Методические указания к изучению курса для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» всех форм обучения Составитель О. В. Порва
| Вид материала | Методические указания |
- Рабочая программа по курсу «Реклама в социально-культурном сервисе и туризме» Специальность:, 221.6kb.
- Методические указания для студентов всех форм обучения по специальности 100103 «Социально-культурный, 649.69kb.
- Программа для студентов очной и заочной форм обучения специальности 100103 «Социально-культурный, 131.23kb.
- Рабочая программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности, 140.25kb.
- Методические указания для проведения семинарских занятий по дисциплине «Реклама в социально-культурном, 493.86kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины мировая культура и искусство для студентов, 646.67kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 100103. 65 Социально-культурный, 583.57kb.
- Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых работ для студентов, 399.16kb.
- Методические указания по самостоятельной подготовке, выполнению контрольных работ, 638.2kb.
- Методические указания для студентов специальности 100103. 65 «Социально-культурный, 547.55kb.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный университет»
Утверждаю в печать
ректор университета
д-р техн. наук С.Н. Иванченко______________
«______»___________________2006г.
география туризма
Методические указания к изучению курса
для студентов специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис
и туризм» всех форм обучения
Составитель О.В. Порва
Рассмотрены и рекомендованы к изданию
кафедрой
«_____»______________________2005г.
Зав. кафедрой П.Б. Музыченко
Рассмотрены и рекомендованы к изданию
советом Международного факультета
«_____»______________________2005г.
Председатель совета А.Г. Шоберг
Хабаровск
Издательство ТОГУ
2007
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный университет»
география туризма
Методические указания к изучению курса для студентов
специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
всех форм обучения
Хабаровск
Издательство ТОГУ
2007
ББК У9(2Рос)82-212.86+Ч518.14(2Рос)
УДК 658:379.85(07)
География туризма : методические указания к изучению курса для студентов специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм» всех форм обучения / сост. О. В. Порва. – Хабаровск : Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2006. – 46 с.
Методические указания составлены на кафедре «Социально-культурный сервис и туризм». Включают методические рекомендации к изучению курса, тематический план курса, программу курса, программу семинарских занятий, практикум по курсу, методические рекомендации к выполнению контрольных работ, тематику контрольных работ, контрольные вопросы к экзамену.
Печатается в соответствии с решениями кафедры «Социально-культурный сервис и туризм» и методического совета международного факультета.
© Тихоокеанский государственный
университет, 2007
География туризма
Методические указания к изучению курса
для студентов специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
всех форм обучения
Порва Ольга Вячеславовна
Главный редактор Л. А. Суевалова
Редактор Т. Ф. Шейкина
Компьютерная верстка О. В. Порва
Подписано в печать Формат 60 х 84 1/16.
Бумага писчая. Гарнитура «Таймс». Печать цифровая. Усл. печ. л.
Тираж 100 экз. Заказ .
Издательство Тихоокеанского государственного университета.
680035, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 136.
Отдел оперативной полиграфии издательства
Тихоокеанского государственного университета.
680035, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 136.
О г л а в л е н и е
1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………...4
2. Требования к уровню освоения содержания
дисциплины………………………………………………………………...6
3. Программа дисциплины……………………………………………….7
4. Программа семинарских занятий………………………………..15
5. Практикум по дисциплине…………………………………………..17
6. Структура и содержание контрольной работы
для студентов заочной формы обучения….………………...27
6.1. Структура контрольной работы……………………………………………...27
6.2. Содержание контрольной работы……………………………………………28
6.3. Оформление текстового документа………………………………………….29
6.4. Выбор варианта контрольной работы………………………………………..29
6.5. Тематика контрольных работ………………………………………………....32
7. Вопросы выходного контроля………………………………………43
8. Рекомендуемая литература…………………………………………..45
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «География туризма» предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 100103.65 – «Социально-культурный сервис и туризм». Дисциплина относится к циклу дисциплин специализации.
Цель дисциплины - ознакомление студентов с рекреационными ресурсами, туристской освоенностью и перспективами развития туризма в различных регионах России, странах СНГ, странах АТР и странах мира.
Задачи дисциплины - изучение основных понятий о территориальных рекреационных системах и рекреационном районировании, оценка современного состояния развития туризма в регионах и прогноз их дальнейшего рекреационного освоения.
Международный туризм принадлежит к числу наиболее активных форм общения людей и находится в тесной связи с такой отраслью географии, как рекреационная география, изучающая природно-географические, культурные, исторические и другие условия, способствующие развитию туризма.
Внимание студентов в процессе изучения дисциплины «География туризма» будет сконцентрировано на таких направлениях, как проведение анализа рекреационных ресурсов и определение специализации туристских регионов.
В дисциплину «География туризма» включена характеристика рекреационных ресурсов отдельных стран и регионов, на базе которых развивается как международный, так и внутренний туризм, происходит формирование основных туристских потоков, анализируются континентальные, национальные и региональные особенности развития туризма.
Обучение строится на сочетании лекций и практических занятий.
Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов дисциплины, которые освещаются в основном на проблемном уровне.
Практические занятия для студентов дневного отделения являются аудиторными, проводятся в виде семинаров, практических и тестовых заданий. Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике. Для студентов заочного отделения предусмотрено выполнение контрольных работ.
Индивидуальные занятия предполагают работу каждого студента по индивидуальному (групповому) заданию и письменный отчет по нему перед преподавателем. Индивидуальное занятие не является аудиторным.
Самостоятельная работа является внеаудиторной и предполагает самостоятельное ознакомление студента с определенными разделами курса по рекомендованным преподавателем материалам и его подготовку к выполнению индивидуальных заданий по курсу.
Согласно учебному плану изучение дисциплины «География туризма» предусмотрено на первом курсе дневного отделения (второй семестр).
Изучение дисциплины на дневном отделении осуществляется по единой тематической программе в соответствии с учебным планом с использованием индивидуального консультирования и самостоятельной работы студентов.
Для проверки эффективности усвоения дисциплины проводится контроль знаний студентов. При этом используются следующие виды контроля: текущий контроль, включающий выполнение студентами контрольных заданий с последующей оценкой проделанной работы; итоговый контроль, проходящий в форме экзамена.
Текущий рейтинг-контроль проводится преподавателем в процессе проведения всех видов занятий. Промежуточный рейтинг-контроль предназначен для практической комплексной оценки освоения разделов курса и осуществляется путем подготовки студентами ответов на заданные преподавателем вопросы. Он проводится один раз в месяц в виде контрольных работ или тестовых занятий.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Учебная дисциплина «География туризма» относится к циклу специальных дисциплин и призвана сформировать знания, умения и навыки в изучении и использовании ресурсного потенциала территории в рекреационных целях; изучением и обобщением опыта туристских регионов мира; обучении студентов умению определять перспективы развития туристского региона.
Изучение географии туризма должно предваряться чтением следующих курсов:
- «Элементы туризма»;
- «Экскурсионно-выставочная работа (историко-культурный потенциал и уникальные природные объекты)»;
- «Культура стран АТР (развитие туризма в странах АТР, основные туристские потоки)»;
-«Основы организации туристской деятельности».
В соответствии с квалификационными требованиями специалист должен знать:
- Знать возможности современных научных методов познания природы.
- Знать законодательство в сфере социально-культурного сервиса и туризма, правовые нормы, регулирующие отношения между личностью и окружающей средой.
- Иметь научное представление о здоровом образе жизни, воздействии рекреации на человека.
- Знать возможности современных информационных технологий и владеть методами сбора, хранения и обработки данных при подготовке решений в социально-культурном сервисе и туризме.
- Быть способен обеспечивать деятельность предприятий и организаций, представляющих услуги по рекреации, социально-культурному сервису и туризму.