За переліком дисциплін програми підготовки спеціалістів з економіки підприємства дисципліна "Менеджмент персоналу" має код вп-05 І викладається в обсязі 3 кредитів ects. ІІ. Розподіл навчального часу
| Вид материала | Документы |
- За переліком дисциплін програми підготовки спеціалістів з економіки підприємства дисципліна, 201.31kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна, 116.47kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки магістрів з економіки підприємства дисципліна, 223.16kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки спеціалістів з економіки підприємства дисципліна, 123.3kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки спеціалістів з економіки підприємства дисципліна, 137.43kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна, 126.12kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна, 104.4kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки спеціалістів з економіки підприємства дисципліна, 166.56kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна, 123.66kb.
- За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна, 132.55kb.
Опис кредитного модуля (дисципліни)
ВП-05 “Менеджмент персоналу”
Статус кредитного модуля (дисципліни) за вільним вибором студентів
Лектор Красношапка Володимир Володимирович , доцент
Факультет менеджменту та маркетингу
Кафедра економіки і підприємництва
І. Загальні відомості
Згідно з навчальним планом підготовки спеціаліста зі спеціальності “Економіка підприємства” на факультеті менеджменту та маркетингу Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут” дисципліна “Менеджмент персоналу” відноситься до нормативних дисциплін, циклу професійної та практичної підготовки.
Предметом дисципліни “Менеджмент персоналу” є складна сукупність економічних, правових, соціальних відносин в управлінській сфері на різних підприємствах України, так і за її межами.
Об’єктом навчальної дисципліни “Менеджмент персоналу” є дослідження сучасної методології та інструментарію проведення аналітичних досліджень для обґрунтування в галузі управління кадровим потенціалом організації з метою виявлення можливостей підвищення ефективності діяльності підприємств.
Дисципліна “Менеджмент персоналу” базується на таких фундаментальних та професійно-практичних дисциплінах як „ Менеджмент”, „Планування і контроль на підприємстві” та інші.
В свою чергу “Менеджмент персоналу” є підґрунтям для викладання таких дисциплін, як „Антикризове управління підприємством”.
За переліком дисциплін програми підготовки спеціалістів з економіки підприємства дисципліна “Менеджмент персоналу” має код ВП-05 і викладається в обсязі 3 кредитів ECTS.
ІІ. Розподіл навчального часу
| Семестр | Код кредитного модуля | Всього (кред./год) | Розподіл за видами занять (всього год./год. у тижні) | СРС | Модульні контр. роб. (кількість) | Індивід. завдання (вид) | Семестрова атестація (вид) | ||
| Лекції | Практичні/ семінарські | Лабораторні/ комп’ютерний практикум | |||||||
| 10 | ВП-05 | 3/108 | 14 | 28 | - | 66 | 1 | РР | залік |
ІІІ. Мета і завдання модуля (дисципліни)
Головна мета вивчення дисципліни “Менеджмент персоналу” – поглиблення теоретичних знань студентів у галузі управління організаціями, як соціотехнічними системами. Дисципліна повинна закласти необхідну базу знань для вирішення у майбутньому практичних завдань з питань організації та функціонування кадрових служб, управління персоналом в організації та розробку ділової кар’єри.
Досягнення головної мети обумовлює вирішення наступних задач курсу:
- дати понятійний інструментарій в сфері менеджменту персоналу;
- розглянути сучасні особливості управління персоналом організації, а також фактори, що заважають широкому впровадженню методології менеджменту людських ресурсів в Україні;
- теоретично узагальнити інформацію про кадровий менеджмент;
- навчити студентів професійно виявляти закони та закономірності при управлінні персоналом організації, адекватно користуватися нормативно-правовими документами;
- сформувати у студентів вміння самостійно примати правильні кадрові рішення.
IV. Зміст дисципліни (кредитного модуля)
Розділ 1. Методологія організації системи управління персоналом
Задачі і функції системи управління персоналом. Порівняльний аналіз функцій кадрових служб, що працюють за старими і новими технологіями. Контролінг персоналу. Маркетинг персоналу.
Порівняльний аналіз організаційних структур кадрових служб і служб управління людськими ресурсами. Організаційна структура відділу персоналу сучасної організації. Мета і функції основних підрозділів служби управління персоналом.
Складові функціональних підсистем системи управління персоналом. Принципи побудови систем управління людськими ресурсами організації.
Розділ 2. Кадрова політика та планування персоналу
Мета кадрової політики. Головні напрями кадрової політики. Види кадрових стратегій.
Мета і задачі кадрового планування. Місце кадрового планування у системі кадрового менеджменту. Операційний план роботи з персоналом. Планування потреби у персоналі. Планування витрат на персонал.
Розділ 3. Організація найму і прийому персоналу
Заходи з залучення персоналу. Методи залучення персоналу. Процедура набору персоналу. Процедура відбору персоналу.
Аналіз анкетних даних. Співбесіда. Тестування . Інші методи відбору.
Розділ 4. Професійна орієнтація і адаптація персоналу
Сутність професійної орієнтації. Механізм керування професійною орієнтацією. Особливості адаптації персоналу. Головні цілі адаптації. Типи адаптації і фактори, що на неї впливають.
Організація процесу управління професійною орієнтацією та адаптацією. Функції підрозділу з профорієнтації і адаптації. Програма адаптації.
Розділ 5. Розвиток і навчання персоналу.
Принципи, методи і форми навчання персоналу. Визначення потреби у навчанні персоналу. Методи оцінки ефективності навчання. Форми додаткової підготовки персоналу.
Сутність поняття – розвиток персоналу. Основні тенденції розвитку персоналу у сучасних організаціях. Методи і форми розвитку персоналу.
Розділ 6. Оплата і стимуляція праці
Сутність заробітної плати. Основні поняття: мінімальна, номінальна
та реальна заробітна плата. Форми і системи оплати праці на підприємстві. Тарифна система оплати праці. Багатоступеневі системи оплати праці. Сутність компенсаційного пакету. Управління компенсаційним пакетом.
V. Методи навчання та інформаційно-методичне забезпечення
Повноцінне оволодіння студентами тем навчальної дисципліни відбувається під час аудиторних занять, індивідуальної та самостійної роботи згідно з навчальним планом.
Важливе місце відводиться самостійній роботі студенті, яка в рамках Болонського процесу розглядається як один із найважливіших елементів нових освітніх технологій.
Навчальний матеріал дисципліни, передбачений робочою навчальною програмою для засвоєння студентами під час самостійної роботи, виноситься на поточний та підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовується під час аудиторних навчальних занять.
Основна література з дисципліни “Менеджмент персоналу”
| № | Назва видання | Місце знаходження |
| 1. | 1.Андреева В.И. Делопроизводство в кадровой службе.Учебн.пособие.- М.: Омега-Л, 2004.-664с. | Національна парламентська бібліотека України |
| 2 | Кодекс законів про працю.-К.:Каравела, 2004.-344с. | Національна бібліотека України ім. Вернадського |
| 3 | Весни В.Р. Практический менеджмент персонала.-М.: Дело и сервис, 2003.-528с. | Національна бібліотека України ім. Вернадського |
| 4 | Дятлов В.А. Управление персоналом .-К.: Деловая Украина,2000.-198с. | Національна парламентська бібліотека України |
| 5 | Кибанов А.Я. Управление персоналом организации. М.: ИНФРА-М, 1999. –362 с. | Національна парламентська бібліотека України |
| 6 | Кашапов Р.Р. Курс практической психологии.-К.:Центр навчальної літератури, 2006.-280с. | НТБ |
| 7 | Красно шапка В.В. Менеджмент людських ресурсів.- К.: НТУУ „КПІ”, 2007. – 74 с. | Кафедра |
| 8 | Пугачев В.П. Руководство персоналом организации. –К.: Вид.дім”КМ Академія”,2004.-139с. | Національна парламентська бібліотека України |
| 9 | Шкатулка В.И Настольная книга менеджера по кадрам.-К.: Деловая Украина,2001.- 640с. | Національна парламентська бібліотека України |
| 10 | Шершня С.В. Управление персоналом современной организации. М.: Высшая школ, 2001.- 875с. | Національна парламентська бібліотека України |
Викладач призначає щотижневі індивідуальні консультації для того, щоб студенти змоги з’ясувати всі проблемні питання стосовно даної дисципліни. Лектор також здійснює консультації через мережу Інтернет. Всі студенти мають електронну адресу і можуть таким чином отримати консультацію.
VI. Мова
Викладання дисципліни здійснюється українською мовою.
VII. Характеристика індивідуальних завдань
Згідно з робочим навчальним планом підготовки спеціалістів зі спеціальності “Економіка підприємства” в процесі викладання дисципліни передбачено виконання розрахункової роботи.
VIIІ. Методика оцінювання
Бально-рейтингова система оцінювання якості навчально – пізнавальної діяльності студентів розроблена у відповідності з загально університетськими методичними рекомендаціями щодо розробки та застосування рейтингових систем оцінювання успішності студентів з навчальних дисциплін «Положення про рейтингову систему оцінювання успішності студентів». Сутність РСО з дисципліни, права та обов’язки студентів, тобто всі правила застосування РСО, доводяться до студентів на першому занятті з дисципліни.
Рейтинг студента складається з балів, що отримуються за відповіді на практичних заняттях, експрес-контролі на практичних заняттях, балів по МКР та розрахункову роботу.
Розрахунок шкали R рейтингу :
Сума вагових балів контрольних заходів протягом семестру складає:
Rс= 100 балів
Студенти, які набрали протягом семестру рейтинг з кредитного модулю менше 60 балів, забов’язані виконувати залікову контрольну роботу.
Студенти, які набрали протягом семестру необхідну кількість балів (RD≥60), мають можливості:
- отримати залікову оцінку (залік) так званим «автоматом»
відповідно до набраного рейтингу;
- виконувати залікову контрольну роботу з метою підвищення оцінки;
- у разі отримання оцінки, більшої ніж «автоматом» з рейтингу, студент отримає оцінку за результатами залікової контрольної
роботи.
Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка переводиться згідно з таблицею:
| RD | Оцінка ECTS та визначення | Оцінка традиційна |
| 95…100 | А | Відмінно |
| 85…94 | В | Добре |
| 75…84 | С | |
| 65…74 | D | Задовільно |
| 60…64 | E | |
| RD<60 | FX | незадовільно |
| RD <40 | F | не допущений |
IХ. Організація
Організація навчання проходить у групах за напрямом магістерської підготовки, визначених деканатом у відповідності до розкладу занять.
Семестрова атестація проводиться на основі відомостей, підготовлених деканатом.