Примерная программа наименование дисциплины методы почвенных исследований

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины - МЕТОДЫ ПОЧВЕННЫХ

ИССЛЕДОВАНИЙ

Рекомендуется для направления подготовки

110100 «Агрохимия и агропочвоведение»

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

1.Цели и задачи дисциплины

Цель - формирование знаний и умений по подбору методов и методик исследования почв, в зависимости от почвенных условий, и в соответствии с поставленными задачами с целью достижения экономически эффективного и экологически безопасного использования почв, а также грамотно использовать информацию из результатов анализа почв.

Задачи дисциплины - обучение студентов современным химическим и инструментальным методами анализа, применяемым в почвоведении, методам определения специфических почвенных показателей, ознакомление с применением данных методов в профессиональной деятельности, обучение интерпретации полученных в результате анализа данных.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла согласно ФГОС ВПО. Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Методы почвенных исследований» являются: физика, математика, неорганическая и органическая химия, аналитическая химия, физическая и коллоидная химия, геология, общее почвоведение, география почв, микробиология. Курс «Методы почвенных исследований» является основополагающим и предшествующим для изучения следующих дисциплин: агрохимия, система удобрения, агропочвоведение, с.х. экология, мелиорация.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способности к проведению почвенных, агрохимических и агроэкологических научных исследований согласно утвержденным методикам;
способности к лабораторному анализу образцов почв, удобрений и растений;
способности к обобщению и статистической обработке результатов опытов, формулированию выводов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: методы почвенных исследований: определение элементного, ионно-солевого и минералогического состава, органического вещества, органо-минеральных соединений, методы изучения сорбционных взаимодействий, хроматографию;

уметь: проводить почвенный и агрохимический анализ состояния земель сельскохозяйственного назначения

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Вид учебной работы	Всего часов	5
Аудиторные занятия (всего)	54	54
В том числе:	-	-
Лекции	18	18
Семинары (С)	6	6
Лабораторные работы (ЛР)	30	30
Самостоятельная работа (всего)	54	54
В том числе:	-	-
Реферат	18	18
Другие виды самостоятельной работы:	-	-
Самостоятельное изучение дисциплины по разделам	26	26
Подготовка к промежуточной аттестации	10	10
Вид промежуточной аттестации (зачет)	зачет	зачет
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	108	108
Общая трудоемкость часы зачетные единицы	3	3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1.	Методы определения элементного состава почв	Подготовка почвенных проб к анализу. Валовой анализ почв.
2.	Методы определения вещественного состава почв и специфических почвенных показателей	Методы определения тяжелых металлов, нефти и нефтепродуктов в почвах. Методы определения ионно-солевого состава почв. Методы изучения органического вещества почвы и органо-минеральных соединений. Методы изучения газовых свойств почвы. Методы изучения минералогического состава почв. Методы изучения сорбционных взаимодействий.

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	1	2
1.	Агрохимия	+	+
2.	Система удобрения	+	+
3.	Агропочвоведение	+	+
4.	С.х. экология	+	+
5.	Мелиорация	-	+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий,час

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лек.	ЛЗ	Сем.	СРС	Всего
1.	Методы определения элементного состава почв	6	12	2	15	35
2.	Методы определения вещественного состава почв и специфических почвенных показателей	12	18	4	39	73

6. Лабораторный практикум и семинары

№ п/п	№ раздела дисцип- лины	Наименование лабораторных работ	Трудоемкость, часы
1.	1	«Подготовка почвы к валовому анализу, определение гигроскопической влажности и потери при прокаливании». «Определение элементного состава почв рентгенфлуоресцентным методом анализа». «Определение общего углерода органических соединений почвы с помощью экспресс-анализатора» «Определение валового содержания ТМ атомно-абсорбционным методом (действием 6н соляной кислотой)».	12
2.	1	Семинар «Валовой анализ»	2
3.	2	«Определение актуального загрязнения почв ТМ действием 1н соляной кислотой». «Определение актуального загрязнения почв ТМ с использованием ацетатно-аммонийного буфера». «Определение загрязнения почв нефтепродуктами методом ИК-спектроскопии». «Анализ водной вытяжки из засоленных почв». «Определение обменного натрия с помощью ацетатно-аммонийной вытяжки». «Определение закисного и окисного железа методом Казариновой – Окониной в модификации Коптевой»	18
4.	2	Семинар «Методы изучения органического вещества почвы»	2
5.	2	Семинар «Методы изучения минералогического состава почв»	2

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ) - не предусмотрено

8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

Воробьева Л.А. Химический анализ почв. – М.: Изд-во МГУ, 1998. – 272с.
Воробьёва Л.А. Теория и методы химического анализа почв. М.:.МГУ, 1995.
Общее почвоведение/В.Г.Мамонтов, Н.П.Панов, И.С.Кауричев, Н.Н.Игнатьев. – М.: КолосС, 2006. – 456с.: ил.
Орлов Д.С., Садовникова Л.К., Суханова Н.И. Химия почв. – М.: Высш. шк.,2005. – 558с.: ил.
Орлов Д.С., Гришина Л.А. Практикум по химии гумуса. М: МГУ, 1981.

б) дополнительная литература

Агрохимические методы исследования почв. М.: Наука, 1975.
Аринушкина Е.В. Руководство по химическому анализу почв. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во МГУ, 1970. – 489с.
Вадюнина А.Ф., Корчагина З.А. Методы исследования физических свойств почв. – 3 изд. – М.: Агропромиздат, 1986.
Воробьёва Л.А. Лекции по химическому анализу почв. М.: МГУ, 1978.
Горбунов Н.И. Минералогия и коллоидная химия почв. М.: Изд. АН СССР, 1974.
Зырин Н.Г., Орлов Д.С. Физико-химические методы исследования почв. М.:МГУ, 1980.
Карпухин А.И. Применение гелевой хроматографии в почвенных исследованиях М.: МСХА, 1984.
Кончиц В.А., Черников В.А. Применение ИК-спектрометрии для исследования органического вещества почв. М.: МСХА, 1990.
Практикум по почвоведению / Под ред. И.С.Кауричева. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Агропромиздат, 1986. – 336с., - ил.
Ревут И.Б. Физика почв. Изд. 2-е. Л.: Колос, 1972. - 368с.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины: лаборатории, оснащенные современным оборудованием и приборами (ионометры, фотоколориметры, атомно-абсорбционный спектрофотометр, дистиллятор, сушильные шкафы, ИК-спектрофотометр, анализатор общего органического углерода, пламенный фотометр, рентгеновский спектрометр). Мультимедийное оборудование для демонстрации учебных материалов.

10.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

Разработчик:

РГАУ-МСХА

имени К.А. Тимирязева ст. преподаватель А.О. Бирюков

Эксперт:

Почвенный институт

им. В.В.Докучаева ст. научн. сотр. Д.С. Булгаков

Blog

Примерная программа наименование дисциплины методы почвенных исследований

Содержание