Аннотация к учебной дисциплине
| Вид материала | Рабочая программа |
- Механизм воздействия инфразвука на вариации магнитного поля земли, 48.07kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
- Магистерская программа «Управленческое консультирование» Аннотация рабочей учебной, 514.13kb.
- Положение о рабочей программе по учебной дисциплине, 124.94kb.
- Магистерская программа «Управленческое консультирование» Аннотация рабочей учебной, 541.99kb.
- Учебно-методического комплекса (умк) Учебной дисциплины «Финансы и кредит» Проектирование, 424.52kb.
- Опорные конспекты лекций по дисциплине «биохимия» для студентов специальности 050727, 866.54kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины организация расчетов с бюджетом и внебюджетными, 71.86kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины бухгалтерская технология проведения, 86.13kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Латинский язык» Направление подготовки, 21.27kb.
Аннотация к учебной дисциплине:
«ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И
ТЕХНИКА ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ»
- 1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Физико-химические методы исследования и техника лабораторных работ» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060604 «Лабораторная диагностика».
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована для переподготовки средних медицинских работников по разделам: «Физико-химические методы анализа» и «Метрологическая характеристика методов анализа» (очная, дистанционная формы обучения).
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина «Физико-химические методы исследования и техника лабораторных работ» относится к профессиональному циклу.
1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- готовить рабочее место, посуду, оборудование для проведения анализов с соблюдением техники безопасности и противопожарной безопасности;
- выполнять основные операции, предшествующие или сопутствующие проведению лабораторных исследований;
- владеть практическими навыками проведения качественного и количественного анализа методами, не требующими сложного современного оборудования;
- готовить приборы к лабораторным исследованиям;
- работать на фотометрах, спектрофотометрах, иономерах, анализаторах;
- проводить калибровку мерной посуды, статистическую обработку результатов количественного анализа, оценивать воспроизводимость и правильность анализа.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- устройство лабораторий различного типа, лабораторное оборудование и аппаратуру;
- правила техники безопасности при проведении лабораторных исследований в клинико-диагностических лабораториях различного профиля и санитарно-гигиенических лабораториях;
- теоретические основы лабораторных исследований, основные принципы и методы качественного и количественного анализа;
- классификацию методов физико-химического анализа;
- законы геометрической оптики;
- принципы работы микроскопа;
- понятия дисперсии света, спектра;
- основной закон светопоглощения;
- сущность фотометрических, электрометрических, хроматографических методов;
- принципы работы иономеров, фотометров, спектрофотометров;
- современные методы анализа;
- понятия люминесценции, флуоресценции;
- методики статистической обработки результатов количественных определений, проведения контроля качества выполненных исследований, анализа ошибок и корригирующие действия.
4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 270 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 180 часов;
самостоятельная работа обучающегося 90 часов.
5. Тематический план учебной дисциплины
Раздел 1. Устройство медицинских лабораторий, организация работы. Техника безопасности при работе в лаборатории.
Тема 1.1 Устройство медицинских лабораторий, организация работы. Техника безопасности при работе в лаборатории.
Тема 1.2 Правила работы с инфекционными материалами, режимы дезинфекции.
Тема 1.3 Правила работы с ядами кислотами, щелочами, меры безопасности.
Тема 1.4 Изучение видов медицинских лабораторий, организации работы клинических лабораторий.
Тема 1.5 Организация работы микробиологических, вирусологических лабораторий.
Тема 1.6 Организация работы иммунологических лабораторий.
Раздел 2.Лабораторная посуда, оборудование, химические реактивы.
Тема 2.1 Лабораторная посуда: стеклянная, пластиковая, фарфоровая, металлическая.
Тема 2.2 Оборудование клинико-биохимических, бактериологических лабораторий.
Тема 2.3 Виды вспомогательных принадлежностей, простейших стеклянных приборов, их назначение. Некоторые технические работы в лаборатории.
Тема 2.4 Изучение видов лабораторного оборудования. Нагревательные приборы на газообразном и жидком топливе. Область применения.
Тема 2.5 Электронагревательные приборы, виды, область применения.
Тема 2.6 Устройство микроскопа, виды микроскопов, препараты для микроскопии.
Тема 2.7 Изучение методов микроскопии, техники микроскопии
Тема 2.8 Фильтрование и центрифугирование. Изучение правил фильтрования и центрифугирования.
Тема 2.9 Химические реактивы, хранение, квалификация чистоты химических реактивов.
Тема 2.10 Правила применения различных химических реактивов: соли, щёлочи, кислоты.
Тема 2.11 Методы очистки химических реактивов.
Тема 2.12 Взвешивание. Изучение видов лабораторных весов, техники взвешивания на аптечных, технохимических весах.
Тема 2.13 Изучение устройства и правил эксплуатации аналитических, торсионных весов, взвешивание на электронных весах
Раздел 3. Растворы, приготовление растворов различной концентрации.
Тема 3.1 Определение физических констант: измерение давления, определение плотности, термометрия.
Тема 3.2 Растворы, выражение концентраций растворов. Расчёты и техника приготовление растворов приблизительной концентрации.
Тема 3.3 Приготовление растворов точной концентрации.
Раздел 4. Основы химического анализа.
Тема 4.1 Основы химического анализа. Введение. Способы выполнения качественных реакций.
Тема 4.2 Изучение основ качественного анализа, основные положения качественного анализа
Тема 4.3 Изучение первой и второй аналитических групп катионов.
Тема 4.4 Изучение третьей аналитической группы катионов.
Тема 4.5 Изучение четвёртой аналитической группы катионов.
Тема 4.6 Изучение пятой аналитической группы катионов.
Тема 4.7 Изучение шестой аналитической группы катионов.
Тема 4.8 Изучение анионов 1, 2, 3 аналитических групп.
Тема 4.9 Изучение основ количественного анализа, задачи и методы количественного анализа.
Тема 4.10 Общие правила работы в лаборатории количественного анализа.
Тема 4.11 Гравиметрический (весовой) анализ, общие положения гравиметрического анализа.
Тема 4.12 Титриметрический (объёмный) анализ, сущность, методы, вычисления в титриметрическом анализе.
Тема 4.13 Кислотно-основной метод анализа (метод нейтрализации), сущность, индикаторы, кривые титрования, примеры.
Тема 4.14 Метод осаждения и комплесооброзования, сущность, виды определений.
Тема 4.15 Окислительно–восстановительный метод (оксидиметрия), сущность, примеры.
Раздел 5. Физико-химические методы анализа
Тема 5.1 Физико-химические методы анализа, сущность, виды анализа.
Тема 5.2 Изучение фотометрических методов анализа.
Тема 5.3 Изучение колориметрических методов анализа, примеры колориметрических определений.
Тема 5.4 Фотоэлектроколориметрия, примеры фотоколориметрических определений.
Тема 5.5 РН-метрия.
Тема 5.6 Изучение оптических методов анализа.
Тема 5.7 Изучение хроматографических методов анализа.
Раздел 6. Метрологическая характеристика методов анализа.
Тема 6.1 Статистическая обработка результатов и контроль качества количественных определений