Отчет московского государственного областного гуманитарного института

Вид материалаОтчет

Содержание


29 апреля 2010 года
Категория участников мероприятия
Рассматриваемые вопросы
Специфика и содержание работы классного руководителя в условиях модернизации образования» (
Институт организует проведение олимпиад для учащихся старших классов.
Олимпиада по математике
Фестиваль исторических знаний
В работе с талантливой молодежью задействован и Московский областной Центр Интернет-Образования
Более 100 лучших школьников региона ежегодно принимают участие в Днях вузовской науки творчества, организуемых в институте.
В рамках Года Учителя специально для школьников региона были проведены следующие мероприятия
Всего участников
Категория участников мероприятия
Категория участников мероприятия
Приобщение учащихся к творческой исследовательской деятельности при изучении математики
Освоение модели креативного взаимодействия учителя и учащихся в процессе обучения истории
Программы по духовно-нравственному воспитанию
Программы по психолого-педагогическому сопровождению
Программы для работников ДОУ
Программы для начальной школы
Программы для учителей СОШ
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5


Министерство образования Московской области

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский государственный областной гуманитарный институт


ОТЧЕТ

МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО

ОБЛАСТНОГО ГУМАНИТАРНОГО ИНСТИТУТА

О РЕАЛИЗАЦИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «НАША НОВАЯ ШКОЛА»

В 2010 ГОДУ


г. ОРЕХОВО-ЗУЕВО, 2011


СОДЕРЖАНИЕ


Введение …………………………………………………………..……….……….3


Отчет по реализации направления

1.2 «Переход на новые образовательные стандарты» ………………..…………5


Отчет по реализации направления

1.3 «Система поддержки талантливых детей…………………………….…..…..7


Отчет по реализации направления

1.4 «Совершенствование учительского корпуса»………………………………12


Отчет по реализации направления

1.6 «Сохранение и укрепление здоровья школьников»…………………………33


Основные показатели работы вуза в 2010 год по реализации

основных направлений национальной образовательной

инициативы «Наша новая школа» ………………………………………………36


ВВЕДЕНИЕ


Московский государственный областной гуманитарный институт – старейшее государственное высшее учебное заведение Московской области. За 70 лет своего существования институт прошел сложный и вместе с тем творческий путь развития, подготовив на своей базе более 40 тысяч учителей.

Институт сегодня – это студенческий комплекс, расположенный на территории в 17 гектаров, включающий 6 учебных корпусов, 4 общежития, агробиологическую станцию. Все иногородние студенты обеспечиваются местами в комфортабельных общежитиях. Большой вклад коллектива в благоустройство института был дважды отмечен Почетной наградой Губернатора Московской области Б.В. Громова как победитель конкурса «Лучшая территория учебного заведения Подмосковья».

Институт готовит учителей на 10 факультетах по 15 педагогическим специальностям и направлениям бакалавриата, а также юристов и переводчиков. В настоящее время в вузе обучается более 4 тысяч студентов и ежегодно повышают квалификацию более полутора тысяч учителей и руководителей школ Московской области. Аспирантура ведет подготовку по 16 научным специальностям.

Вуз располагает десятками учебно-научных лабораторий, компьютерных классов, лингафонных кабинетов, зоологическим и историческим музеями. В институте созданы Центр развития образования, Лингвистический медиацентр, Центр практической психологии, Центр содействия трудоустройству выпускников.

В 2002 году на базе института был открыт Московский областной центр Интернет-образования, в котором уже прошли переподготовку более 8 тысяч работников образования Подмосковья.

Выпускники вуза неизменно востребованы на рынке труда: ежегодно до 80% процентов трудоустраиваются в системе образования области. Коллективом института активизируется пропаганда значимости педагогической профессии. В течение ряда лет при вузе и в образовательных учреждениях, связанных с институтом партнерскими отношениями, функционируют педклассы.

С 2008 года в вузе реализуется программа поддержки одаренных детей и талантливой молодежи. Активно функционируют органы студенческого самоуправления. На факультете дополнительных профессий все студенты педагогических специальностей проходят подготовку по программам «Воспитатель детского оздоровительного лагеря», «Специфика и содержание работы классного руководителя в условиях модернизации образования».

Достижением коллектива ученых вуза является инновационная деятельность по внедрению информационно-коммуникационных технологий в образовательное пространство вуза и школы. Научные исследования проводятся в соответствии с основными стратегическими направлениями по реализации областной целевой программы «Развитие образования Московской области». Большое внимание в институте уделяется организации и проведению конференций разного уровня, от международных до региональных.

Институт интенсивно развивается как ресурсный центр, ориентированный на формирование профессионально-компетентного корпуса педагогических кадров Московской области.

В январе 2010 года институт приступил к реализации плана мероприятий, направленных на активизацию деятельности работников образовательных учреждений региона по реализации основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Большая часть мероприятий в вузе и в образовательных учреждениях региона, связанных с вузом договорными отношениями, была проведена по направлениям:

1.3 «Система поддержки талантливых детей» и

1.4 «Совершенствование учительского корпуса»

Отчет по направлению

1.2 «Переход на новые образовательные стандарты»


Вопросы научно-методического сопровождения внедрения школьного Федерального стандарта второго поколения были в 2010 году в центре внимания педагогического коллектива вуза и неоднократно обсуждались на заседаниях научно-методического, Ученого советов института.

В план научно-методической работы факультета повышения квалификации и педагогического факультета были включены мероприятия, в ходе которых рассматривались наиболее важные вопросы, волнующие педагогическую общественность.

29 апреля 2010 года на педагогическом факультете прошла региональная научно-практическая конференция «Современные инновационные процессы в начальной школе».

Категория участников мероприятия: преподаватели вузов Москвы и Московской области, ссузов, руководители образовательных учреждений, воспитатели ДОУ, учителя начальной школы (81 чел).

Рассматриваемые вопросы:
    • Перспективы внедрения федерального государственного образователь-ного стандарта второго поколения;
    • Инновационная педагогическая деятельность в начальной школе и учреждениях предшкольного образования;
  • Инновационные аспекты методико-математического образования в начальной школе;
  • Инновационные аспекты лингвистического образования в начальной школе.

Профессорско-преподавательским коллективом кафедр педагогики начального обучения, теории и методики начального образования были реализованы научные проекты «Управление качеством подготовки учителя начальных классов в интегрированной системе профессионального образования», «Совершенство-вание системы непрерывного педагогического образования: подготовка специалистов для дошкольных учреждений и начальной школы в интегрированной системе профессионального образования».

На факультете повышения квалификации прошли круглые столы и семинар по темам:

28 января 2010 круглый стол по теме «Особенности федерального государственного образовательного стандарта общего образования» с участием руководителя рабочей группы разработчиков стандарта Кондаковым А.М. (103 участника);

8 октября 2010 круглый стол «Новые подходы к организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках ФГОС начального общего образования» (30 участников);

26 октября 2010 учебно-методический семинар «Компетентностно-деятельностный подход в обучении английскому языку» с участием автора курса «Английский с удовольствием» к.п.н., ведущего научного сотрудника ИСМО РАО Трубанёвой Н.Н. (47 чел.).;

12 ноября 2010 круглый стол «Компетентностно-деятельностный подход в обучении русскому языку в начальной школе» (28 чел.).

В ноябре – декабре 2010 года подготовлены к сертификации 3 целевые программы повышения квалификации педагогических работников по внедрению стандартов второго поколения:

- «Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения – перспективы и проблемы». Кафедральный инвариантный модуль (36 ч.)

- «Компетентностно-деятельностный подход в обучении русскому языку и математике в начальной школе». Кафедральный инвариантный модуль (108 ч.)

- «Новые подходы к организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках ФГОС начального общего образования». Кафедральный вариативный модуль (36 ч.)

Внедрение этих программ на факультете повышения квалификации планируется с марта 2011 года.

В 2010 году был разработан и включен в курсовую подготовку студентов педагогических специальностей спецкурс: ««Особенности федерального государственного образовательного стандарта общего образования».

В свете новых требований, предъявляемых национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» к организации воспитательной работы в школах и в детских летних оздоровительных лагерях, с целью совершенствования учебно-методической подготовки студентов педагогических специальностей факультетов к работе в качестве классных руководителей и воспитателей детских оздоровительных лагерей второй год на Факультете дополнительных профессий ведется подготовка по программам:

« Специфика и содержание работы классного руководителя в условиях модернизации образования» (число обученных в 2010 году - 351 студентов)

«Воспитатель детского оздоровительного лагеря» (число обученных в 2010 -году - 428 человек).

Отчет по направлению

1.3 «Система поддержки талантливых детей»


В соответствии с рекомендациями Министерства образования Московской области в вузе реализуется комплексная программа поддержки одаренных детей и талантливой молодежи. В начале 2010 года программа была существенно переработана с учетом приоритетных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Особое внимание в Программе уделяется формированию системы социально-психологической поддержки одаренных школьников и студентов. Большую работу в этом направлении проводят Центр практической психологии и Лаборатория компьютерной психодиагностики, созданные в институте 2008 году. По заказу социальных партнеров вуза проводится диагностическая работа по выявлению ранних признаков одаренности.

Активизации работы с одаренной молодёжью во многом способствовало существенное укрепление материальной базы вуза. Только за последние два года при поддержке Министерства в институте создано 5 учебно-научных лабораторий и центров.

Работа с одаренными детьми и талантливой молодёжью организована в институте на системной основе, включающей довузовскую, вузовскую, послевузовскую составляющие.

Работа с талантливыми старшеклассниками осуществляется, прежде всего в педагогических классах школ, заключивших с институтом договоры о сотрудничестве. Договоры с институтом заключили 41 образовательное учреждение региона:




договора

Дата подписания

Название образовательного учреждения

№1

01.09.2010 г.

МОУ СОШ № 1 г.о. Орехово-Зуево

№2

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 2 г.о. Орехово-Зуево

№3

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 4 г.о. Орехово-Зуево

№4

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 6 г.о. Орехово-Зуево

№5

01.09.2010 г

МОУ лицей г.о. Орехово-Зуево

№6

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 11 г.о. Орехово-Зуево

№7

01.09.2010 г.

МОУ СОШ № 12 с УИОП г.о. Орехово-Зуево

№8

01.09.2010 г

МОУ гимназия № 14 г.о. Орехово-Зуево

№9

01.09.2010 г

МОУ гимназия № 15 г.о. Орехово-Зуево

№10

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 16 г.о. Орехово-Зуево

№11

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 17 г.о. Орехово-Зуево

№12

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 18 с УИОП г.о. Орехово-Зуево

(базовая школа)

№13

01.09.2010 г.

МОУ СОШ № 20 г.о. Орехово-Зуево

№14

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 22 г.о. Орехово-Зуево

№15

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 25 с УИОП г.о. Орехово-Зуево

№16

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 26 с УИОП г.о. Орехово-Зуево

№17

01.09.2010 г

ГОУ СПО МО «Орехово-Зуевский педагогический колледж»

№18

01.09.2010 г

ГОУ СПО МО «Орехово-Зуевский детский дом»

№19

01.09.2010 г.

ГОУ СПО МО «Орехово-Зуевский государственный профессионально-педагогический колледж»

№20

01.09.2010 г

ГОУ НПО ПУ № 1 г.о. Орехово-Зуево

№21

01.09.2010 г

ГОУ НПО ПУ МО № 118 г.о. Орехово-Зуево

№22

01.09.2010 г

ГОУ НПО ПУ МО № 114 г.о. Орехово-Зуево

№23

01.09.2010 г

МОУ ДОД ЦДТ «Родник» г.о. Орехово-Зуево

№24

01.09.2010 г

ГБУ СО МО «Орехово-Зуевский городской социальный приют для детей и подростков»

№25

01.09.2010 г

МОУ «Кабановская СОШ»

№26

01.09.2010 г

МОУ «Демиховский лицей»

№27

01.09.2010 г.

МОУ «Малодубенская СОШ»

№28

01.09.2010 г

МОУ «Озерецкая СОШ»

№29

01.09.2010 г

МОУ «Ликино-Дулевский лицей»

№30

01.09.2010 г

МОУ «Ликино-Дулевская гимназия»

№31

01.09.2010 г

МОУ «Давыдовский лицей»

№32

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 2 г. Павловский Посад

№33

01.09.2010 г.

МОУ СОШ № 4 г. Павловский Посад

№34

01.09.2010 г

МОУ лицей № 2 г. Павловский Посад

№35

01.09.2010 г

МОУ лицей г. Электрогорска

№36

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 16 г. Электрогорск

№37

01.09.2010 г

МОУ СОШ № 18 г. Электросталь

№38

01.09.2010 г

ГОУ для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Салтыковский детский дом»

№39

01.09.2010 г

Гимназия № 1 г. Железнодорожный

№40

01.09.2010 г

Ногинский педагогический колледж

№41

01.09.2010 г

МОУ лицей г.о. Рошаля


В рамках договоров о сотрудничестве организована куратоская работа по оказанию систематической научно-методической помощи общеобразовательным учреждениям региона в деятельности школьных научных обществ, проведении конференций, семинаров и круглых столов.

В течение нескольких лет при вузе и в образовательных учреждениях, связанных с институтом партнерскими отношениями, работают педклассы углубленной подготовки по отдельным предметам. Занятия на безвозмездной для школьников основе проводят опытные преподаватели института. Активно используется библиотечный фонд и лабораторная база института.





Класс

Руководитель

Дата и время

проведения

Кол-во человек

1

Класс исторических знаний

руководитель –

зав. кафедрой истории,

Л.Н. Аксенова; занятия проводят преподаватели кафедры истории

еженедельно – четверг,

на базе института, начало занятий в 14.00 ч.

15 чел.

(МОУ СОШ № 1, 5, лицей, 12 г.о. Орехово-Зуево;

Ликино-Дулевская гимназия, СОШ № 5;

Кабановская СОШ;

Губинская СОШ)

2.

Профильный педагогический класс (занятия по психологии)

руководитель – Кутякова Н.К.;

занятия проводят

Зеленкова Т.В.,

Солдатова С.В.,

Брекина О.В.

2 раза в месяц согласно расписанию,

на базе МОУ СОШ № 18 с УИОП.


Учащиеся 11 класса – 27 чел.

3.

Школа «Юного литературоведа»

руководитель –

зав. кафедрой литературы

Лаврова Э.А.; занятия проводят преподаватели филологического факультета

каждый второй и четвертый вторник месяца,

на базе института, начало занятий в 15.20 ч.

20 чел.

(учащиеся школ, лицеев и гимназий города и района)


4.

Класс «Правовых знаний»

руководитель – Холодкова А.В.; занятия проводят преподаватели юридического факультета

еженедельно – четверг,

на базе института, начало занятий в 15.00 ч.

44 чел.

(учащиеся школ, лицеев, гимназий города и района)

5.

Профильный класс французского языка

руководитель –

Касаткина О.А.;

занятия проводят преподаватели кафедры романо-германской филологии

Еженедельно – среда,

г. Орехово-Зуево, МОУ СОШ № 1, начало занятий в 15.00 ч.

15 чел.

(8 – 11 класс)

(учащиеся школ города)

6.

Профильный класс французского языка

руководитель –

Касаткина О.А.;

занятия проводят преподаватели кафедры романо-германской филологии

Еженедельно – четверг,

г. Орехово-Зуево, МОУ СОШ № 14,

начало занятий в 15.00 ч.

10 чел.

(8 – 11 класс)

(учащиеся школ города)

7.

Профильный класс немецкого языка

руководитель - Маслечкина С.В.


Ежемесячно – понедельник, пятница, на базе

МОУ СОШ № 2 г.о. Орехово-Зуево, начало занятий в 14.30 ч.

6 чел.

(учащиеся 8-10 классов)

8.

Лингвистический класс

руководитель - Букина В.А.;

занятия проводит Игнатова С.С.

(англ. яз.);

Савельева Е.Б. (второй дополнительный – француск. язык)

Еженедельно – вторник,

четверг

на базе МОУ СОШ № 4

г.о. Орехово-Зуево,

начало занятий в 14.30

англ. яз. – 8 чел.

французск. яз. – 6 чел.

(учащиеся школ города)

Всего:

151 чел.