Планы семинарских занятий и тематический план курса для студентов направления 521100 «Социальная работа» дневной формы обучения

Вид материала

Планы семинарских занятий

Содержание Примерный тематический план Темы докладов и сообщений Темы докладов и сообщений Семинар 6. Общество как социальная система Темы докладов и сообщений Темы докладов и сообщений Темы докладов и сообщений Список обязательной литературы по курсу

Подобный материал:

• Методические указания к проведению семинарских занятий для студентов направления (521100), 398.96kb.
• Методические указания к проведению семинарских занятий для студентов направления 521100, 388.61kb.
• Планы семинарских занятий и методические указания к их проведению для студентов 2 курса, 198.64kb.
• Тематический план для студентов очной формы обучения Тематический план для студентов, 1529.08kb.
• Методические указания к проведению семинарских занятий для студентов направления (521100), 382.98kb.
• Планы семинарских занятий, темы докладов и вопросы для самоконтроля для студентов, 235.88kb.
• Планы семинарских занятий Список литературы Самостоятельная работа студента, 412.27kb.
• Планы семинарских занятий для дневной формы обучения Планы семинарских занятий для, 154.76kb.
• Методические указания к проведению семинарских занятий и к выполнению тематического, 199.52kb.
• Планы семинарских занятий и тематика курсовых работ для студентов специальности «Социальная, 335.57kb.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Саратовский государственный технический университет

Балаковский институт техники, технологии и управления


С О Ц И О Л О Г И Я

Планы семинарских занятий и тематический план курса

для студентов направления 521100 «Социальная работа»

дневной формы обучения


Одобрено

редакционно-издательским советом

Балаковского института техники

технологии и управления


Балаково - 2008



Введение

Преподавание социологии студентам направления 521100 «Социальная работа» определено Госкомитетом по высшему образованию РФ в «Требованиях» (федеральный компонент) к обязательному минимуму и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу общепрофессиональных дисциплин. В соответствии с Государственным стандартом студент, завершивший изучение социологии, должен проявить следующие знания, умения и навыки:

- иметь научное представление о социологическом подходе к личности, факторах её формирования в процессе социализации, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, о природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах и исходах социальных процессов;

- знать типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуры социальных ограничений и уметь их анализировать;

• владеть основами социологического анализа.
  

В задачи курса социологии входит приобретение знаний, с помощью которых социальный работник сможет самостоятельно разобраться в современных социальных проблемах, причинах и источниках социальных противоречий и конфликтов, провести анализ и мониторинг состояние и развития объектов социальной работы; сформировать социологическое видение окружающей действительности

Курс социологии для студентов направления «Социальная работа» включает в себя лекции, семинарские и практические занятия. Обязательным условием освоения курса является самостоятельная работа. Форма отчетности – зачет в 3 семестре, экзамен – в 4 семестре.

Примерный тематический план

Наименование модуля, темы	Всего часов	из них
		Лекции	Семинар	Сам. раб.
Модуль 1	28	8	6	14
Тема 1. Социология как наука	14	4	4	6
Тема 2. Возникновение и становление социологии как науки.	14	4	2	8
Модуль 2	28	10	6	12
Тема 3. Классические и современные социологические теории.	14	8	2	4
Тема 4.Русская социологическая мысль.	14	2	4	8
Модуль 3.	64	18	16	30
Тема 5. Общество как социальная система.	20	6	6	8
Тема 6. Социальная структура и социальная стратификация.	14	4	4	6
Тема 7. Социальные институты и социальные организации.	16	4	4	8
Тема 8. Социальные группы и общности.	16	4	4	8
Модуль 4.	36	8	10	18
Тема 9. Личность как социальный тип.	18	4	6	8
Тема 10. Личность как деятельный субъект.	18	4	4	10
Модуль 5.	48	8	16	24
Тема 11. Социальные изменения: понятия и виды.	14	2	4	8
Тема 12. Культура как фактор социальных изменений.	20	4	8	8
Тема 13.Мировая система и процессы глобализации.	14	2	4	8
Модуль 6.	22	6	6	10
Тема 14. Социальный контроль и девиация.	22	6	6	10
Модуль 7.	24	4	-	20
Тема 15. Сущность и виды прикладного социологического исследования	24	4	-	20
Модуль 8.	20	6	8	6
Тема 16. Социологические проблемы социальной работы.	20	6	8	6
Итого за учебный год	270	68	68	134

Модуль 1

Семинар 1. Социология как наука

1. Предмет и объект социологии. Функции социологии.
   
2. Место социологии в структуре современного научного знания. Социология в системе гуманитарных и социальных наук.
   
3. Структура и уровни социологии. Виды социологических исследований.
   
4. Понятие «социальное». Социологические понятия, законы и категории.
   

Темы докладов и сообщений

1. Социология и общество: пути и цели использования социологических знаний.
   

2. Социологические законы и категории.
   
3. Профессиональный кодекс социолога.
   
4. Социальные и социологические законы.
   

5. Социология и здравый смысл.

Литература


Андреева И.Н. Социологическая наука и современность //Социологические исследования. - 2003. - №2.

Балабанова Е.С. О комплексном характере социологических исследований //Социологические исследования. - 2002. - №10.

Дридзе Т.М. Станет ли социология «наукой наук об обществе»? // Социологические исследования. - 2001. - №3.

Култыгин В.П. Специфика социологического знания: преемственность, традиции, новаторство //Социологические исследования. - 2000. - №8.

Лапин Н.И. Предмет и методология социологии // Социологические исследования. - 2002. - №8.

Медведев В.А. Проблема понятийных оснований социологического исследования // Социологические исследования. - 2004. - №6.

Ольховиков К.М., Орлов Г.П. Категории социологии: образ мышления и словарь исследователя // Социологические исследования. - 2004. - №2.

Павленок П.Д. О понятийно-категориальном аппарате социологии // Социологические исследования.- 2003. - №4.

Романовский Н.В., Плотников Н.А. Структура и уровни социологического знания // Социологические исследования. - 2003. - №9.

Тощенко Ж.Т. Парадигмы, структура и уровни социологического анализа //Социологические исследования. – 2007. - №9.

Фетисов В.Я. Социальная жизнь как предмет исследования социологии //социологические исследования.-2007. - №7.


Семинар 2. Становление и развитие социологии

1. Объективная необходимость возникновения социологии. Исторические, естественно-научные и теоретические предпосылки возникновения социологии
   
2. Социологический проект О.Конта и его научное значение.
   
3. Понятие социологической парадигмы и её виды. Составляющие социологических парадигм и их специфика.
   

Темы докладов и сообщений

1. Кризисы в социологии и их значение для развития науки.
   
2. Классики западноевропейской социологии о тенденциях социального развития (по выбору).
   
3. Позитивистско-натуралистические школы «одного фактора».
   

4. Позитивизм и его эволюция в социологии.


Литература


Балог А. Социология – мультипарадигмальная наука? // Социологические исследования. - 2002. - №7.

Волков Ю.Е. Базисные понятия и логика социологической парадигмы // Социологические исследования. - 1997. - №1.

Воронцов А.В., Громов И.А. Теория капитализма Макса Вебера и её методологическое значение // Социологические науки. – 2007. - №1.

Голосенко И.А. Оглядываясь на Огюста Конта //Социологические исследования. - 1999. - №1.

Давыдов Ю.Н.Системная социология – социология ХХ1 века? //Социологические исследования. - 2006. - №6.

Кармадонов О.А. Откровения и парадоксы символического интеракционизма //Социологические исследования. - 2006. - №2.

Кравченко С.А. Куда идет развитие мировой социологии // Социологические исследования. - 2007. - №1.

Лапин Н.И. Когда и как Огюст Конт ввел термин «sociologie»? // Социологические исследования. - 2003. - №4.

Подвойский Д.Г. О предпосылках и истоках рождения социологической науки // Социологические исследования. - 2005. - №5.

Тексты по истории социологии Х1Х – ХХ вв.: хрестоматия. - М., 1994.

Тощенко Ж.Т. Парадигмы, структура и уровни социологического анализа //Социологические исследования. – 2007. - №9.

Модуль 2


Семинар 3. Современная западная социология и её роль в социальном развитии общества

1. Отражение кризиса науки и кризиса культуры в развитии социологии. Неопозитивизм и постмодернизм: разработка принципов эмпирических исследований.
   
2. Усиление гуманистических тенденций в современной социологии. Психоаналитическое направление в современной социологии.
   
3. Перспективы общественного развития в социологических теориях. Социология техники и социология цивилизации
   

Темы докладов и сообщений

1. Социальные исследования и социальные реформы.
   
2. Деятельная социология П. Штомпки.
   

3. Теоретические источники социологии контркультуры.

Литература

Белл Д. Мятеж против современности //Социологические исследования. - 1989. - №5.

Валантеюс А. Актуальные проблемы плюрализма в социальной теории // Социологические исследования. - 2004. - №5.

Девятко И.Ф. Состояние и перспективы социологической теории в мире и в России // Социологические исследования. - 2007. - №9.

Дридзе Т.М. К преодолению парадигмального кризиса в социологии //Общ. науки и современность. - 2000. - №5.

Кравченко С.А. Модерн и постмодерн: «старое» и новое видение // Социологические исследования. - 2007. - №9.

Култыгин В.П. Мировые конгрессы как социологический феномен // Социологические исследования. – 2007. - №1.

Романовский Н.В. О современном этапе развития социологии //Социологические исследования. – 2007. - №1.

Современная западная социология. Словарь. - М., 1990.

Тощенко Ж.Т., Романовский Н.В. О тенденциях развития социологии в современном мире // Социологические исследования. – 2007. - №6.

Цаплин В.С. Постиндустриализм: оправданы ли претензии? //Социологические исследования. - 2006. - №4.


Семинар 4. Особенности развития социологии в России до 1917 года

1. Особенности формирования и развития русской социологии Х1Х – начала ХХ века: основные идеи и традиции. Специфика соотношения социологической теории и практики.
   
2. Основные направления русской социологической мысли. Взаимодействие различных течений в русской социологии.
   
3. Особенности институционализации социологии в России. «Русская высшая школа общественных наук» и её роль в становлении социологического образования в России.
   

Темы докладов и сообщений

1. Сущность «формулы прогресса» П.Л. Лаврова и Н. М. Михайловского.
   
2. Идейная борьба в русской общественной жизни и её влияние на развитие социологии.
   
3. Гуманистические традиции русской социологии Х1Х века.
   
4. Плюралистические теории М.М. Ковалевского.
   
5. Особенности развития марксистского направления в русской социологии.
   

Литература

Бороноев А.О., Ермакова Ю.М. М.М. Ковалевский и институционализация социологии в России //Социологические исследования.-1996.- № 8.

Бочкарева В.И. Становление социологии в России //Социально-политический журнал. - 1993.- №1-2.

Качанов Ю.Л. «Российская социология» как событие // Социологические исследования. - 2001. - №3.

Тулузакова М.В. История русской социологии к. Х1Х – нач. ХХ вв.: конспект лекций. - Саратов, 1996.


Семинар 5. Особенности развития социологии в России после 1917 года

1. Характер развития социологического знания в первые годы советской власти. Дискуссии 20-х годов и их влияние на развитие социологии.
   
2. Социология в условиях командно-административной системы. Характер проводимых социологических исследований.
   
3. Современная российская социология и тенденции её развития. Перспективы развития российской социологии в ХХ1 веке. Основные социологические школы и концепции.
   

Литература

Здравомыслов А.Г. Поле социологии: дилемма автономности и ангажированности в свете наследия перестройки //Общ. науки и современность. - 2006. - №1.

Малинкин А.Н. Полипарадигмальный подход и ситуация в российской социологии //Социологические исследования. - 2006. - №1.

Осипов Г.В. Возрождение российской социологии (60-90 годы ХХ века): страницы истории // Социологические исследования. - 2004. - №4.

Осипов Г.В. Российская социология в ХХ1 веке // Социологические исследования. - 2004. - №3.

Модуль 3

Семинар 6. Общество как социальная система

1. Специфика социологического подхода к изучению общества. Современные концепции обществ.

2. Понятие социальной системы. Свойства и иерархия социальных систем.
   
3. Социальные связи и типы социальных систем. Концепция системы социальных отношений общества.
   

Темы докладов и сообщений

1. Причинность и детерминизм в развитии общества.
   
2. Общество как саморазвивающаяся система.
   
3. Системно-структурный подход в изучении общества.
   
4. Российский опыт реформирования социальной системы (время - по выбору).
   

Литература


Бороноев А.О., Смирнов П.И. О понятиях «общество» и «социальное» // Социологические исследования. - 2003. - №8.

Волков Ю.Е. Социальные отношения и социальная среда // Социологические исследования. - 2003. - №4.

Давыдов А.А. К вопросу об определении понятия «общество» // Социологические исследования. - 2004. - №2.

Ицкохин А.А. Анатомия социальной системы // Вестник Моск. ун-та. - Сер. 18. - 1995. - №4; 1996.- №1.

Малинина Т.Б., Сыщиков В.И. О наращивании позитивных изменений в социальных системах //Социологические исследования. - 1999. - №1.

Туров И.С. Общество как социальная система //Социально-политический журнал. - 1994. - №7-8.

Семинар 7. Гражданское общество и государство

1. Генезис понятия «гражданское общество». Современные научные представления о гражданском обществе.
   
2. Особенности формирования гражданского общества в России.
   
3. Влияние политической модернизации на становление гражданского общества в современной России. Политика государства и перспективы гражданского общества.
   
4. «Негражданское общество» в России как социально-политическая проблема.
   

Темы докладов и сообщений

1. Гражданское общество как социальный феномен.

2. Механизмы социальной деформации и гражданское общество.

3. Социальные движения как институт гражданского общества.

4.Гражданское общество и правовое государство: российская специфика.

Литература

Гуськов Ю.В. Гражданское общество в России: теория и реальность //Социально-гуманитарные знания.- 2005.- №3.

Гуськов Ю.В. Демократия и гражданское общество в России: возможности формирования //Социальная политика и социология. - 2005. - №1.

Жвитиашвилли А.Ш. Понятие гражданского общества: анализ методологических подходов // Социальная политика и социология.- 2005. - №2.

Жуков В.И. «Монетизация» в системе социальной модернизации российского общества //Соц. политика и социология.- 2005. - №1.

Кузнецов И.И. Парадигма транзитологии (плюсы и минусы объяснительной концепции переходного периода) //Общ. науки и современность. - 2000 - №5.

Левашов В.К. Гражданское общество и демократическое государство в России //Социологические исследования.-2006.- №1.

Состоялось ли гражданское общество в России («круглый стол») //Социологические исследования. - 2007. - №1.


Семинар 8. Общественное мнение как феномен гражданского общества

1. Понятие, социальная природа и сущность общественного мнения. Общественное мнение как специфический фактор формирования гражданского общества.
   
2. Субъект, объект, характеристики и механизмы становления общественного мнения. Функции общественного мнения.
   
3. Влияние общественного мнения на политику, экономику и управление.
   
4. Средства формирования общественного мнения. Особенности общественного мнения россиян в современных условиях.
   

Темы докладов и сообщений

1. Способы выражения общественного мнения в условиях гражданского общества.
   
2. Специфика общественного мнения различных социальных общностей и уровни его изучения.
   
3. Влияние общественного мнения на развитие личности.
   
4. Влияние рекламы на формирование общественного мнения.
   
5. Изучение общественного мнения населения и практики социальной работы.
   

Литература

Аксенова О.Н. Особенности восприятия политической телеинформации молодежью //Социологические исследования. – 2006. - №4.

Горшков М.К. Общественное мнение. История и современность. - М., 1988.

Горяинов В.П. Проблемно-структурный анализ мониторинга общественного мнения //Социологические исследования.-2002.- №4.

Грушин Б.А. Массовое сознание. - М., 1987.

Грушин Б.А. Мнение о мире и мир мнений. Проблемы методологии исследования общественного мнения.- М., 1967.

Коробейников В. Пирамида мнений. Общественное мнение: природа и функции. - М., 1981.

Тощенко Ж.Т. Фантомы общественного сознания и поведения // Социологические исследования. - 2004. - №12.


Семинар 9. Социальная структура общества и социальная стратификация

1. Понятие социальной структуры общества. Основные социальные структуры общества.
   
2. Идеи социального неравенства и становление стратификационных теорий. Современные формы социального неравенства.
   
3. Понятие, источники и факторы социальной стратификации. Характер стратификационных иерархий в обществах советского и постсоветского типа.
   
4. Признаки реформирования социальной структуры российского общества. Поляризация, маргинализация населения и их оценка в социологии.
   
5. Природа и сущность социальной мобильности, её формы и факторы развития.
   
6. Проблема управления социальной мобильностью. Мобильность и социальная политика государства.
   

Темы докладов и сообщений

1. Природа социального неравенства и его влияние на социальное развитие.
   
2. Новые социальные общности в структуре российского общества.
   
3. Теория элит как направление стратификационных исследований.
   
4. Концепции среднего класса в современной социологии.
   
5. Маргинализация общества и характер её проявления.
   
6. Социальная обильность в условиях трансформации российского общества.
   

Литература


Авраамова Е.М. Формирование среднего класса в России: определение, методология, количественные оценки // Общ. науки и современность. - 2002.- №3.

Андреев А.Л. Социальное ядро нации (Средние слои в современном российском обществе) //Общ. науки и современность. - 2000. - №3.

Андреев А.Л. Ценностные ориентации и мировоззренческие аспекты социального неравенства // Социологические исследования. - 2007. - №9.

Арутюнян Ю.В. О социальной структуре общества постсоветской России // Социологические исследования. - 2002. - №9.

Еляков А.Д. Информационный тип социального неравенства // Социологические исследования. - 2004. - №8.

Култыгин В.П. Исследования социальной структуры в переходных обществах (историко-методологический обзор) // Социологические исследования. - 2002. - №4.

Попова И.П. Средние слои, средний класс в российском обществе – к проблеме соотнесения // Социологические исследования. - 2005. - №12.

Руткевич М.Т. Трансформация социальной структуры российского общества // Социологические исследования. - 2004. - №12.

Тихонова Н.Е., Давыдова Н.М. Попова И.П. Индекс уровня жизни и модель стратификации российского общества // Социологические исследования. - 2004. - №6.

Тили Ч. Переосмысление проблемы неравенства //Соц. политика и социология. - 2006. - №1.

Шкаратан О.И. Социальная политика. Ориентир – новый средний класс //Общ. науки и современность. – 2006. - №4.

Штомпка П. Понятие социальной структуры: попытка обобщения // Социологические исследования. - 2001. - №9.

Семинар 10. Социальная организация общества

1. Организация как социальное явление. Роль социальной организации в функционировании общества.
   
2. Понятие, типология и структура социальной организации.
   
3. Формальные и неформальные организации. Управляемость организацией.
   

4. Организационные патологии и их социологическая характеристика. Проблема организационной эффективности.

Темы докладов и сообщений


1. Человек в организациях: проблема сосуществования.

2. Основные концептуальные подходы социологии организаций.

3. Бюрократия как специфический тип социальной организации.

Литература

Егоров А.И., Смирнова Е.Р. Основы социологии организаций. - Саратов, 1997.

Ефимчук И.В. Социальная организация – прошлое без будущего // Общ. науки и современность. - 2005.-№3.

Костин В.А., Костина Н.Б. К вопросу об определении понятия «социальная организация» //Социологические исследования.- 2001. - №10.

Пригожин А.Н. Современная социология организаций. - М., 1995.

Пригожин А.Н. Цели организаций: стереотипы и проблемы // Общ. науки и современность. - 2001. - №2.

Сафаров Г.Ш. Некоторые философские аспекты теории организаций //Вопр. философии. - 2004. - №4.

Франчук В.И. Общая теория социальных организаций //Социально-гуманитарные знания.- 2005. - №6.

Семинар 11. Социальные институты как элемент социальной системы

1. Понятие «социальный институт» в концепциях различных научных школ. Общие черты, признаки социальных институтов.
   
2. Виды социальных институтов (собственность, власть, религия, семья и образование) и их функции в обществе.
   
3. Роль социальных институтов в поддержании стабильности общества. Проблема дисфункции социальных институтов.
   

Темы докладов и сообщений

1. Институционализация собственности как фактор экономического развития.
   
2. Становление христианской церкви как социального института.
   
3. Реформа института образования в современной России.
   
4. Особенность процесса институционализации в кризисном обществе.
   
5. Эволюция института брака.
   

6. Теневые институты в российском обществе.

Литература

Глотов М.Б. Социальный институт: определение, структура, классификация //Социологические исследования. - 2003. - №10.

Иншаков О.В. Экономические институты и институции к вопросу о типологии и классификации //Социологические исследования.-2003.- №9.

Меркель В., Круассан А. Формальные и неформальные институты в дефектных демократиях //Политические исследования. - 2002. - №1-2.

Тамбовцев В.А. О разнообразии форм описания институтов //Общ. науки и современность. - 2004. - №2.

Перегудов С.П. Институты гражданского общества и государство //Социологические исследования. - 1995.- №3.

Резник Ю.М. Формирование институтов гражданского общества (социоинженерный подход) //Социологические исследования. - 1994. - №10.

Семинар 12. Социальные группы и общности как источник социальных изменений

1. Понятие «социальная группа» в системе социологического знания. Видовая классификация социальных групп и их оценка в современной науке.
   
2. Понятие и основные признаки социальных общностей. Типология социальных общностей.
   
3. Основные социальные общности современной России.
   

Темы докладов и сообщений

1. Поколение как специфическая социальная группа.
   
2. Студенческая молодежь как социальная группа.
   
3. Социально-территориальные общности и характер их изучения в социологии.
   

Литература

Иванова Н.Г. Асоциальные организованные группы как субъект деятельности //Вестник Моск. ун-та.- сер.18.- 1996.- №2.

Ильин М.В. Слова и смыслы. Общение – общность //Политические исследования. - 1994. - № 6.

Лисаускене М.В. Поколение next – прагматичные перфекционисты или романтики потребления //Социологические исследования. - 2006. - №4.

Мнацаканян М.О. Социальное поведение, социальные общности, социальная реальность (о природе предмета социологической мысли) //Социологические исследования. - 2003. - №2.

Ринкявичус Л., Буткявичене Э. Концепция общности (Gemeinschaft/community) и её специфика в виртуальном пространстве // Социологические исследования. – 2007. - №7.

Пивоваров Ю.Л. Урбанизация России в ХХ веке: представления и реальность //Общ. науки и современность.- 2001. - №6.

Суханова Л.П. Воспроизводство населения России: патология и потери //Народонаселение. – 2005. - №4.

Шкаратан О.И., Сергеев Н.В. Реальные группы: концептуализация и эмпирический расчет //Общ. науки и современность.- 2000. - №5.

Модуль 4

Семинар 13. Социология личности


1 Современные концепции личности в социологии.

2. Понятие, уровни и элементы социальной структуры личности. Социальные роли и статус личности.

3.Социализация индивида, её сущность, этапы и механизм. Социализация и ресоциализация. Характерные особенности социализации и ресоциализации в условиях современной России.

4. Личность как социальный тип. Типологизация личности в социологических исследованиях.

Темы докладов и сообщений

1. Понятия «человек» и «личность» в гуманитарных науках.
   
2. Концепции личности в зарубежной социологии.
   
3. Проблема самореализация личности в современных условиях.
   
4. Механизмы социальной регуляции поведения человека.
   
5. Роль социальных норм в поведении человека.
   
6. Проблема смысла и ценности жизни человека (социологические аспекты).
   
7. Ценностные ориентации: опыт социологического исследования.
   
8. Стратегии выживания в кризисных условиях.
   

Литература


Бикметов Е.Ю. Взаимодействие семьи и школы в социализации индивида // Социологические исследования. - 2007. - .№9.

Васильчук Ю.А. Социальное развитие человека. Фактор социума //Общ. науки и современность. – 2003. - №6.

Костюченко Л.Г. Теоретические предпосылки социологического изучения личности //Личность. Культура. Общество. - 2005. - Вып.4 (28).

Куваева Н.В. Проблемы профессионального становления молодого человека // Социологические исследования. - 2007. - .№1.

Левада Ю.А. Homo soveticus //Общ. науки и современность. - 2000. - №6.

Римашевская Н.М. Качество человеческого потенциала России как стратегическая цель.//Народонаселение. - 2004. - №3.

Рубчевский К.В. Социализация личности: интериоризация и социальная адаптация // Общ. науки и современность. - 2003. - №3.

Солодникова И.В. Социализация личности: сущность и особенности на разных этапах жизни //Социологические исследования. - 2007. - №2.

Тарасенко В.В. Антропология Интернет: самоорганизация «человека кликающего» // Общ. науки и современность. - 2000. - №5.

Чувин С.Н. К вопросу о направлениях трансформации человека // Социологические исследования. - 2007. - .№1.


Семинар 14. Личность как деятельный субъект


1. Механизмы социальной деятельности и поведения человека. Потребности и интересы как механизмы определения поведения.

2. Теории поведения личности. Виды социально поведения.

3. Социальная активность личности. Виды активности.

Темы докладов и сообщений

1. Социологические теории социального поведения.
   
2. Внутригрупповое взаимодействие и групповая сплоченность.
   
3. Характер формирования социальных установок личности в условиях современной России.
   
4. Социальные отношения, связи и взаимодействия в социальной работе.
   
5. Проблема потребностей в современной социологии.
   
6. Статус маргинала в современном обществе.
   

Литература


Вершинская О.Н. Требования к личности в условиях развития информационного общества //Народонаселение. - 2006. - №2.

Данилова Е.Н., Ядов В.А. Нестабильная социальная идентичность как норма современных обществ //Социологические исследования. - 2004. - №10.

Краснов В.Н. Модели человеческого поведения и основы социального антагонизма //Общ. науки и современность. - 2003. - №3.

Тихонова Н.Е. Россияне на современном этапе социокультурной модернизации // Общ. науки и современность. - 2006. - №1.

Модуль 5


Семинар 15. Социальные изменения: понятия и виды

1. Основные социологические теории социальных изменений. Взаимосвязь социального изменения и развития.
   
2. Социальный процесс как форма социальных изменений.
   
3. Понятие, критерии и концепции социального прогресса.
   
4. Изменения в современном российском обществе. Социальная политика как регулятор социальных процессов в обществе.
   

Темы докладов и сообщений

1. Механизмы сохранения стабильности общества.
   

2. Соотношение социальных реформ и революций.

3. Пути решения социальных проблем, критерии оценки их эффективности.

4. Характер социальной политики государства, ее содержание и цели.


Литература

Валлерстайн И. Социальное изменение вечно? //Социологические исследования. - 1997. - №1.

Водолагин А.В. Социальные изменения в России: модернизация или «дорога в никуда»? / /Социальная политика и социология. – 2006. - №2.

Жуков В.И. Власть, общество и социальные реформы //Соц. политика и социология. - 2005. - №3.

Костин В.А., Костина Н.Б. Социальные изменения в концепциях исторического процесса //Социологические исследования. - 2000. -№1.

Козырев Г.И. Социальные процессы и изменения // Социологические исследования. - 2005. - №3.

Кравченко С.А. Модерн и постмодерн: «старое» и новое видение // Социологические исследования. - 2007. - №9.

Матвеева Н.А. Социальная инерция. К определению понятия // Социологические исследования. - 2004. - №4.

Перестройка глазами россиян: 20 лет спустя //Социологические исследования. - 2005. - № 9.

Штомпка П. Социальное изменение как травма //Социологические исследования. - 2001. - № 1.


Семинар 16. Культура как фактор социальных изменений


1. Понятие и функции культуры. Структура и содержание культуры.

2. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры. Взаимосвязь культурных традиций и процессов модернизации общества.

3. Механизм социокультурной регуляции. Основные типы социокультурной регуляции поведения людей.

4. Культурный процесс и его организация.


Темы докладов и сообщений

1. Социокультурный прогресс и его тенденции в современной России.
   
2. Состояние современной культуры: проблемы и их решение.
   
3. Общечеловеческие ценности как ядро культуры.
   
4. Единство культуры и цивилизации – основа стабильности общественного развития.
   
5. Ценности культуры и традиционная культура в практике социальной работы.
   
6. Культура как консервативный и прогрессивный фактор в социально развитии.
   

Литература


Болгов В.И. Социологический анализ новых форм социокультурной жизни //Социологические исследования. - 2003. - №2.

Иконникова Н.К. Механизмы межкультурного восприятия //Социологические исследования. - 1995. - №11.

Захаров А.В. Традиционная культура в современном обществе //Социологические исследования. - 2004. - №7.

Сергеева О.А. Роль этнокультурной и социокультурной маргинальности в трансформации цивилизационных систем //Общ. науки и современность. - 2002. - №5.


Семинар 17. Мировая система и процессы глобализации

1. Содержание понятия «мировая система». Формирование мировой системы.
   
2. Содержание понятия «глобализация» и его концептуальное многообразие. Глобализация как процесс.
   
3. Мировая система и глобализация социальных и культурных процессов как основная тенденция развития.
   

4. Место России в современном мире. Роль России в решении глобальных проблем и мировых конфликтов.

Темы докладов и сообщений

1. Открытое общество как общество равных возможностей.
   
2. Глобальные проблемы современного мира (по выбору на конкретном примере).
   
3. Переход к информационному обществу как перспектива развития стран и народов.
   
4. От биполярного мира к партнерству и сотрудничеству.
   
5. Общечеловеческие ценности в современном мире.
   

Литература

Гилязитдинов Д.М. Интегративное маятниковое общество П. Сорокина и альтернативы развития России //Социологические исследования. - 2001. - №3.

Жвитиашвилли А.Ш. Концептуальные истоки идеи модернизации // Социологические исследования. - 2003. - №6

Евстигнеева Л.П., Евстигнеев Р.Н. Глобализация и регионализм: уроки для России //Общ. науки и современность. - 2004. - №1

Иноземцев В.Л. Вестернизация как глобализация и «глобализация» как американизация //Вопр. философии. - 2004. - №4..

Левашов В.К. Глобализация и социальная безопасность // Социологические исследования. - 2002. - №3.

Милова Т.Ф. Духовно-культурные аспекты глобализации //Личность. Культура. Общество.– 2004. - Вып. 4(24).

Никонов В.А. Россия в глобальной политике ХХ1 века // Общ. науки и современность. - 2004. - №6.

Фурс В.Н. Глобализация жизненного мира в свете социальной теории //Общественные науки и современность. - 2000. - №6.


Модуль 6.

Семинар 18. Девиантное поведение и социальный контроль

1. Социальная норма как вид и способ организации общественных отношений. Функциональная природа социальных норм. Диалектическая связь нормы и аномалии.
   
2. Понятие и формы девиантного поведения. Социальные механизмы формирования девиантного поведения (социальная среда, статус личности, ценностные ориентации и установки личности).
   
3. Девиантное поведение как социальная проблема. Масштаб и структура социальных отклонений в современной России.
   
4. Сущность и функции социального контроля.
   
5. Механизм социального контроля и проблема его эффективности. Способ реализации социального контроля в группе и обществе.
   

Темы докладов и сообщений

1. Природа социальных норм.

2. Понятие и критерии асоциального поведения.

3. Социологические методы изучения девиантного поведения.

4. Социологический анализ проблем гениальности.

5. Творчество как форма позитивно отклоняющегося поведения.

6. Социальная аномия и характер её проявления в современном российском обществе.

Литература


Гилинский Я.И. Творчество: норма или отклонение? //Социологические исследования. - 1990. - №2.

Козырев Г.И. Социальное действие, взаимодействие, поведение и социальный контроль //Социологические исследования. - 2005. - №8.

Осипова О.С. Девиантное поведение: благо или зло? //Социологические исследования. - 1998. - №9.

Смирнова Е.Э. и др. Социальная норм и возможность её измерения //Социологические исследования. - 1999. - №1.

Шипунова Т.В. Проблема синтеза теорий девиантности //Социологические исследования. - 2004. - №12.


Модуль 7

Семинар 19. Роль социологии в системе подготовки социальных работников

1. Объект и предмет социологии, теории социальной работы: общее и особенное.
   
2. Взаимосвязь функций, законов и категорий социологии, теории социальной работы.
   
3. Социологические исследования как инструмент познания социальных проблем.
   

Темы докладов и сообщений

1. Опыт организации социологических исследований в области социальной защиты населения.
   
2. Социологический мониторинг в социальной работе.
   
3. Характер изученности социальных проблем в российской социологии (по выбору).
   
4. Социологическое обеспечение адресного подхода к оказанию социальных услуг и помощи населению.
   
5. Методы социологического анализа уровня и качества жизни населения.
   
6. Социальное моделирование как научная предпосылка разработки программ социальной защиты населения.
   

Литература

Албегова И.Ф. Исследования мотивации социальных работников //Социологические исследования. - 2005. - №1.

Бутенко И.А. Какого обращения заслуживают социологические данные //Социологические исследования. - 2002. - №1.

Волкова О.А. Социология как методологическая основа социальной работы //Социальная политика и социология. – 2004. - №4.

Григорьев С.И. Современное социологическое знание и социальная работа: теория, методология и технология осуществления //Вестник Моск. ун-та. - сер.18. - 1995. - №1.

Ежов О.Н. Жизненный путь как подход в социологии и социальной работе //Социальная политика и социология. – 2004. - №4.

Козлова Н.Н. Методология анализа человеческих документов //Социологические исследования. - 2004. №1.

Сикорская Л.Е. Толерантность в представлениях молодых российских и немецких волонтеров социальной работы // Социологические исследования. – 2007. - №9.

Романов П.В. Микроуровень социальной реальности. Возможности междисциплинарного подхода //Социологические исследования. - 2002. - №3.

Ярская-Смирнова Е.Р. Профессионализация социальной работы в России //Социологические исследования. - 2001. - №5.


Семинар 20. Социологические теории и практика социальной работы. Роль социологов в деятельности социальных служб

1. Права, обязанности и профессиональная этика социолога.
   
2. Социологическая служба в структуре социальной работы и её специфика. Исследовательский контекст взаимодействия социологии и теории социальной работы.
   
3. Социология жизненных сил человека как базовая концепция теории и практики социальной работы.
   
4. Учет социально-территориальных, социально-классовых и этнических различий как основа совершенствования социальной защиты населения.
   
5. Результаты социологического анализа как предпосылка совершенствования социальной работы в городе (регионе).
   

Литература

Алексеева Л.С. Методика изучения и составления истории семьи группы риска //Сотис. – 2005. - №4.

Веселкова Н.В. Об этике исследования //Социологические исследования. - 2000. - №8.

Замараева З.П. Проблемы социальной защиты населения в современных условиях //Соц. политика и социология. – 2005. - №3.

Константинова Л.В. Социальная политика: штрихи к социологической концепции //Социс. – 2005. - №2.

Кучмаева О.В. Обеспеченность услугами учреждений социального обслуживания семьи и детей //Соц. политика и социология. – 2006. - №1.

Лунякова Л.Г., Баллаева Е.А. Перспективы гендерной политики в России //народонаселение. – 2006. - №1.

Маркова Ю.В. Социальная реальность социологического дискурса //Социс. – 2007. - №1

Петухов В.В. Новые поля социальной напряженности //Социс. – 2004. - №3.

Сидорова В.А. Влияние адресной социальной помощи на изменение уровня глубины и остроты бедности //Социс. – 2004. - №7.

Соколинская Е.В., Дворянчиков Н.В. Гендерные аспекты качества жизни у лиц пожилого и старческого возраста //Психология зрелости и старения . – 2006. - №1.

Тимошина Е.Н. Системно-гендерный подход в социологии //Соц. политика и социология. – 2005. - №1.

Чернова Ж. Современные модели гендерно сегрегированного образования //Журнал исследований социальной политики. – 2006. – т.4. - №1.


Модуль 8


Семинар 21. Социология профессиональной деятельности социального работника: содержание и функциональные аспекты (коллоквиум)


Программа коллоквиума

Социологический анализ сущности и специфика профессиональной деятельности социального работника. Основные черты социального характера такой деятельности, её задачи, содержание и структура.

Основные требования к профессиональной подготовке социального работника, к выполнению функциональных обязанностей. Основные закономерности и тенденции развития деятельности социального работника в современных условиях. Основные методы социологического анализа эффективности профессиональной деятельности социального работника.

Основные сферы деятельности и отношений социальных работников на горизонтальном и вертикальном уровнях. Социальные модели взаимосвязей и взаимодействий социальных работников различных категорий.

Актуальные проблемы конкретных социологических исследований в сфере социальной работы. Проблемы эффективного использования результатов социологических исследований в интересах оптимизации социальной работы.


СПИСОК ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ

1. Батыгин Г.С. История социологии: учебник. – М.: Новый учебник, 2004.
   
2. Бабосов Е.М. Прикладная социология. Мн., 2002.
   
3. Гидденс Э. Социология. М., 1999.
   
4. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М., 2002.
   
5. Зборовский Г.Е. Общая социология: учебник. – М.: Гардарики, 2004.
   
6. История социологии: учебное пособие. Мн.: Выш. школа, 1998.
   
7. Маршак А.Л. Социология. М., 2002.
   
8. Социология. Основы общей теории. /Под ред. Осипова Г.В. М., 2008.
   
9. Социология: учебник для вузов/под ред. Проф. В.Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
   
10. Фролов С.С. Социология: учебник. – М.: Гардарики, 2006.И-ДАНА, 2005.- М.я вузов/под ред.
    

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

1. Федеральный образовательный портал «Экономика, социология, менеджмент» - www.ecsocman.edu.ru
   
2. Официальный сайт журнала «Социологические исследования» - www. Isras.rssi.ru
   
3. Официальный сайт журнала социологических наблюдений и сообщений «Социальная реальность» - www.socreal.fom.ru
   
4. Электронная библиотека социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова – www.lib.socio.msu.ru
   
5. Библиотека социологического клуба «Город» при ГУ ВШЭ – www.gorod.org.ru
   

СОЦИОЛОГИЯ


Планы семинарских занятий и тематический план курса

для студентов направления 521100 «Социальная работа»

дневной формы обучения


Составила Тулузакова Марина Валентиновна

Рецензент Е.Н.Федина

Редактор Л.В. Максимова

Корректор А.М. Рогачева


Подписано в печать Формат 60*84 1/16

Бум. тип. Усл.- печ.л. 2,0 Уч.-изд.л.

Тираж 100 экз. Заказ Бесплатно


Саратовский государственный технический университет

410054, г. Саратов, ул. Политехническая, 77

Копипринтер БИТТиУ, 413840, г. Балаково, ул. Чапаева,140