Программа дисциплины Социально-экономическая статистика для направления 080100. 62 «Экономика» (вторая ступень высшего профессионального образования)
Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины Отечественная история для направления 080100. 62 Экономика (вторая, 448.47kb.
- Программа дисциплины Философия для направления 080100. 62 Экономика (вторая ступень, 722.54kb.
- Программа дисциплины Политология для направления 080100. 62 Экономика (вторая ступень, 411.08kb.
- Программа дисциплины Бюджетная система Российской Федерации для направления 080100., 637.36kb.
- Программа дисциплины Экономическая теория. Микроэкономика для направления 080500., 452.91kb.
- Программа дисциплины макроэкономика для направления 080100. 62 «Экономика» (вторая, 518.74kb.
- Программа дисциплины Экономика фирмы для направления 521600 Экономика (вторая ступень, 101.67kb.
- Рабочая программа дисциплины «статистика страхования» Рекомендуется для направления, 160.52kb.
- Рабочая программа дисциплины «Демография и статистика населения» Рекомендуется для, 325.34kb.
- Программа дисциплины Экономика России для направления 080500. 62 «Менеджмент» (вторая, 164.75kb.
Вопросы для самоконтроля студентов по курсу «Социально-экономическая статистика»
- В чем заключается взаимосвязь статистики с другими дисциплинами.
- Основные методы экономической статистики.
- Задачи классификации объектов в статистике.
- Что является объектом наблюдения в статистике?
- Что является предметом исследования статистической науки?
- Принципы организации статистики в России.
- Виды статистического наблюдения.
- Виды и задачи группировок в статистике.
- Что представляет собой средняя величина и в чем состоит ее определяющее свойство?
- Для чего и как рассчитываются относительные величины?
- Какие показатели вариации рассчитываются и анализируются в статистике?
- Как оценить существенность выборки и ошибку выборки?
- Область применения выборочного метода.
- Показатели, применяемые для характеристики рядов динамики.
- Виды индексов, методика их расчета и анализ.
- Основные показатели естественного движения населения.
- Как рассчитывается перспективная численность населения?
- Основные показатели статистики рынка труда, методика определения и анализ.
- Основные показатели статистики оплаты труда.
- Методы расчета ВВП, их преимущества и особенности расчета.
- Какие показатели рассчитываются для характеристики состояния, воспроизводства и использования основных фондов.
- Индексы, характеризующие изменение цен.
- Основные категории и определения статистики денежного обращения и кредита.
- Показатели рентабельности и деловой активности работы предприятия.
- Основные показатели статистики фондового рынка.
- Понятие СНС.
- Источники информации экономической статистики.
- Классификация социально-экономических явлений.
- Методы построения балансов для регионов и экономики в целом.
- Статистическая методология национального счетоводства.
- Статистические методы исследования экономической конъюнктуры.
- Статистические методы оценки финансовых рисков.
- Статистические методы исследования страховых рисков.
- Статистические методы исследования бизнес рисков.
Приложение 2
План семинарских занятий по курсу «Социально-экономическая статистика»
Раздел I. Теория статистики
Семинар 1. Предмет, метод, задачи и организация статистики в России.
Вопросы к семинару:
Предмет и метод статистики, взаимосвязь между разделами статистики, структура статистической науки. Задачи статистики и области применения ее данных. Система показателей статистики, в т.ч. экономической статистики. Организация статистики в России. Основные источники информации.
Семинар 2. Статистическое наблюдение и выборочное наблюдение.
Вопросы к семинару:
Понятие статистического наблюдения, требования предъявляемые к статистическому наблюдению. Организация статистического наблюдения, его цели, общие правила проведения. Виды статистического наблюдения и их особенности. Сплошное наблюдение и выборочное наблюдение.
Задачи.
- При случайном способе отбора из партии было взято 100 проб продукта А. В результате исследования установлено, что влажность продукта А в выборке составляет 9% при среднем квадратическом отклонении 1,5%. С вероятностью 0,954 определите пределы, в которых находится средняя влажность продукта А в партии.
- Для определения зольности угля в месторождении в порядке случайной выборки было обследовано 100 проб угля. В результате обследования установлено, что средняя зольность угля в выборке 16%, среднее квадратическое отклонение 5%. В десяти пробах зольность угля составила более 20%. С вероятностью 0,954 определить пределы, в которых будут находиться средняя зольность угля в месторождении и доля угля с зольностью более 20%.
- На складе готовой продукции цеха находятся 200 ящиков деталей по 40 штук в каждом ящике. Для проверки качества готовой продукции была произведена 10%-я серийная выборка. В результате выборки установлено, что доля бракованных деталей составляет 15%. Дисперсия серийной выборки равна 0, 0049. С вероятностью 0, 997 определить пределы, в которых находится доля бракованной продукции в партии ящиков.
- В городе Н. с числом семей 10 тыс. предполагается методом случайного бесповторного отбора определить долю семей с детьми школьного возраста.
Какова должна быть численность выборки, чтобы с вероятностью 0,954 ошибка выборки не превышала 0,03, если дисперсия равна 0,24?
Семинар 3. Группировка статистических данных.
Вопросы к семинару:
Понятие группировки, метод группировок. Выбор группировочных признаков, система группировок. Статистические таблицы. Графическое представление статистических данных.
Семинар 4. Абсолютные, относительные и средние величины.
Вопросы к семинару:
Экономико-статистические показатели, система статистических показателей. Абсолютные величины, абсолютные статистические показатели. Относительные величины, виды, методы расчета. Виды средних величин, их значение, методика расчета. Структурные средние, мода и медиана.
Практическое задание
- Имеются следующие данные об оплате труда работников малых предприятий:
№ предприятия | Фонд з/п, руб. | Среднесписочная численность работников, чел. | Среднемесячная з/п, руб. | Удельный вес работников, % |
А | 1 | 2 | 3 | 4 |
1 2 | 270 000 240 000 | 300 200 | 900 1200 | 60 40 |
Определите среднюю з/п работников предприятий, используя показатели: а) гр.1 и 2; б) гр.2 и 3; в) гр.1 и 3; г) гр.3 и 4.
- Обеспеченность населения города общей жилой площадью характеризуется следующими данными:
Размер общей жилой площади на одного члена семьи, кв.м. | До 10 | 10-12 | 12-14 | 14-16 | 16-18 | 18-20 | Свыше 20 |
Число семей, % | 32 | 24 | 25 | 9 | 4 | 3 | 3 |
Определите для населения города:
- средний размер общей жилой площади на одного члена семьи;
- коэффициент вариации.
3. Имеются данные о чистой прибыли (балансовой за вычетом налогов) предприятий двух районов:
Район | Число предприятий | Чистая прибыль, млн. руб. |
I II | 6 10 | 4, 6, 9, 4, 7, 6 8, 12, 8, 9, 6, 5, 7, 7, 8, 10 |
Определите дисперсии чистой прибыли:
- групповые (по каждому району);
- среднюю из групповых;
- межгрупповую;
- общую.
- Капитал коммерческих банков характеризуется следующими данными:
№ п/п | Собственный капитал, млрд. руб. | Число банков | Средний размер привлеченных средств (капитала), млрд. руб. | Дисперсия привлеченных средств |
1 2 3 | 30-40 40-50 50-60 | 8 10 2 | 100 180 200 | 400 2500 3600 |
Определите показатели тесноты связи между размером собственного капитала банков и привлеченными средствами, исчислив коэффициент детерминации и эмпирическое корреляционное отношение.
Семинар 5. Статистические распределения, их основные характеристики. Корреляционная связь и ее изучение.
Вопросы к семинару:
Статистические методы измерения тесноты корреляционной связи между двумя признаками. Линейный коэффициент корреляции. Теоретическое корреляционное отношение и индекс корреляции. Построение моделей связи в виде уравнения регрессии. Статистические методы измерения тесноты корреляционной связи.
Семинар 6. Индексы и их использование в экономико-статистических исследованиях.
Вопросы к семинару:
Общее понятие об индексах, индексы простые и сложные. Сводные индексы. Агрегатные индексы. Индексный метод анализа экономических показателей.
Семинар 7. Ряды динамики.
Вопросы к семинару:
Виды рядов динамики. Коэффициент опережения. Средние характеристики ряда динамики. Выравнивание ряда динамики. Многомерный статистический анализ. Статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических процессов.
Семинар 8. Контрольная работа №1
Раздел II. Экономическая и социальная статистика.
Семинар 1. Основные классификации, группировки и номенклатуры в экономической статистике.
Вопросы к семинару:
Классификация в статистике, классификационные группировки, отраслевые классификации видов экономической деятельности. Общероссийский классификатор продукции. Система статистических показателей секторов экономики.
Семинар 2. Статистика населения.
Вопросы к семинару:
Статистика населения и ее основные задачи. Численность населения, основные группировки населения. Естественное движение населения, показатели естественного движения (рождаемости, смертности, дожития). Изучение миграции населения. Перспективные расчеты численности населения.
Задачи: Движение населения области за год характеризуется следующими данными, тыс.человек:
Численность населения на начало года 5400
в том числе женщины в возрасте 15-49 лет 1900
Численность населения на конец года 5800
в том числе женщины в возрасте 15-49 лет 2100
В течение года:
родилось 48
умерло 78
Определите коэффициенты воспроизводства населения: 1) рождаемости, 2) смертности, 3) естественного прироста, 4) плодовитости.
Семинар 3. Статистика рынка труда.
Вопросы к семинару:
Задачи статистики рынка труда. Статистика занятости и безработицы. Экономически активное население, коэффициенты занятости, безработицы, напряженности на рынке труда. Баланс трудовых ресурсов. Показатели движения рабочей силы. Рабочее время и его использование. Показатели использования рабочего времени. Статистика трудовых конфликтов. Статистика оплаты труда и издержек на рабочую силу.
Задачи: Имеются следующие данные по области, тыс.человек:
На начало года:
численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте 920
численность работающих лиц за пределами трудоспособного возраста 30
В течение года:
вступило в трудоспособный возраст трудоспособного населения 40
вовлечено для работы в отраслях экономики лиц пенсионного возраста 10
прибыло из других областей трудоспособного населения
в трудоспособном возрасте 35
выбыло из состава трудовых ресурсов 20
выбыло из состава трудовых ресурсов лиц нерабочего возраста 6
выбыло в другие области трудоспособного населения
в трудоспособном возрасте 15
Определите:
- численность трудовых ресурсов на начало года;
- на конец года;
а) численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте;
б) численность работающих лиц, находящихся за пределами трудоспособного возраста;
в) численность трудовых ресурсов на конец года;
- среднегодовую численность трудовых ресурсов;
- коэффициенты естественного, механического и общего прироста трудовых ресурсов.
- Имеются следующие условные данные по региону, тыс.человек:
Среднегодовая численность населения 960
Численность трудоспособного населения 440
Численность работающих лиц пенсионного возраста и подростков 16
За предшествующие годы среднегодовые коэффициенты, %0,
рождаемости 8
смертности 13
механического прироста 2
Определите:
- долю трудоспособного населения и долю работающих лиц пенсионного возраста и подростков в общей численности населения;
- перспективную численность населения и трудовых ресурсов на предстоящие три года, при условии, что коэффициенты естественного и механического прироста, а также доля работающих лиц пенсионного возраста и подростков сохраняются на том же уровне.
Семинар 4. Статистика национального богатства.
Вопросы к семинару:
Общая концепция и определение. Классификация национального богатства, структура национального богатства России. Статистика основных фондов. Методы оценки основных фондов. Баланс основных фондов, коэффициенты обновления и выбытия, коэффициенты износа и годности основных производственных фондов.
Практические задания:
1.Национальное богатство (без учета стоимости земли, недр и лесов) характеризуется следующими данными, трлн. руб.:
Показатель | 1990 г. | 1996 г. |
Всего | 2,9 | 19 827,5 |
В том числе: Основные фонды (включая скот) Материальные оборотные средства Домашнее имущество | 1,9 0,5 0,5 | 19 126,4 307,3 393,8 |
Рассчитайте показатели структуры национального богатства. Охарактеризуйте структурные сдвиги.
2. Имеются следующие данные о наличии и движении основных средств по региону, млн. руб.:
Полная первоначальная стоимость основных средств На начало года | 1080 |
Сумма их износа | 220 |
Поступило за год основных средств | 120 |
Выбыло за год | 36 |
Сумма износа основных средств на конец года | 230 |
Определите:
- Коэффициенты обновления и выбытия основных средств за год;
- Коэффициенты износа и годности основных средств на начало и конец года.
3.Имеются следующие данные о наличии и движении основных производственных средств предприятия, тыс.руб.:
Наличие на начало года | 3120 |
Поступило в течение года - всего | 840 |
В том числе новых основных средств | 500 |
Выбыло в отчетном году - всего | 300 |
В том числе ликвидировано | 120 |
Наличие на конец года по стоимости за вычетом износа | 2745 |
По исходным данным:
Рассчитайте коэффициенты движения и состояния основных средств (коэффициенты ввода, обновления, выбытия, ликвидации, годности и износа)
4.Имеются следующие данные по предприятию:
Показатель | Период | Изменения (+,-) | ||
| Базисный | отчетный | Тыс.руб | % |
Объем продукции, тыс.руб. | 720 | 900 | | |
Средняя стоимость основных производственных средств, тыс.руб. | 576 | 600 | | |
Среднесписочная численность персонала основной деятельности, чел. | 240 | 250 | | |
Определите:
- Фондоотдачу (показатель эффективности использования основных средств);
- Фондовооруженность труда;
- Среднюю выработку продукции в расчете на одного работника.
5.Имеются данные о стоимости основных фондов одной из отраслей экономики на конец года (в сопоставимых ценах):
Год | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Стоимость, млн.руб | 148,0 | 153,0 | 156,0 | 157,2 | 157,0 | 156,8 | 157,4 |
В целях анализа динамики стоимости основных фондов:
- Определите абсолютный прирост, темпы роста и прироста (цепные и базисные), абсолютное содержание одного процента прироста; результаты оформите в таблице;
- Покажите взаимосвязь цепных и базисных темпов роста;
- Найдите средний уровень ряда динамики и среднегодовой темп роста и прироста;
- Постройте графики ряда динамики; сделайте выводы.
Семинар 5. Статистика уровня жизни населения.
Вопросы к семинару:
Понятие о системе показателей уровня жизни населения. Задачи статистики. Показатели доходов домашних хозяйств. Статистическое изучение расходов населения и потребления материальных благ и услуг. Баланс денежных доходов и расходов населения. Показательная способность денежных доходов населения. Изучение дифференциации доходов населения. Уровень бедности. Прожиточный минимум. Обобщающие показатели уровня жизни населения.
Семинар 6. Система национальных счетов.
Вопросы к семинару:
Понятие СНС. Задачи статистики СНС. Основные определения и концепции СНС. Статистическая методология построения национальных счетов. Система основных счетов, характеризующих экономические процессы на макроуровне. Использование СНС в макроэкономическом анализе.
Семинар 7 Статистика финансов предприятия.
Вопросы к семинару:
Предмет и задачи статистики финансов. Источники формирования и направления использования финансовых ресурсов. Показатели рентабельности и деловой активности, анализ финансовой устойчивости предприятий и организаций.