Основная образовательная программа специалитета, реализуемая ти (ф) свфу по направлению подготовки 130400. 65 Горное дело и специализации Открытые горные работы

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

. Понятие о взрыве. Классификация взрывов. Характеристики ВВ. Сущность реакций взрывчатых превращений. Кислородный баланс ВВ. Ядовитые газы взрыва. Формы взрывчатого превращения ВВ. Начальный импульс и чувстви-

тельность ВВ к детонации, механическим и тепловым воздействиям.

Компетенции: ОК-3, ОК-11,ПК-1,ПК-2,ПК-3,ПК-9.

Горная теплофизика

Целями освоения дисциплины является углубленное изучение тепловых процессов, происходящих в массиве мерзлых пород, при проведении горноразведочных работ

в сложных геокриологических условиях Северо-Востока России.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части С.2.3 математического и естественно – научного цикла С.2.

Общая трудоемкость дисциплины 2 зачетных единицы, 72 часа.

Содержание дисциплины

теория теплообмена: основные понятия, способы переноса теплоты; дифференциальные уравнения теплопроводности; тепловой режим выработки; формирование температурного режима мерзлых перед вокруг выработки; особенности теплового режима горных предприятий при разработки месторождений; классификация и регулирование теплового режима в горной выработке; температурный режим мерзлых пород при бурении разведочных скважин.

Компетенции: ОК-3, ОК-11,ПК-1,ПК-2,ПК-3,ПК-9.

С.3 Дисциплины профессионального цикла

4.3.21. Начертательная геометрия, инженерная и компьютерная графика

Целями освоения дисциплины

Начертательная геометрия является развитие пространственного представления, конструкторско-геометрического мышления, способности к анализу и синтезу пространственных форм на основе графических моделей.

Компьютерная графика выработка знаний и умений, навыков, необходимых студенту для выполнения и чтения чертежей при составлении технической документации, переложение чертежей в компьютерные графические редакторы.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к обязательным дисциплинам математического и

естественно-научного цикла С.2 – 5 зачетных единиц – 180 часов.

Содержание дисциплины

предмет начертательной геометрии; задание точки, прямой, плоскости и многогранников на комплексном чертеже Монжа; позиционные задачи; метрические задачи; способы преобразования чертежа; многогранники; кривые линии; поверхности; поверхности вращения; линейные поверхности; винтовые поверхности; циклические поверхности; обобщенные позиционные задачи; построение разверток поверхностей; касательные линии и плоскости к поверхности; аксонометрические поверхности; проекции с числовыми отметками; конструкторская документация; оформление чертежей; элементы геометрии деталей; изображения, надписи, обозначения; аксонометрические проекции деталей; изображения и обозначения элементов деталей; изображение и обозначение резьбы; рабочие чертежи деталей; выполнение эскизов деталей машин; изображения сборочных единиц; сборочный чертеж изделий, изображение элементов горных работ и выработок; компьютерная обработка информации в графических редакторах.

Компетенции:ПК-2,ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-14,ПК-28.

4.3.22. Механика

4.3.22.1 Теоретическая механика

Целями освоения дисциплины являются:формирование у студентов знаний в области теоретической механики, приобретение навыков, умений самостоятельно строить и исследовать механические модели технических систем.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части

С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 8 зачетных единиц, 288 часов.

Содержание дисциплины: связи и их реакции; плоская и пространственная системы сил; пара сил; основные характеристики системы сил; уравнение равновесия; инварианты системы сил; приведение системы сил; трение; кинематика точки; способы задания движения точки; виды движения твердого тела: поступательное, вращательное, плоскопараллельное и сферическое; сложное движение точки и твердого тела;

основные законы динамики; дифференциальное уравнение движения точки; геометрия масс; меры механического движения и механического взаимодействия; основные теоремы динамики; теория гироскопов; основные принципы механики; уравнение Лагранжа для систем с несколькими степенями свободы; колебания систем; уравнения колебаний; исследование собственных, затухающих и вынужденных колебаний; теория удара

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-19,ПК-23.

4.3.22.2 Прикладная механика

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний по основам инженерного проектирования и эксплуатации механизмов и машин, что позволит им уверенно работать в условиях большой насыщенности производства машинами и механизмами.

Прикладная механика - основа общетехнической подготовки инженеров.

Как комплексная дисциплина «Прикладная механика» включает в себя в том или ином виде положения курсов «Сопротивления материалов», «Теории машин и механизмов» и «Детали машин».

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144 часа.

Содержание дисциплины

Изучить структурные, кинематические, силовые и динамические свойства основных видов механизмов, уметь проектировать и исследовать эти схемы; общие принципы проектирования и конструирования, построение моделей и алгоритмов.

Расчет типовых изделий, основные принципы расчетов на прочность по допускаемым напряжениям, несущей способности, жесткости, устойчивости и выносливости элементов горных машин; структурообразование механизмов машин, методы их синтеза, статического, кинематического и динами-

ческого расчетов; методы исследования и проектирования механизмов машин и деталей по критериям работоспособности; основы теории механизмов: структура и классификация механизмов; исследование кинематики механизмов аналитическим и графическим методами; динамика механизмов: классификация сил, действующих на звенья механизма; уравнения движения машины в дифференциальной форме и в форме уравнения работ; приведение масс, моментов инерции, сил, мощностей в механизмах; трение в кинематических парах; детали машин: критерии работоспособности деталей машин; соединения, механические передачи, детали передач, амортизаторы и корпусные детали – конструктивные формы, основы расчета и конструирования, технико-экономические характеристики, область рационального применения.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-19,ПК-23.

4.3.22.3 Сопротивление материалов

Целями освоения дисциплины является изучение базовых методов инженерных расчетов конструкций, демонстрация отличия и сходства подходов к расчету конструкций.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144 часа.

Содержание дисциплины: основные понятия и допущения; растяжение и сжатие стержня; механические характеристики материалов; расчеты на прочность и жесткость при растяжении и сжатии; напряженное и деформированное состояния в точке; гипотезы прочности и пластичности; геометрические характеристики плоских сечений; сдвиг; кручение: расчеты на прочность и жесткость; изгиб прямых брусьев: определение напряжений и перемещений, расчеты на прочность и жесткость; сложное сопротивление; расчет статически неопределимых балок; устойчивость сжатых стержней; динамические нагрузки и напряжения.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.23. Гидромеханика

Целями освоения дисциплины формирование знаний, умений и навыков в области основных аспектов теоретической гидромеханики и гидравлики, их применения к деятельности горного инженера.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144часа.

Содержание дисциплины

свойства и параметры состояния жидкости; гидростатика; кинематика потенциальных и вихревых потоков; основные законы и уравнения статики и динамики идеальных и реальных жидкостей; гидромеханика упругой невязкой жидкости; движение напорных потоков вязкой жидкости; гидравлические сопротивления; взаимодействие тел с потоком жидкости; безнапорные и свободные потоки жидкости; основы теории фильтрации; моделирование гидравлических процессов; элементы теории размерностей.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.24. Термодинамика

Целями освоения дисциплины подготовка специалиста, владеющего навыками грамотнотной эксплуатации современного оборудования в выбранной отрасли производства. Усвоение основных законов термодинамики, теоретических основ термодинамических процессов и циклов.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 час. часов.

Содержание дисциплины

основные законы термодинамики; равновесие и фазовые переходы в термодинамических системах; химическая термодинамика; тепловые свойства веществ; статистическое описание макросистем; квазитермодинамическая теория флуктуаций; тепло- и массоперенос; термодинамика потока; малые отклонения от равновесия, соотношения Онзагера; производство энтропии в стационарных неравновесных состояниях; образование диссипативных структур; синергетика; термодинамические процессы в горном производстве.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.25. Электротехника

Целями освоения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка будущих специалистов в области электротехники и электроники , для выбора необходимых электротехнических, электронных, электронноизмерительных устройств, уметь их правильно эксплуатировать в своей профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 час. часов.

Содержание дисциплины

электрические и магнитные цепи; электрические цепи постоянного тока; цепи однофазного синусоидального тока; трехфазные цепи; магнитные цепи; электрические измерения и приборы; трансформаторы; асинхронные машины; синхронные машины; машины постоянного тока; элементная база электронных устройств; электронные устройства; импульсная и цифровая техника; электроснабжение потребителей; электропривод машин и механизмов

Компетенции:ОК-1,ОК-2,ОК-3, ПК-5.

4.3.26. Метрология, стандартизация и сертификация в горном деле

Метрология и стандартизация

Сертификация в горном деле

Целями освоения дисциплины получение студентами знаний в области метроло-гии, теории измерений, стандартизации и сертификации в горном деле как важной сос-

тавной части современной естественнонаучной и общетехнической парадигмы, подго-

товить их к использованию полученных знаний в реальной профессиональной деятель-

ности.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов.

Содержание дисциплины:

Метрология и стандартизация:

теоретические основы метрологии; основные понятия, связанные с объектами измерения: свойство, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов материального мира; основные понятия, связанные со средствами измерений (СИ); закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей; понятие многократного измерения; алгоритмы обработки многократных измерений; понятие метрологического обеспечения; организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения; правовые основы обеспечения единства измерений; основные положения закона об обеспечении единства измерений; структура и функции метрологической службы предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами; основные положения квалиметрии; сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях; правовые основы стандартизации; международная организация по стандартизации (ИСО); основные положения государственной системы стандартизации ГСС; научная база стандартизации; определение оптимального уровня унификации и стандартизации; государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов;

Сертификация в горном деле:

основные цели и объекты сертификации; термины и определения в области сертификации; качество продукции и защита потребителя; схемы и системы сертификации; условия осуществления сертификации; обязательная и добровольная сертификация; правила и порядок проведения сертификации; органы по сертификации и испытательные лаборатории; аккредитация органов по сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий; сертификация услуг и сертификация систем качества в горной промышленности.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.27. Материаловедение

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний о строении и свойствах материалов, применяемых в горном деле, сущность явлений, происходящих в них в условиях эксплуатации изделий;современные способы получения материалов с заданными эксплуатационными свойствами; методы определения основных технологических и эксплуатационных свойств материалов; общие требования безопасности при применении материалов в горном деле.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетных единиц, 144 часа.

Содержание дисциплины

Изучить строение веществ; фазы и фазовые превращения; диаграмма состояния сплавов; полимерные вещества: состав, строение и структура; композиционные материалы; свойства веществ и материалов в основных физико-химических процессах; технологические и потребительские свойства; способы воздействия на свойства веществ и материалов; общие требования безопасности при применении веществ и материалов; металлы и сплавы на их основе; металлические порошковые материалы; композиционные материалы с металлической матрицей; металлические стекла; защита металлов от коррозии; материалы из органических веществ; разрыхленные, дисперсные и каменные материалы; минеральные неорганические вяжущие вещества и материалы на их основе; искусственные каменные материалы (бетоны, силикатные материалы и изделия автоклавного твердения, строительные растворы); плавленые каменные материалы; неорганические полимерные материалы; ситаллы; полимерные пластические материалы (пластмассы); полупроводниковые материалы; пленкообразующие материалы; смазочные материалы.

Компетенции: ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

4.3.28. Безопасность жизнедеятельности

Целями освоения дисциплины является получение студентами комплекса теоретических знаний и практических навыков обеспечения безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной), вопросам защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций и неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины:

среда обитания; опасные и вредные факторы среды обитания; природные антропогенные

чрезвычайные ситуации; медико-биологические основы безопасности жизнедеятель-

ности; принципы, методы и средства защиты человека от опасных и вредных факторов среды обитания; основы теории безопасности; методы анализа условий труда и прогноза травматизма; социально-экономические аспекты безопасности жизнедеятельности.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-4,ОК5,ОК-6,ОК-7,ОК-10,ОК-12,ОК-19,ПК-12.

4.3.29 Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело

Целями освоения дисциплины - формирование у студентов знаний об основных опасностях на горных предприятиях, о мероприятиях по предупреждению и ликвидации аварийных ситуаций, повышению безопасности горного производства, значении безопасности и горноспасательного дела в современном горном производстве, об организации и управлении безопасностью работ на горнодобывающих предприятиях.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины: Законодательные основы обеспечения безопасности горного производства; общие требования безопасности к объектам горного производства при проектировании, строительстве и эксплуатации; требования промышленной санитарии горного производства; безопасность основных и вспомогательных процессов горного производства; аварии горного производства; методы предупреждения и ликвидации аварий; структура и действия горноспасательных частей при ликвидации аварий; приборно-аппаратная база, обеспечения безопасности ведения горных работ; социально-экономические вопросы безопасности горного производства.

Компетенции: ОК-3, ПК-10,ПК-11,ПК-16,ПК-18,ПК-26,ПСК-3-5,ПСК-3-6, УК-4.

4.3.30 Аэрология горных предприятий

Целями освоения дисциплины получение знаний о рудничной атмосфере и атмосфере карьеров, законах движения воздуха, о мероприятиях по обеспечению безопасных условий работы трудящихся, способах проветривания шахт, проходческих забоев и карьеров.

Для достижения поставленной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

изучение параметров шахтной и рудничной атмосферы;

изучение основных законов рудничной аэромеханики и
аэромеханики атмосферы карьеров;

изучение системы проветривания карьеров и вентиляции шахт;

знакомство с техническими средствами вентиляции и
проветривания горных выработок.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1

профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины

Атмосфера горных выработок, нормативные требования к ее состоянию. Способы и средства нормализации состава атмосферы и производственного микроклимата. Особенности вентиляции объектов горного производства и подземного строительства. Основные законы аэромеханики горных предприятий. Основы аэрогазодинамики и динамики аэрозолей горных выработок. Способы, съемы и методы проектирования вентиляции при ведении подземных горных работ. Способы, схемы и методы проектирования вентиляции при открытых горных работах. Способы, схемы и методы проектирования вентиляции при строительстве подземных сооружений. Контроль параметров атмосферы горных выработок.

Компетенции:ОК-3, ПК-3,ПК-11,ПСК-3-6.

4.3.31. Технология и безопасность взрывных работ

Целями освоения дисциплины являются приобретение студентами необходимых знаний по основным вопросам технологии и безопасному ведению взрывных работ, с усвоением основных понятий, правил, способов и закономерностей и средств взрывного разрушения горных пород.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины

классификация и общая характеристика способов бурения взрывных шпуров и скважин; основы теории взрыва; классификация и общая характеристика промышленных взрывчатых веществ (ВВ); основные компоненты промышленных ВВ; методы оценки эффективности и качества ВВ; средства и способы инициирования зарядов ВВ; технология огневого, электроогневого и электрического взрывания; сущность короткозамедленного взрывания; требования к качеству взрыва; классификация массивов горных пород по взрываемости; общие принципы расчета шпуровых, скважинных и камерных зарядов ВВ; схемы и средства механизации взрывных работ; безопасность работ при перевозке и хранении взрывчатых материалов; безопасность взрывных работ; техническая документация и ответственность при производстве промышленных взрывных работ.

Компетенции:ОК-3, ПК-6,ПК-11,ПК-16,ПК-18,ПК-26,ПСК-3-5.

4.3.32. Геомеханика

Целями освоения дисциплины являются: получение студентами знаний фундаментальных принципов и закономерностей возникновения и развития геомеханических процессов в земной коре при ведении горных работ; системное изучение свойств горных пород и влияния изменения их под воздействием природных процессов и горных работ; изучение методов определения физико-механических свойств горных пород; приобретение навыков моделирования геомеханических процессов, позволяющих им впоследствии овладеть комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 13040 Горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам базовой (общепрофессиональной) части С.3.1 профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 7 зачетных единиц, 252 часа.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины: введение, основные понятия и определения; общие сведения о классификации горных пород, свойства горных пород; напряжения и деформации в горных породах в горных породах; физико-механические характеристики пород, прочность и разрушение горных пород; влияние температуры, газа и воды на свойства горных пород; явления ползучести и релаксации напряжений; природные и техногенные структурно-механические особенности массива горных пород; геомеханические процессы в окрестностях подземных горных выработок; моделирование геомеханических процессов и интерпретация результатов моделирования; контроль состояния массива горных пород.

Компетенции:ОК-3, ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК-7,ПК-21,ПК-26.

4.3.33. Основы горного дела

Целями освоения дисциплины являются получение обучающимися знаний основных принципов реализации подземной, открытой и строительной геотехнологий в различных горно – геологических условиях; овладение горной терминологией; приобретение первичных навыков оценки масштабности горных предприятий, которые в дальнейшем будут использованы при углубленом изучении дисциплин, формирующих комплекс компетенций в областях их будущей профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 130400 Горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 16 зачетных единиц, 576 часов.

Содержание дисциплины

Разделы дисциплины:

открытая геотехнология: общая характеристика видов, периодов и структур технологии разработки месторождений открытым способом; основные сведения о карьерном поле и главных параметрах карьера; вскрытие и подготовка запасов рабочих горизонтов карьера; общая характеристика технологических процессов открытых горных работ; сведения о комплексной механизации открытых горных работ; основные сведения о системах разработки месторождений открытым способом; основные технологические решения по рекультивации земельных отводов;

подземная геотехнология: основные сведения об объектах освоения месторождений полезных ископаемых; общая характеристика горных предприятий с подземным способом добычи полезных ископаемых; основные сведения о процессах горного производства; основы разрушения горных пород при подземной добыче полезных ископаемых; основные технологические решения по вскрытию и подготовке запасов полезных ископаемых к отработке подземным способом; основы технологии очистных работ при подземной добыче полезных ископаемых; основные сведения о процессах обеспечения очистных работ; тополого – технологическая характеристика основных систем разработки месторождений полезных ископаемых подземным способом; основные сведения об общешахтных технологических звеньях;

строительная геотехнология: основные сведения о напряженно – деформированном состоянии породного массива, вмещающего горные выработки; общая характеристика крепей капитальных горных выработок и подземных сооружений; структура комплекса рабочих процессов при строительстве горных выработок; основы технологии строительства вертикальных горных выработок; основные технологические решения по проведению горизонтальных горных выработок; особенности проведения наклонных горных выработок; общая характеристика технологических схем строительства подземных сооружений в сложных горно – геологических и геомеханических условиях; основные сведения о проектировании строительства подземных сооружений различного назначения.

Компетенции:ОК-3, ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК-7,ПК-21

4.3.34. Обогащение полезных ископаемых

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний о процессах, аппаратах и технологии обогащения твёрдых полезных ископаемых; основные направления комплексного использования минерального сырья.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 6 зачетных единиц, 216 часов.

Содержание дисциплины

сущность обогащения полезных ископаемых; взаимосвязь производственных процессов добычи и переработки полезных ископаемых; методы и схемы обогащения, показатели обогащения, характеристики обогатимости; усреднение качества полезного ископаемого на обогатительных фабриках; дробление, измельчение, грохочение, ситовой анализ, характеристики крупности; типы грохотов и их эксплуатация; типы дробилок, область их применения и расчет производительности, типы мельниц; гравитационные, магнитные и

электрические методы обогащения, флотация; водовоздушное и хвостовое хозяйство; обезвоживание; водоснабжение; гидравлический и пневматический транспорт обогати-

тельных фабрик; потери в отходах; требование обогатительной фабрики к качеству добываемого сырья

Компетенции:ОК-3, ПК-3,ПК-9,ПК-10,ПК-16,ПК-21,ПК-23,ПК-28.

4.3.35. Геодезия и маркшейдерия

Целями освоения дисциплины:

Геодезия является является овладение геодезическими приборами и методами производства геодезических работ. В курсе геодезии студенты изучают геодезические приборы и методы производства геодезических работ, выполняемых на всех этапах освоения месторождений полезных ископаемых : при разведке МПИ, при строительстве и эксплуатации горных предприятий, их ликвидации.

Маркшейдерия является научить студентов овладевать методами и приемами проведения основных видов маркшейдерских измерений, вычислений и графических построений. Научить решать общие задачи маркшейдерского и горно-геометрического обеспечения открытой разработки месторождений полезных ископаемых .

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Трудоемкость дисциплины Геодезия -2 зачетных единиц, 72 часа.

Трудоемкость дисциплины Маркшейдерия -4 зачетных единиц, 144 часа

Содержание дисциплины

определение положения точки на земной поверхности и ориентирование линий; угловые и линейные измерения; погрешности измерений; геодезические сети и съемка; теодолитная съемка; геометрическое нивелирование; топографические съемки; топографические задачи, решаемые по топографическому плану; геодезические работы при строительстве сооружений и горных предприятий; маркшейдерская графическая документация; геометрия недр; маркшейдерское обеспечение рационального использования недр; маркшейдерские съемки; маркшейдерские работы при строительстве и проведении горно-капитальных выработок; сдвижение горных пород под влиянием работ и наблюдения за устойчивостью бортов и отвалов

Компетенции:ОК-3, ПК-13,ПСК-3-1,ПСК-3-3.

4.3.36. Горные машины и оборудование

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний о классификации горных машин и оборудования по функциональному назначению; об агрегатах, силовых установках и комплексах; о типах и типоразмерах горных машин и оборудования, их основных характерис-

тиках и принципах действия; об основных принципах функционирования горных машин на открытых горных работах.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относится к дисциплинам базовой образовательной части С.3.1. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов.

Содержание дисциплины

Классификация машин по функциональному назначению; агрегаты, комплексы; типы и типоразмеры горных и транспортных машин; основные характеристики и принципы их действия; рабочие органы буровых и погрузочных машин; силовые

установки; электрические и механические характеристики; механизмы управления,

регулирования и контроля работы машин; техническое состояние и надежность машин; расчет основных показателей надежности; производительность и эффективность машин;

основные методы аналитического расчета кинематики и динамики, методы научных исследований работы горных машин.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

С.3.2 Дисциплины специализации

4.3.37 Проектирование карьеров

Целями освоения дисциплины является получение теоретических и практических знаний о проектировании карьеров, которые определяются как поиск научно-обоснованных, технически выполнимых и экономически целесообразных решений, овладение теоретическими и практическими навыками проектирования на открытых горных работах.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам специализации образовательной части С.3.2. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов

Содержание дисциплины

содержание процесса проектирования, этапы проектирования, содержание проекта, ТЭО, бизнес-плана; методы проектирования, системотехника; отраслевые нормы технологического проектирования, типовые схемы, СНиПы; обоснование проектных решений: цели, методы обоснования критериев эффективности: экономические, финансовые, технические, экологические и социальные критерии и показатели эффективности, система критериев оценки эффективности инвестиционных проектов; понятие о кондициях; проектирование карьера как объекта: предпроектная стадия, определение углов наклона бортов, контуров карьера, исследование режима горных работ, определение и коммерческий подсчет запасов, определение производственной мощности, обоснование систем разработки, вскрытия рабочих горизонтов, технологии и комплексной механизации, отвалообразования, экологических последствий; формирование качества добываемого полезного ископаемого; проектирование карьеров на горизонтальных и пологих залежах: контуры карьера, построение этапного и календарного графиков режима горных работ, обоснование производственной мощности и технологических схем, системы разработки, вскрытия рабочих горизонтов; проектирование карьеров на крутопадающих и наклонных залежах: контуры карьера, построение этапного и календарного графиков режима горных работ, определение запасов, обоснование производственной мощности и технологических схем, системы разработки, вскрытия рабочих горизонтов; формирование альтернативных вариантов; оценка воздействия на окружающую среду, рекультивация нарушенных территорий, охрана окружающей среды; основные технико-экономические показатели; особенности проектирования дражных и гидромеханизированных работ, карьеров по добыче строительных горных пород и природного камня; ситуационный план предприятия; понятие о риске, риск-факторы оценки технологических решений

Компетенции:ОК-3, ПК-5,ПК-6,ПК-9,ПК-10,ПК-17,ПК-18,ПК-23,ПК-25,ПК-26.

4.3.38 Рациональное использование и охрана природных ресурсов

Целями освоения дисциплины формирование у студентов базовых знаний по вопросам рационального использования и охраны природных ресурсов при разработке месторождений полезных ископаемых предприятиями, представляющих горную промышленность, а также подготовить их к использованию полученных знаний в реальной профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам специализации образовательной части С.3.2. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов

Содержание дисциплины

антропогенные и природно-антропогенные процессы и следствия при открытых горных работах; охрана атмосферы: источники выбросов загрязняющих веществ и критерии их опасности; основные методы их расчета; распространение и рассеивание выбросов, правовые и нормативные основы охраны атмосферы; основные способы и средства снижения выбросов; профилактика и тушение эндогенных пожаров; снижение вредного влияния производственного шума; санитарно-защитная зона предприятия и ее нормирование; методы и средства контроля за состоянием воздушного бассейна; охрана и рациональное использование водных ресурсов; водопользование и водопотребление; нормативные требования к качеству используемых вод; сточные воды и условия их образования на карьерах; правовая и нормативная основа охраны поверхностных и подземных вод; способы и методы очистки и обеззараживания сточных вод; оборотное водоснабжение, нормирование водопотребления на карьерах; охрана и рациональное использование земельных ресурсов: земельный отвод карьера; показатели оценки использования земель; правовая и нормативная основа охраны земельных ресурсов; основные направления снижения землеемкости открытых горных работ; рекультивация нарушенных земель; нормативные требования к рекультивации; землевание малопродуктивных земель; формирование и восстановление ландшафта при открытых разработках; охрана и рациональное использование недр: правовые и организационные вопросы; основные направления рационального использования недр при открытых горных работах; потери полезных ископаемых; комплексное использование добываемого минерального сырья; утилизация вскрышных пород и отходов обогащения; системы и методы переработки, обезвреживания и захоронения отходов; технологические особенности формирования и разработки техногенных месторождений, эффективность комплексного использования минеральных ресурсов и освоения техногенных месторождений.

Компетенции:ОК-3,ПК-2,ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-25,ПСК-3-3,ПСК-3-4,УК-4.

4.3.39 Процессы открытых горных работ

Целями освоения дисциплины формирование у студентов базовых знаний по вопросам подготовки пород к выемки, технологических основ буровзрывных работ, выемки и погрузки пород и полезных ископаемых, транспортировка пород и полезных ископаемых, отвалообразование , а также подготовка студентов к использованию полученных знаний в реальной профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам специализации образовательной части С.3.2. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 11 зачетных единиц, 396 часов

Содержание дисциплины

Технологическая характеристика горных пород и массивов; подготовка пород к выемке: оттаивание, механическое разрушение, взрывание; технологические основы буровых работ, виды бурения, буровые станки и буровой инструмент, техническая скорость бурения и производительность станков; технологические основы взрывных работ, определение удельного расхода ВВ, параметры взрывных скважин и конструкция зарядов, инициирование и порядок взрывания скважин, расчет паспорта БВР; оценка результатов взрыва, регулирование степени дробления, расчет параметров развала, механизация заряжания скважин; выемка и погрузка горных пород, разрушение резанием, сколом, черпание несвязных пород, технологическая оценка экскаваторов цикличного и непрерывного действия: типы, марки, забои машин, расчет производи-

тельности, области применения; паспорт забоя экскаватора; выемочно-транспортирующие машины, области применения, расчет производительности; карьерные грузы и средства их перемещения, технологическая оценка видов карьерного транспорта; железнодорожный транспорт: характеристики подвижного состава и пути, расчет массы поезда, организация движения, раздельные пункты и станции, схемы путевого развития на уступе, пропускная и провозная способность перегонов и раздельных пунктов, расчет технической производительности; отвалообразование: способы и механизация укладки пород, расчет производительности отвальных экскаваторов; путевые работы, их состав и механизация; автомобильный транспорт: характеристика самосвалов и карьерных дорог, расчет скорости движения и производительности автосамосвалов, организация движения, пропускная и провозная способность дорог, строительство и эксплуатация карьерных дорог, отвалообразование при автотранспорте; перемещение пород конвейерами: технологическая характеристика и параметры конвейеров, отвалообразователи и перегружатели, схемы конвейерных линий, техническая производительность конвейеров, перемещение конвейера в карьере и на отвале; комбинированный транспорт: сочетание автомобильного и железнодорожного, автомобильного и конвейерного видов транспорта с наклонными и крутонаклонными конвейерами; способы и механизация перегрузки пород: склады, грохоты, дробилки, бункеры; специальные виды транспорта: рудоспуски, рудоскаты, скиповые подъемники.

Компетенции:ОК-3, ПК-2,ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-18,ПСК-1-2,ПСК-3-2,ПСК-3-3.

4.3.40 Технология и комплексная механизация открытых горных работ

Целями освоения дисциплины является технология и выбор горнотранспортных комплексов для разработки полезных ископаемых открытым способом

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам специализации образовательной части С.3.2. профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины 9 зачетных единиц, 324 часа.

Содержание дисциплины

карьерные грузопотоки, их виды и характеристики, условия формирования вскрышных и добычных грузопотоков при однородном и разнородном по качеству полезном ископаемом; технологические процессы формирования грузопотоков; комплексы горного и транспортного оборудования, реализующие грузопотоки, технологические схемы комплексов оборудования, сопряжение работы машин цикличного и непрерывного действия, качественная и количественная комплектация основного и вспомогательного оборудования; технологические циклы процессов и горных работ, сменная и годовая производительность комплексов; классификация траншей и способов вскрытия рабочих горизонтов, трассы вскрывающих выработок, их формы, пункты примыкания капитальных траншей к горизонтам, схемы развития путей и дорог карьера, скользящие и временные съезды, крутые и наклонные траншеи, их проведение; фронт горных работ на уступе, его форма, структура, направление развития; рабочая зона карьера и требования к ней, подготовленные, вскрытые и готовые к выемке запасы, общий и активный фронт карьера; системы открытой разработки месторождений и их классификации, технологическое значение элементов и параметров систем разработки: высота и число уступов, ширина рабочих площадок, берм, углы откосов рабочих бортов, скорость подвигания фронта и темп углубления, предельная скорость углубления горных работ; системы разработки горизонтальных и пологих залежей, расчеты технологических схем с перевалкой мягких и скальных пород драглайнами и механическими лопатами, укладка пород с использованием консольных отвалообразователей; системы разработки крутых и наклонных залежей, расчет технологических схем с перевозкой вскрышных пород во внешние и внутренние отвалы; технология формирования отвалов; разработка месторождений этапами; особенности разработки нагорных карьеров: формирование грузопотоков, вскрытие, трассирование, системы разработки, технологические схемы и комплексы оборудования; гидромеханизация открытых работ: технологические схемы с гидромониторно-землесосными комплексами, земснарядами, драгами; формирование водяных струй, необходимые напоры и расходы воды, производительность гидромонитора по породе; движение твердых частиц в потоке, расчет гидротранспорта, грунтовые насосы, схемы их включения; насосы и схемы соединения; гидроотвалообразование, вместимость гидроотвала, технология и способы укладки грунтов.

Компетенции: ОК-3, ПК-2,ПК-5,ПК-6,ПК-8,ПК-18,ПСК-3-2,ПСК-3-2,ПСК-3-3.

С.3.3 Вариативная часть

Обязательные дисциплины

4.3.41 Управление состоянием горного массива

Целями освоения дисциплины являются получение обучающимися знаний закономерностей проявлений геомеханических, газодинамических, термофизических и гидравлических процессов при открытой разработке месторождений и приобретение умений реализации технологий управлением состоянием массива горных пород как главного предмета труда, необходимых для обеспечения эффективной и безопасной отработки запасов полезного ископаемого.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалистов.

Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части с.3.3 раздела с.3.2.Дисциплины специализации профессионального цикла с.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Содержание дисциплины.

Разделы дисциплины: введение, свойства угленосных массивов и техногенные воздействия, приводящие к их изменениям; геомеханические процессы в породном массиве при ведении горных работ; газо- и геодинамические процессы в породном массиве при ведении горных работ; термодинамические и гидравлические процессы в массиве горных пород; общие принципы управлением состоянием горного массива при открытой разработке пластовых месторождений; управление газодинамическим и геомеханическим состоянием горного массива при открытой разработке месторождений; особенности управления геомеханическими процессами при ведении подготовительных , вскрышных и добычных работ; управление гидравлическими процессами при открытой разработке месторождений.

Компетенции:ОК-3, ПК-1,ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК7,ПК-21,ПК-25,ПК-26.

4.3.42 Открытая разработка угольных и рудных месторождений

Целями освоения дисциплины является получение студентами теоретических знаний в области специфики разработки месторождений полезных ископаемых, расположенных в регионах Севера; практических навыков по профилю их будущей работы на горнодобывающих предприятиях угольной отрасли промышленности, необходимых в производственной деятельности горного инженера; обобщении знаний, полученных в ранее изученных дисциплинах.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части с.3.3 раздела с.3.2. Дисциплины специализации профессионального цикла с.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Содержание дисциплины выбор оптимальных для данных условий систем разработки и вскрытия угольных и рудных месторождений и определения параметров их элементов;

выбор и расчет комплексов оборудования для производства вскрышных и добычных работ и технологических схем ведения горных работ на угольных разрезах и рудных карьерах; определения оптимальных параметров взрывных работ при разработке угольных и рудных месторождений.

Компетенции:ОК-3, ПК-5,ПК-6,ПК-9,ПК-10,ПК-17,ПК-23,ПСК-3-1.

4.3.43 Открытая разработка россыпных месторождений

Целями освоения дисциплины является ознакомление студентов с особенностями разработки россыпных месторождений, получение навыков решения технологических задач при проектировании и разработке россыпных месторождений.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части с.3.3 раздела с.3.2. Дисциплины специализации профессионального цикла с.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Содержание дисциплины

Понятие о россыпях и их образовании. Способы разработки россыпных месторождений, их характеристика и условия применения. Особенности разработки многолетнемёрзлых россыпей. Общая характеристика способов разупрочнения. Открытая разработка россыпных месторождений: бульдозерный, скреперный, экскаваторный, гидравлический, комбинированный способ производства. Подводный способ разработки (земснарядный, дражный) Организация работ по промывке песков.

Компетенции:ОК-3, ПК-5,ПК-6,ПК-9,ПК-10,ПК-17,ПК-23,ПСК-3-1.

4.3.44. Электроснабжение горных предприятий

Целью освоения дисциплины являются: изучение внешнего электроснабжение открытых горных работ; источников электроснабжения, категории надежности электроприемников;

электрических сетей, схем освещения карьеров, основных энергетических показателей энергохозяйства.

Место дисциплины в ООП подготовки специалиста относится к обязательным дисциплинам вариативной части С.3.3. Общая трудоемкость дисциплины – 4 заче.ед., 144час.

Содержание дисциплины:

внешнего электроснабжение открытых горных работ; источников электроснабжения, категории надежности электроприемников; электрические нагрузки и определение мощности трансфор-

маторных подстанций, выбор числа, мощности и режима работы трансформаторов, расчет токов короткого замыкания, оборудование подстанций и его выбор на напряжение до 1000 и выше 1000 В, электрические сети, выбор сечения проводов и кабелей, устройство и обору-

дование тяговых подстанций, электрическое освещение, нормирование освещенности, выбор схемы освещения; релейная защита и автоматизация в системах электроснабжения, основные энергетические показатели энергохозяйства, коэффициент мощности, расход электроэнергии, тарифы, электробезопасность при электрификации, меры защиты от поражения током, расчет заземлений, меры по безопасному обслуживанию электроустановок

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

Дисциплина по выбору (одна из):

4.3.45.

ОПД.В.1

Современные проблемы горной науки и производства

Цели изучения дисциплины: является получение студентами знаний по истории и методологии науки и их использование при проведении научных исследований.

Дисциплина относится к циклу С.3

К вариативной части дисциплин по выбору – 3 зачетных единицы – 108 часов

Содержание дисциплины: история науки от античных времен до современности; понятие науки, свойства и классификация науки; методология и методы научного познания; творчество в научных исследованиях; методы активизации научного творчества; этапы научных исследований; дипломная работа как научная квалификационная работа.

Компетенции:ОК-1,ОК-3, ОК-9,ОК-11,ПК-25.

Методология науки и научных исследований;

Цели изучения дисциплины: подготовить студентов к самостоятельному научному творчеству, расширить представление в области организации научных исследований и достижения научных результатов, овладеть некоторыми навыками решения творческих задач.

Дисциплина относится к циклу С.3

К вариативной части дисциплин по выбору – 3 зачетных единицы – 108 часов

Содержание дисциплины: возникновение и эволюция науки, наука и философия; синтез теоретических и прикладных знаний; процесс научного исследования, его структура и важнейшие методы (абдуктивный, гипотетико-дедуктивный. системный); методология научной деятельности, эмпирический и теоретический уровни научных исследований; научные открытия; логические методы поиска решений; стратегия научного поиска; методы организации научно-исследовательской работы; роль научной информации в развитии науки; организация работы в научном коллективе; моделирование в научном творчестве; историческая и технологическая подготовленность научной разработки; концептуальные аспекты научных исследований в области горного производства; состояние горной мировой и отечественной науки; научные проблемы в области горного производстваю

Компетенции:ОК-3, ПК-20,ПК-21,ПК-22,ПК-24,ПК-25.

Управление интеллектуальной собственной в горном деле

Цели изучения дисциплины: является получение комплексных знаний в области правового, экономического, финансового и организационного управления интеллек-

туальной собственностью.

Дисциплина относится к циклу С.3

К вариативной части дисциплин по выбору – 3 зач.ед. – 108 часов

Содержание дисциплины:

управление интеллектуальными ресурсами организации, патентное право, авыторское право и смежные права, правовая охрана программного обеспечения, баз данных и Интернет-ресурсов, правоприменительная практика защиты интеллектуальной собственностьи; информационные ресурсы в управлении интеллектуальной собственностью.

Компетенции:ОК-3, ПК-20,ПК-21,ПК-22,ПК-24,ПК-25.

Инновационный менеджмент в горном деле

Цели изучения дисциплины: является одной из наиболее актуальных и значимых экономических дисциплин в современных условиях нестабильности российского рынка, поэтому управление инновациями означает постоянный поиск управленческих решений по внедрению нововведений, способствующих выживанию в условиях жесткой конкуренции, а также занятию «пионерных» позиций на рынке для достижения успеха.

Дисциплина относится

к вариативной части дисциплин по выбору к циклу С.3– 3 зач.ед. – 108 часов

Содержание дисциплины:тенденции и разновидности развития; управление развитием; нововведения как объект инновационного управления; инновационный менеджмент; возникновение, становление и основные черты; организация; разработка программ и проектов; создание благоприятных условий; формы; инновационные игры; прогнозирование; стратегия управления.

Компетенции:ОК-3, ОК-6,ОК-8, УК-2.

Экономическая оценка месторождений;

Цели изучения дисциплины: усвоение студентами основ методологии экономической оценки месторождений полезных ископаемых.

Дисциплина относится

к вариативной части дисциплин по выбору к циклу С.3– 3 зач.ед. – 108 часов.

Содержание дисциплины: экономическое обоснование кондиции для подсчета запасов; оценка географо-экономических условий освоения месторождений; оценка геологических, гидрогеологических и инженерно-геологических особенностей месторождения; оценка горно-технических и экологических условий освоения месторождения; технологические показатели оценки месторождения; показатели экономической оценки месторождения; оценка степени риска;

Компетенции:ОК-3, ОК-15,ПК-19.

4.3.46

ОПД.В.2

Транспортные системы горных предприятий;

Цели изучения дисциплины: получение студентами знаний о классификации транспортных систем и оборудования по функциональному назначению; о типах и типоразмерах транспортных систем , их основных характеристиках и принципах действия; об основных принципах функционирования транспортных систем на открытых горных работах, системах

диспетчеризации и логистики, а также построения ее информационного обеспечения.

Дисциплина относится к циклу С.3.

Профессиональный цикл (С.3.3. Вариативная часть) Объем дисциплины 4 зач.ед. -144 час;

Содержание дисциплины:

Изучить вопросы теории построения транспортных систем для различных уровней управления производством в горной промышленности. Проанализировать структуры, осветить методологические основы построения систем. Определить роль транспортных систем в совершенствовании хозяйственного механизма управления в горной промышленности, а так же построению ее информационного обеспечения. Обосновать методологический принцип организационного и технического единства в разработке и эксплуатации транспортных систем.

Компетенции:ОК-1,ОК-3,ОК-7,ПК-5,ПК-9,ПК-15,ПК-23.

Автоматизированные системы горных предприятий

Цели изучения дисциплины:

Изучить вопросы теории построения автоматизированных систем для различных уровней управления производством в горной промышленности. Проанализировать структуры функциональной и обеспечивающей частей АСУ, осветить методологические основы построения АСУ. Определить роль АСУ в совершенствовании хозяйственного механизма управления в горной промышленности, а так же построению ее информационного обеспечения. Обосновать методологический принцип организационного и технического единства в разработке и эксплуатации АСУ на всех уровнях отрасли.

Дисциплина относится к циклу С.3. Профессиональный цикл (С.3.3. Вариативная часть)

Объем дисциплины 144 час; 4 зач.ед.

Основные разделы дисциплины

Методологические основы построения АСУ;

Системный подход к задачам управления;

Принципы создания и функционирования АСУ;

Декомпозиция АСУ на подсистемы;

Принципы построения информационного, математического и программного обеспечения;

Принципы построения комплекса технических средств АСУ;

Отраслевая автоматизированная система управления горного производства;

Автоматизированная организационно-административная система управления горного производства;

АСУ технологическими процессами горного производства;

Экономическая эффективность и перспективы развития АСУ.

Компетенции:ОК-3, ПК-14,ПК-25,ПК-28.

Скважинные гидротехнологии разработки пластовых месторождений;

Целями освоения дисциплины являются получение студентами знаний, приобретение умений и готовностей в области промышленной реализации скважинных гидротехнологий разработки пластовых месторождений с минимальными потерями полезных ископаемых, позволяющим им после завершения обучения овладеть комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО в сферах производственной, организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектной деятельности и дающих право ответственного руководства горными работами при применении скважинных гидротехнологий в различных горно-геологических условиях.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится (по выбору) к дисциплинам вариативной части С.3.3 профессионального цикла С.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Содержание дисциплины: введение; основные направления развития скважинных гидротехнологий разработки пластовых месторождений; структуры скважинных гидротехнологий; вскрытие и подготовка запасов пластовых месторождений при скважинных гидротехнологиях; комплексы рабочих процессов при реализации скважинных гидротехнологий; системы разработки пластовых месторождений скважинными гидротехнологиями; основы проектирования предприятий по разработке пластовых месторождений скважинными гидротехнологиями.

Компетенции:ОК-3, ПК-5,ПК-6,ПК-9,ПК-10,ПК-17,ПК-18,ПК-23,ПСК-3-1.

ОПД.В3

4.3.47.

Геомеханическое обеспечение открытых горных работ;

Целью освоения дисциплины является: освоение студентами методологии научного обоснования пространственно-планированых решений с учётом геомеханичских характеристик месторождении; выработку обучающихся системного подхода к проектированию параметров горных выработок с учётом геомеханических факторов и необходимости обеспечения условий эффективного поддержании их в эксплуатационном состоянии в течение всего срока службы и снижения экологической нагрузки на окружающую среду; приобретение навыков принятия инновационных технико-технологических решений по изменению геомеханической остановки на этапах освоения месторождений и ликвидации горных предприятий позволяющих им впоследствии овладеть комплексом компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по напровлению130400 Горное дело.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста.

Дисциплина относиться к дисциплинам по выбору вариантов частью С.3.3. профессионального цикла С.3. общая трудоёмкость дисциплины 4 зачётных единиц,144 часа..

Содержание дисциплины:

Разделы дисциплины : введение; основанные физико-механические характеристики ,принимаемые в учёты при геотехническом обеспечении горных работ; условия формирования геотехнических процессов при ведении открытых горных работ. Устойчивость породных отложений и горных выработок; постановка и решение задач по определению напряжённо-деформированного состояния породного массива. Основные принципы формирования технических решений по рациональному геомеханическому обеспечению открытых горных работ при проектировании отработки запасов.

Компетенции:ОК-3, ПК-1,ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК-7,ПК-21,ПК-25,ПК-26.

Подземные горные работы

Целями освоения дисциплины является: получить студентами знания о современном состоянии подземного горного производства, об основных научно-технических проблемах подземных горных работ, технологии, механизации и организации ведения подземных горных работ на рудных и угольных месторождениях, для использования полученных знаний при комбинированной системе разработки полезных ископаемых.

Место дисциплины в структуре ООП подготовки специалиста

Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части С.3.3, профессионального цикла С.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Структура содержания дисциплины

сущность добычи полезных ископаемых подземным способом; элементы подземных горных разработок, деление шахтных полей на части, подземные горные выработки, вскрытие пластовых и рудных месторождений, системы разработки пластовых и рудных месторождений; горнопроходческие работы; технология и организация очистных работ; процессы охраны и поддержания подземных выработок, крепи горных выработок; очистные и проходческие комбайны, угольные струги, бурильные машины; погрузочные машины; внутришахтный транспорт; шахтный водоотлив; процессы в околоствольном дворе; рудничный подъем, комплексы поверхности шахт и рудников; состав атмосферы горных выработок; допустимые уровни концентрации компонентов рудничной атмосферы, законы движения воздуха в горных выработках, способы и схемы вентиляции подземных горных выработок.

Компетенции:ОК-3,ПК-3,ПК-4,ПК-6,ПК-7,ПК-9,ПК-21.

Blog

Основная образовательная программа специалитета, реализуемая ти (ф) свфу по направлению подготовки 130400. 65 Горное дело и специализации Открытые горные работы