
Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
Систематизация нормативных правовых актов, её виды и значение в процессе реализации прав.
Понятие и виды норм права. Особенности норм материального и процессуального права.
Соотношение норм права и статей нормативных актов. Проблемы юридической техники.
Логическая структура норм права.
Понятие системы национального права: её элементы и структура.
Понятие отрасли и института права. Их общая характеристика.
Понятие и виды правовых отношений.
Субъекты правовых отношений: понятие, виды, свойства.
Правоспособность и дееспособность субъектов права.
Содержание правоотношений: субъективные права и юридические обязанности.
Объекты правовых отношений (понятие, виды).
Юридические факты и их классификация.
Понятие правопорядка. Соотношение правопорядка с общественным порядком и с законностью.
Понятие и принципы законности.
Система гарантий и основные методы обеспечения законности.
Понятие, структура, виды и уровни правосознания. Роль правосознания в процессе формирования и реализации права.
Понятие и структура правовой культуры. Правовая культура общества, социальной группы и индивида; её значение в правотворчестве и реализации права.
Понятие, содержание и формы правового воспитания.
Понятие реализации права, формы его реализации.
Применение правовых норм - особая форма реализации норм права. Стадии применения правовых норм. Проблемы юридической квалификации.
Понятие, виды и причины правоприменительных ошибок.
Понятие и виды толкования правовых норм. Способы и виды толкования. Результат толкования.
Пробелы в праве и способы их устранения. Аналогия права и аналогия закона.
Понятие правомерного поведения и его виды.
Понятие, признаки и виды правонарушений. Правонарушения как разновидность социальных отклонений.
Причины правонарушений. Основные формы и направления противодействия им в современном обществе.
Понятие, принципы и виды юридической ответственности. Необходимость повышения ответственности в условиях формирования правового государства.
Состав правонарушения как основание юридической ответственности.
Механизм правового регулирования общественных отношений (понятие, стадии, основные элементы).
Методы, способы и типы правового регулирования.
Проблемы соотношения общедозволительного и запретительного типа правового регулирования.
Эффективность права. Проблемы повышения эффективности правовых норм в современных условиях.
Учения о сущности и функциях права (естественно-правовая школа, психологическая, социологическая, нормативистская и др. теории права).
Правовой нигилизм в Российском обществе: причины, формы, пути преодоления.
Структура и формы права англо-саксонского типа. Соотношение общего и парламентского права.
Формы и структура права романо-германского типа.
Правовые презумпции и аксиомы.
Тенденции и механизм сближения национальных правовых систем.
Понятие, виды санкций правовых норм.
Проблемы правопонимания (основные подходы к определению права).
Характеристика внутренних и внешних функций современного Российского государства.

8.2. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К

ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»

(БАКАЛАВРЫ)

Предмет теории государства и права, её основные задачи.
Методология теории государства и права.
Теория государства и права как гуманитарная наука. Соотношение теории государства и права с философскими, политическими и экономическими науками.
Место и роль теории государства и права в системе юридических наук. Значение теории права и государства в профессиональной подготовке юристов.
Происхождение права. Отличие права от социальных норм первобытного общества.
Общие закономерности и специфические особенности возникновения государства.
Признаки государства, отличающие его от других политических организаций классового общества.
Сущность государства и его социальное назначение. Классовое и общечеловеческое в государстве. Определение государства.
Государственная власть и способы её осуществления.
Функция государства по охране правопорядка, интересов личности, общества, государства.
Понятие формы государства (форма правления, форма государственного устройства, политический режим). Тенденции в развитии формы государства.
Понятие формы государственного устройства. Деление государств по форме государственного устройства.
Понятие и разновидности государственного режима. Тенденция демократизации государственных режимов в современном обществе. Ценности и издержки демократии.
Законодательные органы в Российской Федерации: их система и компетенция.
Сущность права и его социальное назначение.
Содержание и ценности права (понятие, виды). Объективное и субъективное в праве: проблема соотношения.
Функции права (понятие, виды).
Правовое регулирование и правовое воздействие: понятие, содержание и результат.
Проблемы типологии государств. Формационный и цивилизационный подходы.
Типология права. Виды правовых систем в истории общества.
Формирование правового государства в России: концепция и реальность.
Место и роль государства в политической системе Российского общества.
Роль партии и общественных объединений в политической системе Российского общества.
Соотношение международного и Российского права. Реализация международных норм в национальном праве.
Формы и виды правотворчества в Российской Федерации.
Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
Понятие правопорядка. Соотношение правопорядка с общественным порядком и с законностью.
Пробелы в праве и способы их устранения. Аналогия права и аналогия закона.
Понятие правомерного поведения и его виды.
Эффективность права. Проблемы повышения эффективности правовых норм в современных условиях.

8.3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Дипломная работа – выпускная квалификационная работа юриста – представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

Дипломная работа должна продемонстрировать показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, вносить обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.

Дипломная работа должна:

носить творческий характер;
содержать логичное и четкое изложения материала;
опираться на достоверный фактический материал;
отражать умение выпускника пользоваться современными приемами и технологиями поиска, отбора, обработки и систематизации информации;
- содержать, если это необходимо по характеру темы, актуальные статистические данные;
- демонстрировать способность выпускника работать с нормативно-правовыми актами;
- правильно оформлена.

Дипломная работа оформляется в виде текста с приложением, если это необходимо, графиков, таблиц, карт, схем и других материалов, иллюстрирующих содержание работы.

Оптимальный объем дипломной работы - 2-2,5 п.л. (50-60 страниц машинописного текста или 80-100 тыс. знаков).

Студент-выпускник самостоятельно выбирает тему выпускной квалификационной работы из числа тем, рекомендуемых кафедрой или предлагаемых преподавателем – будущим научным руководителем. Темы дипломных работ студентов-выпускников утверждаются кафедрой.

Выпускная квалификационная работа вместе с отзывом научного руководителя в установленный срок представляется на кафедру, рецензируется независимым рецензентом и подлежит защите перед Государственной экзаменационной комиссией.

Blog

Методическое пособие по организации самостоятельной работы студентов 5 курса специальности «Юриспруденция»

Содержание