Програма навчального курсу
| Вид материала | Документы |
- Програма навчального курсу «Політологія» розділ І. Теоретико-методологічні засади політології, 2712.63kb.
- Програма та методичні рекомендації до вивчення курсу загальні розлади розвитку: проблеми, 164.99kb.
- Програма навчального курсу, 198.67kb.
- Програма навчального курсу менеджмент туризму, 163.43kb.
- Програма навчального курсу, 636.35kb.
- Програма навчального курсу Рівне 2004, 257.31kb.
- Програма навчального курсу, 358.46kb.
- Програма навчального курсу, 175.42kb.
- Програма навчального курсу геоекологія, 195.11kb.
- Програма навчального курсу методологія, 216.39kb.
Вступ
Програма 10 змістового модулю присвячена вивченню загального огляду особливостей природи Африки. Практична робота має на меті проведення системного та просторового аналізу фізико-географічних компонентів природи материка.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ. ІХ. Загальний огляд Африки.
ТЕМА 1. Історія формування території та природи Африки. Рельєф материка.
Географічне положення материка. Докембрійський, палеозойський та кайнозойський етапи формування території Африки. Тектонічна будова материка. Морфоструктурний та морфоскульптурний рельєф материка. Корисні копалини.
ТЕМА 2. Особливості клімату Африки.
Чинники формування клімату материка. Кліматичні особливості сезонів в Африці. Кліматичне районування материка.
ТЕМА 3. Внутрішні води Африки.
Характеристика рік за басейнами стоку. Особливості водного режиму та живлення рік Африки. Походження та розташування озер, боліт та солончаків на материку. Підземні води Африки.
ТЕМА 4. Органічний світ Африки..
Загальний огляд рослинності Африки. Географічні пояси і природні зони материка. Особливості їх розташування та видовий склад рослин. Тваринний світ Африки.
Теоретичні знання. Студенти повинні знати: особливості природи Північної Америки пов’язані із її географічним положенням, розташування платформенних та геосинклінальних тектонічних структур материка, розподіл сумарної сонячної радіації по території материка, особливості атмосферної циркуляції повітряних мас над територією Африки, типи клімату материка, особливості внутрішніх вод, набір та розташування природних зон на рівнинах та висотних поясів в горах, тваринний світ.
Практичні уміння i навички. Спираючись на знання організації природних комплексів материка вміти формувати у учнів знання про закономірності організації геокомпонентів та природних комплексів материка, вміти використовувати картографічний, статистичний та ілюстративний матеріал.
Література: [1, 4, 7, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 17, 18,19, 20, 21, 29, 30, 32, 34, 35].
Вступ
Програма 11 змістового модулю присвячена вивченню регіональних особливостей організації природи Африки. Практична робота має на меті здійснення студентами порівняльного аналізу компонентів природи Африки; формування вмінь у студентів розкрити взаємозв’язки факторів, які формують природу фізико-географічних країн Африки.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ Х. Регіональний огляд Африки.
ТЕМА 1. Особливості природи Північної та Центральної Африки.
Комплексна фізико-географічна характеристика Сахарської нагірно-рівнинної країни, Атласької гірської країни, Судано-Гвінейської нагірно-улоговинної країни, країни улоговини Конго і окраїнних гір.
ТЕМА 2. Особливості природи Східної та Південної Африки.
Комплексна фізико-географічна характеристика Ефіопсько-Сомалійської нагірної країни, Східно-Африканської нагірної країни, Південно-Африканської плоскогірної країни, Мадагаскарської острівної, Капської гірської країни.
Теоретичні знання. Студенти повинні знати: особливості формування території та природи фізико-географічних країн Африки, їх морфоструктурний та морфоскульптурний рельєф, температурний режим, річний хід та розподіл опадів, пануючі вітри, водний режим найбільших річкових систем, озер, льодовиків, видовий склад тварин і рослин природних зон Африки.
Практичні уміння i навички. Спираючись на знання організації природних комплексів материка вміти формувати у учнів знання про закономірності організації геокомпонентів та природних регіональних комплексів материка, вміти використовувати картографічний, статистичний та ілюстративний матеріал.
Література: [1, 4, 7, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 17, 18,19, 20, 21, 29, 30, 32, 34, 35
Вступ
Програма 12 змістового модулю присвячена вивченню природи Австралії та Океанії. Практична робота має на меті здійснення студентами порівняльного аналізу компонентів природи цих регіонів; формування вмінь у студентів розкрити взаємозв’язки факторів, які формують природу фізико-географічних країн Австралії.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ХІ. Огляд природи Австралії та Океанії.
ТЕМА 1. Загальний огляд природи Австралії.
Географічне положення. Історія формування території материка. Клімат. Внутрішні води. Особливості органічного світу Австралії.
ТЕМА 2. Регіональний огляд Австралії.
Комплексна фізико-географічна характеристика Західно-Австралійської плоскогірної країни, Центральної низовинної країни, Східно-Австралійської гірської країни.
ТЕМА 3 . Особливості природи Океанії.
Історія формування островів Океанії. Рельєф. Клімат .Внутрішні води. Особливості органічного світу. Характеристика Мікронезії, Полінезії, Меланезії.
Теоретичні знання. Студенти повинні знати: особливості формування території та природи Австралії та Океанії, їх морфоструктурний та морфоскульптурний рельєф, температурний режим, річний хід та розподіл опадів, пануючі вітри, водний режим найбільших річок, озер, видовий склад тварин і рослин природних зон Австралії та Океанії.
Практичні уміння i навички. Спираючись на знання організації природних комплексів материка вміти формувати у учнів знання про закономірності організації геокомпонентів та природних регіональних комплексів материка, вміти використовувати картографічний, статистичний та ілюстративний матеріал.
Література: [1, 4, 7, 9, 10, 12, 15, 16, 17, 19, 21, 23, 27, 29, 31, 35, 36, 38].