Управление образования
| Вид материала | Анализ |
- Программа дисциплины "Управление инновационными проектами" Рекомендуется Министерством, 150.52kb.
- Муниципальное учреждение «Управление образования» система управления качеством образования, 603.36kb.
- Конспект лекций по курсу «управление качеством», 1507.97kb.
- Конспект лекций по курсу «управление качеством», 1487.57kb.
- 1. общие положения, 185.68kb.
- Управление инновационно-предпринимательской активностью в сфере образования, 594.6kb.
- «управление проектами в сфере бизнеса», 21.93kb.
- Эффективное управление муниципальной собственностью как условие социально-экономического, 394.74kb.
- Муниципальное учреждение «Управление образования го «Город Лесной» система оценки качества, 661.88kb.
- Управление технологическим развитием малых производственных предприятий (на примере, 217.08kb.
1 2
Тематика Совета профилактики:1. Профилактика нарушений школьной дисциплины, пропусков уроков, неуспеваемости.
2. Выполнение родителями своих обязанностей.
3. Отчеты кл. руководителей о проведенной профилактической работе.
4. ВШК. Итоги профилактической работы.
В начале учебного года утвердили план профилактической работы в школе. В течение учебного года работаем по этому плану, вносим некоторые корректировки. В последние три года в нашей школе не было учеников, состоящих на внутришкольном учете.
В школе проводим месячник «Мы за здоровый образ жизни» осенью и весной. Регулярно среди учащихся проводим различные анкеты: «Выявление отношения подростков к алкоголю, курению и наркомании», «Подросток «группы риска» в социуме» и т.д.
В социальном паспорте школы отмечены 2 учащихся, поставленных на учет в КДН и 1 семья группы риска. Раз в полугодие члены Совета посещают эту семью с целью изучения жилищно-бытовых условий для развития ребенка, выполнения родителями своих обязанностей. Составляют акты посещения неблагополучных семей и заполняем справку по результатам посещения учащихся на дому.
Информационный ресурс.
Современные условия развития общества, науки и техники требуют расширения информационного пространства школы. Для популяризации школы, расширения круга общения детей, поддержания связи с выпускниками и родителями, развития навыков самоуправления и демократии необходимо использовать современные технические и информационные ресурсы, такие как Интернет.
Информационный ресурс школы да недавнего времени был ограничен только библиотечным фондом. На 2010-2011 уч.г. информационное пространство ОУ расширено за счет:
- наличия свободного доступа учащихся и педагогов к компьютерной технике и Internet-ресурсам в компьютерном классе, где расположены 10 ПК, 1 имеет выход в Интернет;
- создания и эффективного использования в учебно-воспитательном процессе мультимедийного класса, в котором расположены 10 ПК, телевизор, видеомагнитофон, аудиосистема, проектор. За истекший учебный год проведено 260 учебных занятий: уроков, классных часов, факультативов, элективных курсов, педагогических советов;
- внедрения элементов медиаобразования в учебно-воспитательный процесс;
периодического пополнения и обновления школьного сайта, в котором размещена наиболее важная и интересная информация о жизни и функционировании ОУ;
- своевременного обновления информационных стендов школы, в которых родители и ученики, будущие выпускники, могут в любое время ознакомиться с Уставом школы, Положениями, регламентирующими различные стороны жизни школы, расписаниями занятий уроков, кружков, объединений, получить информацию о победах, достижениях наших учащихся в различных конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях, профориентационными стендами;
- выпуска школьной газеты «Ритм»;
-пополнения материалов школьного музея и обновления тем экскурсий.
Все это позволяет учащимся, педагогам, родителям и др. быть в курсе современных событий, ориентироваться в изменениях, происходящих в мире, стране, городе, школе, использовать в образовательном процессе большой объем информации.
Финансовое обеспечение функционирования и развития
В образовательном учреждении имеется необходимое оборудование и материально-техническая база для осуществления учебно-воспитательного процесса.
Оборудовано 9 учебных кабинетов и мастерская. Все кабинеты оборудованы в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями к техническому оснащению кабинетов.
В ходе осуществления учебно-воспитательного процесса используется 14 компьютеров, 2 принтера, 2 проектора, 2 фотоаппарата, 2 музыкальных центра, 1 магнитофон, 1 телефон-факс, оборудование в соответствии с требованиями кабинетов физики и химии.
Библиотека школы имеет в своем фонде учебную, справочно-информационную, учебно-методическую, художественную литературу, а также медиатеку, состоящую из 60 дисков, которые систематически используются учителями, как на уроках, так и во внеурочной работе с учащимися. Библиотечный фонд составляет 5447 экземпляров художественной литературы, 565 – учебной и 479 – научно-педагогической и методической литературы.
Обеспечение учебной литературой за счет библиотечного фонда:
начальная школа – 100% по русскому языку, чтению, математике, окружающему миру;
основная школа – 100% по математике, литературе, биологии, истории, 70% по русскому языку, геометрии, немецкому языку, физике.
Для того чтобы учащиеся школы могли получать дополнительные знания во внеурочное время, заниматься научно-исследовательской работой, писать рефераты, доклады делать сообщения в школе работает библиотека. Читательский спрос в 2011-2012 учебном году составил 568 обращений. Также помимо справочников и художественной литературы школа выписывает 5 изданий периодической печати («Вестник образования», «Завуч», «Воспитание школьников», «Учительская газета», «Своя газета»).
Расходование средств по источникам финансирования.
С 1 января 2011 года школа приобрела финансовую самостоятельность. Открыт лицевой счет в Управлении финансов администрации Орехово-зуевского муниципального района. За период с 01 января по 30 июня 2011 года был заключен ряд договоров
| № п/п | Название договора | Организация | Сумма |
| 1. | Договор на оказание коммунальных услуг на отпуск питьевой воды | МУП КВП | 4895,88 руб. |
| 2. | Договор на оказание услуг по вывозу ТБО | «Сатурн-сервис» | 4320,00 руб. |
| 3. | Организация горячего питания | Дороховское ПО | 20325,00 руб. |
| 4. | Договор на выполнение дератизационных работ | ООО «Центр дезинфекции» | 7188,48 руб. |
| 5. | Договор на оказание услуг телефонной связи | «Ростелеком» | 20000,00 руб. |
| 6. | Договор на услуги сети Интернет | «Ростелеком» | 12000,00 руб. |
| 7. | Договор на приобретение топлива | ГУП«Владоблжилкомхоз» | 192280,00 руб. |
| 8. | Муниципальный контракт на поставку электроэнергии | ОАО Мосэнергосбыт | 162900,00 руб. |
| 9. | Договор на выполнение кадастровых работ | ГУП МО «МОБТИ» | 7004,00 руб. |
| 10. | Договор на техническое обслуживание пожарной сигнализации и системы автодозвона | ООО «Защита» | 8472,00 руб. |
| 11. | Договор на ремонт пожарной сигнализации | ООО «Защита» | 10027,00 руб. |
Воспитательная работа
Запутновская средняя общеобразовательная школа – малокомплектная, с небольшим количеством учащихся.
Воспитательная работа осуществляется заместителем директора по ВР в тесном сотрудничестве с классными руководителями, общественностью. Большую помощь оказывают фельдшер МУЗ «Красновская амбулатория» Одинокова Зульфия Зульфидовна и заведующая сельским клубом Гулина Валентина Ивановна.
Наше школьное объединение «Ритм» в количестве 40 учащихся работает под девизом «Планета Земля – это общий наш дом, только все вместе его сбережем». Свою работу проводим по 5 направлениям. Первые два: «В глубь времен» и «Земля у нас только одна» тесно переплетаются. Учащиеся изучают историю д. Запутное, составляют летопись родного края, собирают краеведческий материал.
Экологическое и трудовое направления
Гармонически развитая личность в современных условиях подразумевает экологически грамотного человека.
В школе стало традицией в апреле месяце проводить День Земли.
Вот и в этом году с 8 по 15 апреля в школе прошли субботники под девизом «Земля у нас только одна». Ребята ознаменовали их трудовыми делами по уборке территории вокруг школы и у памятника погибшим односельчанам В субботнике приняли участие все учащиеся и работники школы. Хочется им видеть свою родную деревню Запутное чистой, нарядной накануне майских праздников.
Учащимися начальных классов был подготовлен экологический утренник «Не навреди!». Экологическая грамотность прививается на уроках природоведения, экологии и биологии. Ребята применяют свои знания и способности в играх с экологическим уклоном. Во время весенних каникул был проведен традиционный праздник «День птиц», на котором дети узнали много нового и интересного. Все участники проявили интерес и свою активность. Участие детей отмечено подарками и призами.
Спортивно-оздоровительное направление
«В здоровом теле – здоровый дух»
Цель: сохранение здоровья учащихся, формирование здорового образа жизни.
В сентябре прошел медосмотр всех учащихся. Были выявлены дети, страдающие заболеваниями.
Намечен план совместной работы школы и Красновской амбулатории по охране здоровья учащихся.
Результаты медосмотра доведены до родителей и классных руководителей.
Классные руководители получили рекомендации по охране здоровья учащихся.
Учителя-предметники следят за правильной посадкой учащихся, санитарным состоянием классов. В ноябре проведена вакцинация детей от гриппа. В течение года организовано 4 Дня Здоровья.
9 сентября в Районе отмечался Единый День Здоровья. Этот день учитель физической культуры Фонин Сергей Леонидович подготовил насыщенную программу. А начался день здоровья по традиции с Осеннего марафона. В забеге вокруг школы приняли участие все учащиеся. В этот день проигравших не было.
Мы живем в век скоростей. Все вокруг торопятся, спешат. А закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения» - строгий. В школе создан и активно работает под руководством Широковой Ольги Евгеньевны клуб ЮИД «Зебры В ноябре всех учеников и родителей нашей школы пригласил к себе в гости Светофорик. Вместе с Буратино и Светофориком ребята повторили Азбуку дорожного движения, поиграли в игру «Красный, желтый, зеленый» и узнали, почему Светофор носит такое имя. А самое главное, ребята поняли, что от полученных знаний и их применения зависит их безопасность и даже жизнь.
В течение года зам. директора по безопасности Фонин Сергей Леонидович и педагог-организатор ОБЖ Широкова Ольга Евгеньевн проводят беседы по противопожарной безопасности: «Если дома пожар…», «И снова о петардах», беседы по антитеррору «Незнакомец на улице села», «Находка мобильного телефона».
Классными руководителями регулярно проводятся беседы и викторины по правилам дорожного движения, пожарной безопасности.
В мае проведено практическое занятие на местности «Велосипедист».
Ребята приняли участие в конкурсах творческих работ «Осторожно на дороге», «Наркотикам скажем - нет!», конкурсе рисунков на противопожарную тематику.
Эстетическое направление
«В мир прекрасного»
Задачи: развитие и совершенствование индивидуальных способностей учащихся, художественного вкуса; умение видеть и понимать прекрасное.
Работа заключается в организации досуга учащихся, организации литературно-музыкальных вечеров, бесед об искусстве, живописи.
5 октября все учителя отмечают свой профессиональный праздник – День учителя. А у нас в школе ребята подготовились к этому празднику заранее! 1 октября дети встречали своих учителей солнечными улыбками и огромными букетами цветов. А после уроков педагогов ждал сюрприз – замечательный праздничный концерт. Учителя провели шуточные уроки, спели песню «От улыбки». Закончился концерт песней «Мы желаем счастья вам» в исполнении учеников.
Ежегодно наши учащиеся принимают участие в районном фестивале творческих коллективов. В конкурсе вокальных коллективов» участвовали Кузнецова Виолетта, Бирюлина Елизавета и Селицкая Олеся
В декабре совместно с сельским клубом и театральным коллективом ДК «Надежда» «Приходи сказка» была подготовлена новогодняя программа. Несмотря на ледяной дождь за окном и отсутствие света представление прошло «На ура».
Дети во время подготовки к мероприятиям особенно раскрывают свои творческие способности, коллективизм, чувство долга.
Активное участие школьники приняли в подготовке праздника «Ай, да, Масленица!». Хороводы вокруг Солнца, веселые конкурсы, игры. А блины, испеченные поваром школьной столовой Кривошеевой Валентиной Владимировной, оказались просто восхитительными!
Воспитание гражданственности и патриотизма
- одна из задач воспитательной программы.
Школьники вместе с учителем рисования Широковой О.Е. выпустили газету к 69-летию битвы под Москвой. Ребята вместе с классными руководителями приняли участие в трудовом десанте по благоустройству памятника погибшим односельчанам.
Учителем истории проведен утренник, посвященный Дню народного единства «Добрый памятник поставлен…»
9 мая ученики вместе с жителями села приняли участие в митинге «Поклонимся великим тем годам!», посвященном 66 годовщине Великой Победы.
В марте учащиеся нашей школы приняли участие в районной военно-спортивной игре «Зарница». Наша девятиклассница Мишина Настя показала чудеса меткости и принесла школьной команде 1 место по стрельбе.
В школе в 2010-2011 учебном году проводились и традиционные школьные мероприятия:
- Дни здоровья;
- День Учителя;
- День Матери;
- Новогодние праздники;
- День защитника Отечества;
- Международный Женский день;
- День Победы;
- День Земли
В течение учебного года выпускалась школьная стенгазета «РИТМ». В выпуске всех номеров принял участие совместный коллектив учителей и учеников под руководством учителя русского языка Чугуевской Н.И и учителя ИЗО Широковой О.Е.
Классным руководителям оказывалась помощь в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы.
В течение всего 2010-2011 учебного года проводились исследования эффективности воспитательной работы в формах анкетирования, собеседования, интервью с учащимися, родителями, учителями. Результаты исследований позволили не только изучить мнения и пожелания участников воспитательного процесса, наметить пути его совершенствования, но и определить конкретные формы реализации, которые будут указаны в плане воспитательной работы на 2011-2012 учебный год.
В прошедшем учебном году проводилась диагностика, которая позволила администрации школы изучить вопрос об удовлетворенности учащимися школьной жизнью, оценить уровень воспитанности, выявить отношения учащихся и родителей к школе.
В результате выяснилось, что не все в содержании и организации воспитательного процесса устраивает педагогов, учащихся и родителей. В процессе коллективного обсуждения и диагностической деятельности выявлены недостатки и проблемы в воспитательной работе и жизнедеятельности школьного сообщества:
- не удовлетворяет уровень культуры общения отдельных школьников со сверстниками и педагогами;
- в образовательном и воспитательном процессе недостаточно учитываются индивидуальные особенности личности ребенка, состояние его здоровья;
- не все резервы использованы в организации ученического самоуправления.
В следующем 2011-2012 учебном году всему педагогическому коллективу школы необходимо обратить особое внимание на следующие критерии успешности организации воспитательной работы в школе:
- Создание воспитывающей среды и положительного психолого-педагогического климата.
- Стимулирование активных участников воспитательного процесса.
- наличие естественной связи: воспитание на уроке, воспитание вне урока, воспитание вне школы.
- Удовлетворенность учащихся и родителей воспитательным процессом и наличие положительных результатов воспитания.
Основные векторы ближайшего развития
Педагогический коллектив школы на основании анализа успехов и проблем в ходе своей деятельности наметил следующие направления дальнейшего развития:
- Усиление влияния школы на социализацию личности школьника, его адаптацию к новым экономическим условиям, самоопределение в отношении будущей профессии.
- Совершенствование системы соуправления учителей, учащихся, родителей, вовлечение в активную общественную работу максимального количества участников образовательного процесса.
- Обеспечение максимальной открытости и прозрачности информации о происходящих в школе процессах.
- Формирование новых подходов к контрольно-аналитической деятельности, создание условий для эффективного развития школы и проведения педагогического мониторинга.
- Организация методической работы по повышению профессионализма и этики педагога.
