Курсовая работа №1 " световой дизайн квартиры"
Вид материала | Курсовая |
- В лабиринте идей, 58.24kb.
- «Морфология сказки и мифа», 49.99kb.
- Учебные программы дисциплин кафедры «дизайн» специальности 070601 «Дизайн» («Графический, 5211.63kb.
- Методические рекомендации по выполнению курсовых работ курсовая работа по «Общей психологии», 54.44kb.
- Программа преддипломной практики по специальности 070601. 00 «Дизайн» специализации, 127.6kb.
- Ремонт квартиры. Этапы проведения ремонта квартиры, 367.4kb.
- Программа дисциплины гсэ. Психология и педагогика для студентов специальности 070601, 5601.49kb.
- Курсовая работа Социокультурные лакуны в статьях корреспондентов, 270.94kb.
- Тема: «Дизайн-проект», 24.89kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 6874.31kb.
КУРСОВАЯ РАБОТА №1
“СВЕТОВОЙ ДИЗАЙН КВАРТИРЫ”
Цель работы – освоить элементарные навыки расчета и проектирования искусственного освещения камерного ансамбля жилых помещений на примере собственной квартиры.
Задачи работы:
- зафиксировать существующее состояние искусственного освещения во всех помещениях квартиры;
- выполнить ориентировочный светотехнический расчет новой осветительной установки (ОУ) в квартире на основе нормативных требований к уровням освещенности и современных тенденций в эстетике освещения;
- дать светодизайнерские предложения по модернизации искусственного освещения в квартире на основе выполненного расчета;
- разработать дизайн одной из светоформ нового типа в квартире.
Примечание: работа выполняется студентом индивидуально, в основном в часы самостоятельных занятий, с консультациями преподавателя в часы аудиторных занятий.
Последовательность выполнения работы:
- На основе проведенных студентом обмеров вычертить план квартиры в масштабе 1:50 (в программе Auto CAD или ArchiCAD).
- На плане квартиры показать расположение существующих осветительных приборов (ОП) общего освещения (стационарных), местного освещения (встроенных) и дополнительного местного освещения (переносных) – см. рис. 1.
При этом на плане в экспликации указать для каждого ОП:
- тип источника света (ИС): лампы накаливания (ЛН), галогенные лампы накаливания (ГЛН), люминесцентные лампы (ЛЛ), компактные люминесцентные лампы (КЛЛ), металлогалогенные лампы (МГЛ) и т.п.;
- его мощность, ВТ;
- количество ИС в одном ОП, шт.
- Сделать снимок (снимки) одной из комнат (или кухни) при существующем искусственном освещении (обозначить как рис. 2).
- Выполнить ориентировочный расчет осветительной установки (ОУ) по методу удельной мощности по формуле: Вт/м², где
- удельная мощность ОУ, Вт/м²;
- нормируемая горизонтальная освещенность на полу (по МГСН 2.06-99), лк:
- в жилых комнатах, гостиных, спальнях, кухнях - 150 лк;
- в детских комнатах - 200 лк;
- в кабинетах, библиотеках - 300 лк;
- в коридорах, холлах, ванных комнатах, уборных, санузлах, душевых - 50 лк;
- в гардеробных - 75 лк;
- в кладовых - 30 лк.
Примечание: нормируемые уровни освещенности в жилье носят рекомендательный характер, т.е. расчетные уровни по желанию заказчика могут быть изменены, как правило, в сторону увеличения.
- коэффициент запаса (учитывает запыление ОП и старение ИС), принимаемый 1,2 для ОП с тепловыми ИС (ЛН и ГЛН) и 1,5 для ОП с разрядными лампами РЛ (ЛЛ, КЛЛ, МГЛ и др.);
- коэффициент неравномерности светораспределения в помещении, принимаемый 1,2 (общее равномерное освещение);
- световая отдача выбранного ИС, лм/Вт.
Световая отдача ИС определяется по каталогу или по Интернету на сайте фирмы-производителя (PHILIPS, GENERAL ELECTRIC, OSRAM, BLV и др.) при том, что сначала нужно решить, какой тип и какая мощность ИС предпочтительны для данной ситуации и данного ОП или осветительного устройства (например, световой карниз) по его световым, спектральным, габаритным и эксплуатационным характеристикам. Источник света выбирается в расчете на использование его в выбранном ОП. Выбор ОП – на сайтах фирм производителей – см. Курсовую работу № 5.
- коэффициент использования светового потока ОП, условно принимается 0,4 для системы прямого света и 0,25 для системы отраженного света.
Полученную удельную мощность нужно умножить на площадь помещения , чтобы определить общую мощность , т.е. количество электроэнергии, требуемой для общего равномерного освещения этой комнаты при нормируемой освещенности и выбранном типе ламп:
, Вт.
Далее общая мощность делится на единичную мощность выбранной лампы, чтобы определить требуемое количество ламп для освещения данной комнаты.
В случае использования ламп разной мощности и, тем более, ламп разного типа методика расчета несколько усложняется, что объясняется на практических занятиях и консультациях.
Расчет выполнить для всех помещений квартиры.
В итоге необходимо подсчитать общую мощность осветительной установки квартиры , Вт. Результаты расчета и принятых решений записываются в таблицу 1.
- На основе расчета выполнить светодизайнерский проект освещения квартиры:
- план с расположением ОП, их условными обозначениями и экспликацией в соответствии с выполненным расчетом (аналогично рис. 1) – обозначить как рис.3. Целесообразно показать также внешний вид осветительных приборов в помещениях квартиры (рис. 4), предусмотренных проектом.
- перспективу выбранной комнаты (см. п.3) при новой системе искусственного освещения (рис. 5).
- план с расположением ОП, их условными обозначениями и экспликацией в соответствии с выполненным расчетом (аналогично рис. 1) – обозначить как рис.3. Целесообразно показать также внешний вид осветительных приборов в помещениях квартиры (рис. 4), предусмотренных проектом.
- Разработать оригинальную “светоформу” с использованием хрусталя или стекла (типа торшера, скульптуры, перегородки, элемента меблировки и т.п.), изобразить ее при свете выбранных ИС, желательно – в реальной перспективе одной из комнат, а также персонально в масштабе 1:5 – 1:10, в перспективном и проекционном изображениях (рис. 6-7). Для разработки светоформы можно использовать задание на Курсовую работу № 4.
- Использовав вышеизложенные формулу и методику расчета, определить ориентировочные уровни освещенности, существующие в данной момент в квартире, и сравнить полученные величины с нормативными, а также дать субъективную количественную оценку освещенности в каждой комнате (табл. 2).
Работа представляется студентом в цвете в компьютерной или ручной графике на листах формата А3 или А4 с необходимыми пояснениями (название работы, Ф.И.О. студента, кафедра, курс и группа, преподаватель – на титульном листе, размеры или (и) масштаб проекционных чертежей с надписями, экспликацией и условными обозначениями, таблица и т.п.).
Таблица 1. РАСЧЕТ ОСВЕТИТЕЛЬНОЙ УСТАНОВКИ КВАРТИРЫ
№№ пп | Помеще-ние | Пло-щадь, м² | Нормир.осв-сть , лк | Выбрантип ИС | Свет. отдача , лм/Вт | Коэф-т запаса | Коэф-т нерав-номерн. | Коэф-т исполь-зования | Расчет. удельн. мощн. , лм/Вт | Расчет. общая мощн. , Вт | Единич.мощн. ИС, Вт | Расчет. кол-во ИС, шт. | Проект.кол-во ИС, шт. | Проект. общая мощн. , Вт | Расчет. осв-сть , лк |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
1 | Прихожая | | 50 | | | | | | | | | | | | |
2 | Гостиная (общая комната) | | 150 | | | | | | | | | | | | |
3 | Спальня | | 150 | | | | | | | | | | | | |
4 | Кухня | | 150 | | | | | | | | | | | | |
5 | Санузел | | 50 | | | | | | | | | | | | |
6 | Шлюз (коридор) | | 50 | | | | | | | | | | | | |
7 | ……….. | | | | | | | | | | | | | | |
АЛЬТЕРНАТИВНОЕ ЗАДАНИЕ А-1
на выполнение реферата
по теме «Свет и цвет в архитектуре и дизайне»
по кафедре «Архитектурная физика»
в качестве альтернативного варианта курсовой работы
по разделу «Архитектурная светология» на 4 курсе.
Цель работы – собрать, проанализировать и обобщить опубликованные в последние годы материалы по эколого-средовой, формообразующей и образной роли света, естественного и искусственного, и цвета в архитектуре и дизайне интерьера в жилых, общественных, производственных и транспортных зданиях и экстерьера (города, поселка, ландшафта) в разные эпохи, а также в творчестве видных зодчих и дизайнеров в ретроспективе и в современной теории и практике. Качественно выполненный реферат может претендовать на статус УИРС (учебно-исследовательская работа студента) или НИРС (научно-исследовательская работа студента). Тему реферата предварительно обсудить с преподавателем.
Задачи работы:
- собрать самые современные сведения по проблеме «Свет и цвет в архитектуре и творчестве мастеров», еще не изложенные в наших учебниках;
- научиться сопоставлять, классифицировать, обобщать разнообразные материалы и разные точки зрения и делать по ним свои выводы;
- выполнять этот анализ и синтез собранных сведений с позиции профессии архитектора (или дизайнера).
Направление исследований:
- естественный свет в архитектуре и дизайне интерьера и города: новые научные данные о нем, о тенденциях использования, современных средствах и приемах архитектурного формообразования и образной выразительности на конкретных примерах из исторического и современного мирового и отечественного опыта;
- искусственный свет в архитектуре и дизайне интерьера и города: современный взгляд на открывающиеся творческие возможности в создании нового, рукотворного визуально-образного мира, примеры светодизайнерских концепций в урбанизме (световой урбанизм, светоцветовая среда), в архитектурном освещении исторических объектов и современных сооружений, в ландшафтном освещении, взаимосвязь архитектурной формы и систем искусственного освещения, оригинальный дизайн осветительных устройств (светоформы в интерьере и городской среде) и т. п.;
- цвет в архитектуре и дизайне при естественном и искусственном освещении: цвет предметной среды (отраженный свет) и цветность излучения первичных источников, их взаимодействие, современные теории и методы использования цвета, в том числе цветного и цветодинамического света, как эффективного фактора эмоционального воздействия на человека, перспективы развитияинтерактивной и медиаархитектуры с использованием этого фактора и других светотехнических и аудиовизуальных технологий;
- комплексное использование естественного и искусственного света для эффективного решения задач формирования комфортной и выразительной архитектурной среды в интерьере и городе;
- свет, естественный и искусственный, и цвет в творчестве мастеров архитектуры XX – XXI в.в.: советских конструктивистов и представителей авангарда и модерна (Шехтель и др.), западных функционалистов и представителей других стилевых течений - Райта, Корбюзье, Аалто, Кана, Сааринена, Понти, Гропиуса, Мендельсона, Таута, Андо, Вентури, Нувеля, Фостера, Яна и др.;
- рождение нового направления профессионально-творческой деятельности – светодизайна: характеристика основателей и представителей национальных светодизайнерских школ – Франции (Шеффер, Керсале, Нарбони, Клер, Гийо и др), Англии (Мейджор,Спейрс и др.), США (Келли, Муни, де Алесси и др.), Японии (Мотоко, Менде и др.), скандинавских и других стран, их творческие концепции, конкурсные и реализованные проекты, сотрудничество их с архитекторами и т.п.
Источники информации:
- Специализированная литература (зарубежная и отечественная)*:
- книги по теме «Свет и цвет в архитектуре» или главы, разделы о свете в книгах по архитектуре, дизайну, искусству, эстетике (от Аристотеля и Витрувия до наших дней), в том числе, в книгах о мастерах архитектуры и дизайна;
- тематические периодические издания (журналы) разных стран (Professional Lighting Design, International Lighting Revew, Lux, Licht, Luce, Illuminotecnica, Lighting Design аnd Application, Flare и др.);
- периодические издания по архитектуре, где встречается тематика света (A+U, A A (Architecture de Aujourdhui), Technique et Architecture, Domus, Detail и др.);
- тематические издания – сборники материалов международных конференций по освещению и цвету и т.д.
- Материалы в Интернете.
* - Не следует копировать в рефератах содержание учебников, книг и статей, написанных преподавателями нашей кафедры.
Оформление реферата:
- Реферат печатается и переплетается на формате А4 (листы А3 при необходимости складываются в А4) с приложением диска с полным текстом и иллюстрациями. Он содержит:
- титульный лист с указанием темы, ФИО студента, курса и группы, преподавателя;
- оглавление, в котором содержится структура реферата;
- текст, в котором обязательны ссылки (особенно для цитат) на источник информации;
- цветные иллюстрации, по возможности, наилучшего качества. Самые важные на А4, другие могут быть меньшего размера;
- при необходимости выполнить собственные схемы и рисунки, записать их на диск;
- список использованных источников, включая сайты.
- Требования к оформлению:
- объем реферата 5-10 страниц;
- формат страницы А4;
- поля: верх – 1,5 см, низ – 1,5 см, правое – 1,5 см, левое – 2,5 см.;
- шрифт Times New Roman;
- размер шрифта № 12;
- интервал 1,0;
- абзацный отступ 0,8 см.;
- файл должен быть сохранен в формате doc. редактора MS Word.;
- иллюстрации, не менее 8- 10 шт;
- диск CD-R.
- Рефераты, выполненные на уровне УИРС (НИРС), могут быть переработаны в тезисы доклада или (и) в доклад на научную конференцию МАрхИ или в статью для журнала (сборника). По результатам реферата может быть выполнен методико-презентационный планшет для кафедры или материал для сайта МАрхИ по кафедре «Архитектурная физика».
АЛЬТЕРНАТИВНОЕ ЗАДАНИЕ А-2
на выполнение перевода с иностранного языка материалов
по теме «Свет и цвет в архитектуре и дизайне»
по кафедре «Архитектурная физика»
в качестве альтернативного варианта курсовой работы
по разделу «Архитектурная светология» на 4 курсе.
Цель работы – найти оригинальные материалы, опубликованные в зарубежных изданиях по теме раздела, качественно перевести и напечатать их на русском языке, способствуя тем самым пополнению академического курса по архитектурной светологии новейшими данными.
Тематику и объем материалов источника предварительно согласовать с преподавателем.
Требования к переводу:
- на титульном листе воспроизвести в оригинале (на иностранном языке) полное название источника, его автора, год издания, издательство и то же самое на русском языке, а также главы и страницы (содержание) перевода.
В случае, если источником является журнал или сборник статей разных авторов, напечатать заголовок, авторов и страницы переведенных статей на языке оригинала и русском. Внизу указать Ф.И.О. студента, курс и группу;
- переводить текст без сокращений, включая заголовки и подзаголовки, таблицы и информативные подписи к рисункам;
- указать номера переводимых страниц, таблиц, схем и рисунков, соблюдая абзацы, разделы и подразделы и, по возможности, воспроизводя разницу в шрифтах, принятую в оригинале;
- имена и названия личные можно оставить в оригинале;
- текст документа должен удовлетворять следующим требованиям:
- формат страницы А4;
- поля: верх – 1,5 см, низ – 1,5 см, правое – 1,5 см, левое – 2,5 см.;
- шрифт Times New Roman;
- размер 12;
- интервал 1,0;
- абзацный отступ 0,8 см.;
- файл должен быть сохранен в формате doc. редактора MS Word.;
- наилучшим вариантом будет буквальное воспроизведение переведенных страниц оригинала с рисунками (можно черно-белыми), таблицами, схемами или, по согласованию с преподавателем, текст оригинала представить в ксерокопиях и на диске, в том числе, цветные иллюстрации, по возможности хорошего качества (если источник не имеется у преподавателя);
- материалы перевода представить переплетенными;
Возможные источники информации и тематику материалов для перевода см. ЗАДАНИЕ А-1. Они также могут быть выданы преподавателем.
Ориентировочный объем переводимого текста оригинала – до 20 тыс. знаков ( около 5-6 страниц текста)