Планирование как функция менеджмента Постановка целей в работе управленца по критериям smart
Вид материала | Программа |
СодержаниеПрограмма тренинга Программа пост-тренинга Смирнова Алена Анатольевна. Опыт работы О ней говорят |
- Планирование и контроль Постановка целей по smart планирование, 41.5kb.
- Планирование как функция менеджмента. Организация как функция менеджмента, 33.98kb.
- Стратегическое планирование: сущность, процесс, миссия организации. Функция мотивации, 45.17kb.
- Планирование как функция менеджмента. Основные этапы процесса планирования. Особенности, 20.1kb.
- Планирование: сущность, виды, процесс. Организация как функция менеджмента. Централизация, 26.43kb.
- Планирование как функция управления. Организация как функция управления, 91.13kb.
- Планирование. Долгосрочное финансовое планирование. Финансовая политика, 135.92kb.
- Планирование. Функция планирования заключается в определении того, какими должны быть, 228.59kb.
- Планирование постановка целей и стандартов, разработка правил и последовательности, 626.34kb.
- Планирование. Долгосрочное финансовое планирование. Финансовая политика в РФ. Модуль, 139.2kb.

Приглашает Вас на тренинг
«Эффективные инструменты в работе руководителя»
Даты проведения: 7 и 8 декабря 2011 года.
Время проведения: с 9:00 до 18:00.
Тренинг охватывает все навыки управления. Однако основной акцент сделан на обучении руководителей тому, что и как руководитель может сделать, чтобы подчиненные не только могли, но и хотели выполнять поставленные задачи.
Управленческий тренинг для: топ-менеджеров, руководителей среднего звена, сотрудников, зачисленных в кадровый резерв компании.
-
Программа тренинга
Название блока | Содержание | Результаты |
Управленческий цикл | Понятие управленческого цикла как основы управленческой деятельности | Участники осознают, как они влияют на цикл управления, какие управленческие функции в природе существуют и что они образуют цикл. Игнорирование одной из функций приводит к сбою. Участники понимают, что эффективность реализации цикла управления зависит от профессиональной компетентности руководителя |
Планирование как функция менеджмента | Постановка целей в работе управленца по критериям SMART. Правила постановки профессиональных задач. Инструменты планирования – древовидные карты и сетевые графики | Участники умеют ставить цели, соответствующие SMART-критериям. Участники используют при планировании работ 2 инструмента: сетевой график и таблицу дифференцирования |
Мотивация | 5 типов мотивации сотрудников. Определение типа мотивации. Учет мотивации при взаимодействии с сотрудниками. Постановка задач под разные типы мотивации сотрудников | Знают основные мотиваторы сотрудников, умеют их выявлять и использовать для повышения результативности работы. Участники владеют средствами мотивации сотрудников для каждого из 5 типов мотивации. Участники способны с помощью интервью выявить ведущий мотив сотрудника. Участники умеют ставить задачи сотруднику, объединяя его личные цели с целями организации и типом мотивации сотрудника |
Специфика формирования нематериальной мотивации, повышения лояльности сотрудников к компании, развитие идейной мотивации. Взаимосвязь с основными типами мотивации | Участники знают специфику оценки направленности личности и способы формирования нематериальной мотивации. Научатся проводить диагностику направленности личности сотрудника. Научатся оценивать степень демотивации сотрудника и проводить работу с демотивированными сотрудниками | |
Контроль выполнения поручения | Описание функции «Контроль». Концепция формирования и развития функции «Контроль». Цели, виды и функции контроля. Формализация процесса контроля. Способы промежуточного контроля исполнения | Участники имеют ясное и однозначное понимание концепции формирования и развития управленческой функции «Контроль». Овладели инструментами, позволяющими задавать внешние стандарты исполнения своим сотрудникам. Осознали значимость регулярного контроля деятельности сотрудников. Участники знают цели, виды и функции контроля |
Предоставление обратной связи | Задачи руководителя в сфере развития и обучения персонала | Используют приемы конструктивной обратной связи, мотивирующей положительной и отрицательной обратной связи (техники похвалы и выговора). Изучат взаимосвязь стадий адаптации и стилей обучения и контроля, динамику обучения и контроля сотрудника в процессе адаптации |
Применение инструментов тренинга | Встраивание новых инструментов деятельности в смоделированные стандартные поведенческие ситуации | Участники оценивают возможности построения своей профессиональной деятельности по циклу управления. Апробируют инструменты в смоделированной ситуации, оценивают степень овладения инструментами |
Дата пост-тренинга оговаривается дополнительно.
-
Программа пост-тренинга
№ п.п. | Содержание | Продолжительность |
БЛОК 1 | Мотивация | 2 часа |
БЛОК 2 | Планирование, постановка задачи, контроль | 2 часа |
БЛОК 3 | Инструменты работы руководителя, обеспечивающие реализацию управленческого цикла. Техника обратной связи. Точки контроля | 2 часа |
БЛОК 4 | Инструменты работы руководителя, обеспечивающие реализацию управленческого цикла. Совещания | 2 часа |
БЛОК 5 | Подведение итогов | 2 часа |
Тренинг ведет директор по персоналу компании «ТелекомПлюс» Смирнова Алена Анатольевна.
Образование – высшее:
- Российская академия государственной службы при Президенте РФ, Московский институт повышения экономической квалификации государственных служащих, специальность «Государственное и муниципальное управление», квалификация – менеджер, 1997 г.
- Пермский государственный педагогический университет, специальность «Психология», квалификация – психолог, 2001-2003 гг.
- Российская профессиональная академия, г. Санкт-Петербург, повышение квалификации, бизнес-тренер. Направление «Управление продажами», 2004 г.
- Пермский государственный университет, повышение квалификации по направлению «Управление персоналом, мотивация и потребности персонала», 2005 г.
- Пермский государственный университет, повышение квалификации по направлению «Тайм-менеджмент и моделирование имиджа», 2005 г.
- «Эффективное наставничество» – авторский тренинг Ю. Линецкого, КГ «РУНА», г. Москва, 2007 г.
- «Эффективный менеджмент. Проведение проективного интервью» – авторский тренинг С. Ивановой, KPG Training Center Ivanova&Lebedeva, старший партнер, г. Москва, ГК «Эксперт», г. Пермь, 2007 г.
- «Технология сервисного управления компанией. Карты управления качеством сервиса (КУКС ™)» – авторский курс И. Шалфицкого и Е. Рыжковой, ГК «Эксперт», г. Пермь, 2007 г.
- «Управление человеческими ресурсами» – авторский тренинг Н.В. Красновой, Западно-Уральский филиал Московской международной высшей школы бизнеса «МИРБИС» (институт), 2008 г.
Опыт работы:
Январь 2008 года – по настоящее время – директор по персоналу компании «ТелекомПлюс».
Сентябрь 2007 года – январь 2008 года – руководитель учебного центра компании «ТелекомПлюс».
Февраль 2000 года – сентябрь 2007 года – директор муниципального образовательного учреждения «Центр психологического сопровождения».
Всего тренинговой работы более 3,5 тыс. часов.
Разрабатывает и проводит круглые столы, проектные семинары, форумы для всех уровней руководства в различных сферах.
Разрабатывает и проводит оценочные (в т.ч. аттестационные) процедуры в отношении персонала (оценка персонала по бизнес-процессам, оценка персонала методом ассессмент-центра и пр.).
Разработаны и проведены как открытые, так и корпоративные тренинги:
- «Современные технологии оценки качества услуг»,
- «Мотивация и мотивирование»,
- «Эффективные продажи»,
- «Эффективное руководство»,
- «Искусство делегирования»,
- «Наставничество как инструмент профессионального развития»,
- «Управление деструктивным поведением клиента»,
- «Продажи услуг. Особенности построения сбыта»,
- «Современные методы подбора персонала».
В практике тренинговой работы использует обязательное предтренинговое и посттренинговое сопровождение, оценку качества обучающих мероприятий.
Сфера профессиональных интересов: создание системы мотивации, антикризисное управление, менеджмент, корпоративные программы развития, управление персоналом организации, обучение и развитие персонала, лидерство, управленческий учет и отчетность, управление конфликтами.
Заказчики: ООО «Акватерм», ИК «Витус», ООО «Мама», Министерство образования Пермского края, департамент общественной безопасности администрации г. Перми, Исследовательский центр развития системы образования г. Перми.
О ней говорят:
«Запоминающееся из тренинга – информация по внутренней и внешней мотивации, структура достижения результата. Полезное – инструменты мотивирования, выговор в практическом плане, этапы адаптации. Вся полученная информация является неотъемлемой частью управления. Объем тренинга тот, который нужен: ничего не упущено и ничего лишнего. Пожелания тренеру – все на должном уровне».
Волынкин Григорий, ЗАО «ТелекомПлюс»
«Благодаря полученным инструментам и структурированным знаниям мы распланировали внедрение мероприятий, с использованием «фишек», в развитии своей компании».
Насибулина Олеся, ООО «Эр-Телеком»
«Для меня в тренинге были наиболее эффективными доступность, последовательность, глубина и объем выдаваемого материала. Важными стали примеры из практики и отработка инструментов в процессе тренинга».
Женихова Наталья, ОАО «Сорбент»
«Алена – специалист высокого уровня! Удивило то, что при условии присутствия представителей разных сфер деятельности все услышанное каждый смог применить именно к себе! Алена ясно довела информацию до участников. Очень важно, что Алена – практик в своей области, а не представитель тренеров-теоретиков, которые читают лекции на тему: «Мотивация персонала за день». Все прошло живо и весело!»
Капилова Лариса, ИЦ «Ваш КонсультантПлюс»
«Самое запоминающееся и полезное – технология SMART, техники планирования, выговор, техника поощрения, стадии демотивации. Все отлично! Спасибо».
Югова Инна, ЗАО «ТелекомПлюс»
«Самое запоминающееся – когда проигрывали в ролях. Самое полезное – разбор мотиваций и планирование, техника выговора и похвалы. До тренинга все знала поверхностно, теперь – глубоко. Пожелания тренеру – все отлично! Так же работать с нами и дальше».
Мелехова Любовь, ЗАО «ТелекомПлюс»
«Запоминающееся – диаграмма Гантта, формирование внутренней мотивации. А полезное – то, что увидела свои ошибки, в итоге поняла, что не там ставила приоритеты. Есть желание отработать навыки планирование и мотивацию – демотивацию. На тренинге все сбалансировано. Чувствовала себя комфортно – рабочая обстановка. Объем практики – для тренинга достаточно, для навыка еще надо отработать в реальной ситуации. На тренинге еще и сама замотивировалась!».
Козик Светлана, ЗАО «ТелекомПлюс»
Место проведения: г. Пермь, ул. Г. Хасана, 41 (ПНИТИ),
учебный класс «ТелекомПлюс».
Стоимость тренинга – 7 000 рублей.
Клиентам компании «ТелекомПлюс» – скидка 10%.
При онлайн-регистрации – дополнительная скидка.
Количество мест ограничено, регистрация обязательна.
Регистрация и вопросы участников по телефонам:
8-902-83-15-839, (342) 240-25-53 (вн. 1197)
Полина Подаруева