«Человек среда»
Вид материала | Контрольные вопросы |
5.4 Адаптация живых организмов к экологическим факторам Контрольные вопросы к теме 5 |
- Методические рекомендации для студентов «Человек и окружающая среда», 134.77kb.
- 122. Среда функционирования предприятия: внешняя и внутренняя. Среда предприятия, 15.93kb.
- 2. общетеоретические основы охраны труда, 184.97kb.
- Период: 01. 05. 09 10. 06., 955.16kb.
- Здоровье и окружающая среда, 85.34kb.
- Ужающая среда, чтобы сохранялось и даже повышалось плодородие почвы, урожаи при этом, 279.54kb.
- Научный руководитель д и. н., профессор Харинский, 280.14kb.
- Занятие факторы среды. Общие закономерности действия на организмы среда и условия существования, 66.71kb.
- Задачи дисциплины Снабдить учащегося профессиональной терминологией в области биомеханики, 142.39kb.
- Контрольные вопросы по курсу бжд для групп рк основные определения: биосфера, окружающая, 181.53kb.
5.4 Адаптация живых организмов к экологическим факторам
Живые организмы по-разному могут приспособиться к изменяющимся условиям среды их обитания. У одних животных требования к условиям жизни более широкие, у других – более узкие. Например, хариус может жить только в проточной чистой пресной воде с большим содержанием растворенного кислорода, в то время как карась может жить и в стоячей воде, зарываясь в неблагоприятные дни в ил, а корюшка может жить как в пресной, так и в соленой воде.
Растения по отношению к воде бывают влаголюбивыми (гигрофильными) – кувшинка, предпочитающими умеренную влажность (мезофильными) – ель и сухолюбивыми (ксерофильными) – верблюжья колючка.
По отношению к температуре живые существа также различаются. Виды с широкой амплитудой изменения допустимой температуры относятся к эвритермным («эври» – «широкий», греч.) видам (рис. 5.5, кривая 1). Виды 2 и 3 (рис. 5.5, кривые 2 и 3) относятся к стенотермным («стенос» – узкий) видам, причем вид 2 – к криофильным, а вид 3 – к термофильным.
Вид 1 развивается в очень широком диапазоне температур, причем наиболее оптимальные условия – максимум кривой, как правило, находится в средней части области. На краях кривой расположены пограничные условия, в которых снижается активность, упитанность, плодовитость и др. Для некоторых условий важными являются не только значение характеристики среды, но и скорость колебаний характеристик. Например, гусеницы при резком охлаждении от 15 до –20°С погибают, а при медленном – могут охлаждаться до –100°С, затем, медленно согреваясь, вернуться вновь к жизни.
Способность вида к адаптации (приспосабливаемость к изменениям условий жизни) называется экологической валентностью (пластичностью). Чем выше пластичность, тем выше приспособляемость к жизни. Воробей, например, пластичнее соловья; а лось – пластичнее кабана.
Эволюционно выработанные и наследственно закрепленные способности живых организмов приспосабливаться в условиях динамичности экологических факторов называется адаптацией.
Виды адаптации:
- Морфологическая адаптация. Растения, растущие в пустыне, как правило, лишены листьев; животные, плавающие в воде, имеют на лапах перепонки и др.
- Физиологические адаптации. Животные, питающиеся определенной пищей, имеют различный ферментный состав желудочного сока в пищеварительном тракте.
- Поведенческие (этологические) адаптации. Потребительское поведение животных: создание жилищ, передвижение с целью выбора наиболее хороших условий жизни; брачные игры для продолжения рода; резкие движения для отпугивания хищников и др.
Контрольные вопросы к теме 5
- Что такое «экологический фактор»?
- Является ли для человека экологическим фактором концентрация кислорода в воздухе?
- Является ли для человека экологическим фактором механический состав почвы?
- В каком диапазоне давления может жить человек?
- Как называется область наиболее благоприятных значений фактора?
- Что такое «пессимум»?
- Какой закон вывел Ю. Либих?
- Какова современная формулировка закона Либиха?
- Что такое «толерантность»?
- Чем толерантней организм, тем он (более или менее?) распространен на планете.
- О чем говорит закон квантитативной компенсации?
- Что такое «лимитирующий фактор»?
- Дайте определение экологической ниши.
- Чем грозит выход условий за границы экологической ниши?
- Каковы границы экологической ниши человека по температуре?
- Каковы границы экологической ниши человека по атмосферному давлению?
- Что такое адаптация?
- Перечислите абиотические факторы природной среды.
- Как влияет на жизнедеятельность человека видимый свет?
- Какую функцию выполняет в атмосфере азот, кислород, озон?
- Как адаптируются живые организмы (растения, животные) к недостатку кислорода?
- Приведите пример применения правила Бергмана в животном мире.
- Приведите пример применения правила Аллена в животном мире.
- Какой из почвенных слоев (пластов) является плодородным?
- Что является основной химической составляющей почвы?
- Приведите пример гомотипического взаимодействия.
- Какие из биотических отношений свойственны человеку?
- В каких отношениях находятся человек и таракан?
- В каких отношениях находятся человек и корова?
- С какими животными человек может находиться в отношении форезии?
- Что такое экологическая валентность?
- Назовите виды адаптации.
- Приведите пример физиологической адаптации.
1 БСЭ Большая советская энциклопедия.
2 УФ-излучение – излучение ультрафиолетового спектра.
3 Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) международная организация, деятельность которой направлена на борьбу с особо опасными болезнями, разработку международных санитарных правил. Основана в Женеве в 1946 году.
4 «Люстра профессора Чижевского. Аэроионы: положительные – киллеры; отрицательные герои» // Комсомольская правда от 20 авг. 1999 г.
5 эВ единица измерения энергии в атомной физике (энергия 1 электрона при прохождении разности потенциалов 1 вольт, 1000 эВ=1кэВ; 1000000 = 1мэВ).
6 ДНК дезоксирибонуклеиновая кислота.
7 РНК – рибонуклеиновая кислота.