Тихоокеанский Государственный Университет Английский язык Грамматика Сборник упражнений методические указания
| Вид материала | Методические указания |
- Л. М. Мельниченко Хабаровск 2006 Издательство тогу тихоокеанский государственный университет, 147.64kb.
- Высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени, 154.37kb.
- Английский язык english language английский язык (2 в месяц), 259.05kb.
- Ильина О. К., Тычинский А. А. Сборник упражнений по английскому языку к учебнику, 2185.17kb.
- Методические указания и контрольные задания по английскому языку для студентов II курса, 375.13kb.
- Библиографический список по дисциплине «Старославянский язык», 193.91kb.
- Московский Государственный Университет пищевых производств Фролова Т. К., Абрамова, 253.07kb.
- Тихоокеанский Государственный Университет методические рекомендации, 490.87kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины практический курс иностранного языка (Английский, 593.16kb.
- Тамбовский Государственный Технический Университет внешнеэкономическая деятельность, 218.63kb.
22. Словообразование WORD BUILDING
1. Переведите, обращая внимание на
суффиксы существительных:
Inclusion - включение
Continuation-____________
Production-_____________
Absorption-_____________
Consideration-___________
Generator - генератор
Distributor-_____________
Cooler-________________
Operator-_______________
Consumer-______________
Attachment - прикрепление
Assessment-_____________
Movement-______________
Establishment-___________
Replacement-____________
Development-____________
Punishment-______________
Regularity - регулярность
Similarity-______________
Popularity-______________
Viscosity-______________
Stability-_______________
Creature - создание
Departure-____________
Mixture-______________
Pleasure-______________
Pressure-______________
Signature-_____________
Seizure-_______________
Difference-различие,
Insistence- __________________
Dependence- ________________
Correspondence- _____________
Resistance- __________________
Assistance- __________________
Significance-_________________
Blackness - чернота
Deafness-_____________
Cleanness-_____________
Coldness-_____________
Darkness-______________
Greatness-_____________
Whiteness-_____________
Opening-открытие
Breaking-_____________
Repairing-_____________
Measuring-____________
Building-______________
Суффиксы прилагательных:
Communicative - общительный
Imitative-_________________
Regulative-_______________
Illustrative-_______________
Demonstrative-____________
Attractive-________________
Central - центральный
Cultural-_______________
Formal-________________
Intellectual-_____________
Postal-_________________
Global-________________
Reproducible - воспроизводимый
Permissible-___________
Interchangeable-________
Breakable-_____________
Bearable-______________
Profitable-_____________
Monotonous - монотонный
Nervous-______________
Dangerous-_____________
Ceremonious-___________
Religious-______________
Glorious-_______________
Harmonious-____________
Different - различный
Significant-__________________
Insistent-____________________
Dependent-__________________
Correspondent-_______________
Resistant-____________________
Assistant-____________________
Beautiful - красивый
Careful-______________
Doubtful-_____________
Fruitful-______________
Peaceful-_____________
Useful-_______________
Hopeful-_____________
Successful-___________
Aimless - бесцельный
Fruitless-_____________
Helpless-______________
Homeless-_____________
Hopeless-_____________
Shameless-_____________
Useless-_______________
Cubic - кубический
Atmospheric-____________
Historic-________________
Metallic-________________
Basic-__________________
Суффиксы глаголов:
To vaporize - испарять
To characterize-__________
To oxidize-______________
To criticize-_____________
To realize-______________
To magnetize-____________
To fraternize-____________
To generalize-____________
Суффикс наречия:
Freely - свободно
Possibly-_______________
Deeply-________________
Safely-_________________
Easily-_________________
Simply-________________
Префиксы:
To reread - пересчитывать
To reform-____________
To recover-____________
To redo-______________
To reelect-____________
To reestablish-__________
Unknown - неизвестный
Uncommon-____________
Independent-____________
Inaccessible-____________
Irregular-_______________
Impossible-_____________
2. Найди в каждом ряду существительное:
- a) developing b)developed c) development d) develop
- a) provide b) providing c) provision d) provided
- a) attend b) attention c) attentive d) attending
- a) knowledge b) smaller c) know d) knows
- a) better b) keep c) keeper d) kept
- a) finder b) finding c) finds d) harder
- a) build b) better c) built d) builder
- a) behavior b) therefore c) until d) think
- a) possible b) other c) realize d) influence
- a) quite b)way c) equip d)later
3. Найдите в каждом ряду прилагательное:
- a) probably b)property c) probable d) properly
- a) suddenly b) different c) degree d) during
- a) excellent b) member c) enough d) explanation
- a) dangerous b) danger c) determine d) discovery
- a) changes b) consideration c) consist d) changeable
- a) decision b) decide c)decisive d) divide
- a) possible b) probably c) opportunity d) provide
- a) simplicity b) shake c) scientific d) schedule
- a) production b) produce c) productive d) provision
- a) attends b) admission c) achievement d) attentive
4. Прочитайте каждое из следующих слов, определите, к какой части речи оно относится и от какого слова образовано. Переведите каждое слово: