Методические рекомендации и контрольные задания для студентов первого курса заочного отделения фармацевтического факультета по дисциплине «Отечественная история» Омск 2004

Вид материала

Содержание

Программа курса «Отечественная история»
5.Мир и Россия в XX столетии.
Содержание и оформление контрольной работы
Варианты контрольных работ по отечественной истории
Основная литература
Образец оформления титульного листаГОУ ВПО Омская государственная медицинская академии

Подобный материал:

ГОУ ВПО Омская государственная медицинская академия

Кафедра философии, социально – гуманитарных и экономических наук

Методические рекомендации и контрольные задания для студентов первого курса заочного отделения фармацевтического факультета по дисциплине «Отечественная история»

Омск – 2004

Водолазский Н.Б. Методические рекомендации и контрольные задания для студентов первого курса заочного отделения фармацевтического факультета по дисциплине «Отечественная история» - Омск: Издательство Омской государственной медицинской академии. – 2004 – с.

Методические рекомендации и контрольные задания по курсу «Отечественная история» составлены для студентов 1 курса заочного отделения фармацевтического факультета Омской государственной медицинской академии в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 040500 – «Фармация» (квалификация – провизор), учебным планом и программой курса.

В пособии представлена программа курса, даны рекомендации по его изучению. Пособие содержит варианты контрольных работ, требования к их содержанию и оформлению. Предлагаемый в пособии список литературы ориентирован на литературу, имеющуюся в библиотеке ОмГМА и методическом кабинете кафедры (каб.№51 главного корпуса).

Рецензенты: А.В.Гришин - зав.кафедрой фармации, доктор фармацевтических наук, профессор, председатель цикловой методической комиссии по фармации.

С.И.Бандура – доцент кафедры философии, социально – гуманитарных и экономических наук.

Рассмотрено и рекомендовано к печати кафедрой философии, социально – гуманитарных и экономических наук 2 марта 2004 года (А.А.Дробышев – зав.кафедрой философии, социально – гуманитарных и экономических наук, к.ф.н., доцент) и Цикловой методической комиссией по фармации 08.04.2004 года.

Цель и задачи изучения курса «Отечественная история»

Целью изучения дисциплины является гуманитаризация медицинского образования, овладение студентами основами исторического знания, составляющими научный фундамент отечественной истории.

В процессе изучения курса «Отечественная история»

студент должен

усвоить основные понятия и закономерности исторической науки, тенденции развития мирового исторического процесса;
знать важнейшие вехи истории Отечества, современные концепции и модели её изложения историю отечественной культуры, её место в общецивилизационном процессе.
овладеть навыками самостоятельной работы с учебной литературой;
научиться грамотно, логично, хорошим литературным языком излагать мысли как в устном, так и в письменном виде;
уметь делать аргументированные научные выводы и обобщения.

Учебный план

Преподавание курса «Отечественная история» осуществляется на 1 курсе и рассчитано на 76 часов. Из них: - лекции – 10 часов; семинары – 14 часов, самостоятельная работа – 52 часа.

Программой предусмотрено выполнение одной письменной контрольной работы.

По итогам изучения курса сдаётся зачёт.

Программа курса «Отечественная история»

1. История России: ее предмет, задачи, функции, место в системе гуманитарных знаний.

История – неотъемлемая часть всемирной истории. Место национальной российской истории в системе исторического знания. Категории исторические. Проблемы методологии. Концептуальные модели истории. Новые подходы к проблеме “человек в истории”. Социальная история. Типы и формы цивилизаций. Место и роль России, российской цивилизации и культуры в истории человечества. Основные этапы развития российской цивилизации.

2.Первый субцивилизационный период в истории российской цивилизации – Киевская Русь (IX-XIII вв.).

Этническая и политическая панорама Восточной Европы в I тыс. н. э. Великое переселение народов. Возникновение древнерусской народности. Роль античного наследия в формировании русской культуры. Решающая роль христианства в консолидации нового этноса, создании Древнерусского государства. Место и роль Древней Руси на европейской карте народов и культур. Причины распада древне – русской государственности и этнополитической общности.

3.Московская Русь как субцивилизационное явление (XIV-XVII вв.).

Средние века: формирование в Европе национальных государств. Авторитарная власть и появление сословного представительства; гуманизм и реформация; роль христианства в развитии европейской цивилизации.

Разобщение древнерусских территорий. Вассальная зависимость северо-восточных русских земель от Золотой Орды. Включение западно-русских земель в состав Великого княжества Литовского и Польши. Усиление роли Русской православной церкви в освободительной борьбе русского народа. Образование русского централизованного государства с политическим и религиозным центром в Москве. Значение восточной ориентированности в XIII-XVI веках для формирования азиатско-деспотического типа власти, развития великорусского этноса.

Крушение первой династии русских князей Рюриковичей. Смутное время. Первые Романовы.

4.Формирование российской имперской субцивилизации в XVIII-XIX вв.

Новая история – история великих географических открытий. Промышленная революция и ее последствия. XVIII век – век Просвещения и гуманизма. Рождение Российской империи. Начало “европеизации” и традиционное русское общество. Российские реформы и реформаторы в XIX веке. Вклад русской культуры в мировую культуру.

5.Мир и Россия в XX столетии.

Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблемы экономического роста и модернизация. Социальная трансформация общества. Столкновения интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Возникновение тоталитарных режимов. Революции и локальные войны. Роль Советского Союза в победе над фашизмом. Начало Холодной войны. Научно – техническая революция и ее влияние на ход общественного развития, интеграция науки и образования, глобальная информатизация. Российский фактор в политической, социальной и духовной истории XX столетия. Геополитические изменения в мире и в России на рубеже 90-х годов XX столетия.

Содержание и оформление контрольной работы

Учебная программа курса предусматривает наряду с другими видами учебных занятий (лекции, семинары, консультации, зачёт) выполнение каждым студентом контрольной работы. (варианты прилагаются). Учебные цели и задачи такой работы состоят в том, чтобы ввести студентов в круг проблем, изучаемых отечественной историей, дать общие представления о методике выполнения письменных реферативных работ.

Контрольная работа выполняется письменно в рукописном или машинописном виде в объёме не менее 12-ти листовой ученической тетради.

В контрольной работе должен быть план, который студент обязан полно раскрыть, т.е. дать ответы на поставленные вопросы. К тексту прилагается список литературы, использованной при написании работы. В конце работы ставится дата и подпись автора.

Выполнение работы следует начать с прочтения учебников и дополнительной литературы. После того, как сложится общее представление о теме и содержании работы, материал в лаконичной форме излагается в письменном виде.

Не следует механически переписывать содержание какого-то одного источника. Контрольная работа должна быть продуктом творческой работы над материалом, содержать собственные оценки и выводы.

При возникновении сложностей при выполнении работы: подборе литературы, составлении плана и др., студент может обратиться за консультацией на кафедру философии, социально – гуманитарных и экономических наук в установленные для консультаций дни ( т. 3182-231-855).

Несоблюдение указанных требований или неудовлетворительное содержание работы могут быть основанием для повторной работы по предложенному преподавателем варианту.

Выполненная работа сдаётся (высылается) в деканат фармацевтического факультета. График сдачи работы устанавливается деканатом.

Варианты контрольных работ по отечественной истории

Вариант контрольной работы выбирается в соответствии с последней цифрой номера зачётной книжки

Вариант 1.

1.История – важная отрасль гуманитарного знания.

2.Предпосылки возникновения истории России как науки.

3.Вклад русских учёных В.Н.Татищева, Н.М.Карамзина, С.М.Соловьёва, В.О.Ключевского в разработку отечественной истории.

Вариант 2.

1.Процессы этногенеза на территории Восточно-Европейской равнины. Возникновение древнерусской народности.

2.Слияние северного и южного центров древне-русской государственности в единое государство – Киевская Русь. Принятие христианства.

3.Причины распада Древней Руси как государственной и этно-политической общности.

Вариант 3.

1.Нашествие Золотой Орды. Влияние татаро – монгольского ига на исторический выбор северо-восточных русских земель.

2.Причины возвышения Московского княжества в XIV в. Объединение русских земель вокруг Москвы.

3.Свержение татаро–монгольского ига. Образование Русского централизованного государства.

Вариант 4.

1.Реформы Петра I.Начало «европеизации» России.

2 Политика «просвещённого абсолютизма» Екатерины II.

3.Новые явления в духовной сфере. Русская общественная мысль второй половины XVIII века о государстве и обществе.

Вариант 5.

1 Эволюция российского государства и общества в первой половине XIX века.

2. Реформы Александра II и их историческое значение.

3.Основные итоги политической и социально – экономической модернизации России в XIX в.

Вариант 6.

1.Причины политического кризиса в России в 1905. Первая русская революция.

2.Первая мировая война. Крах российского самодержавия.

3.Октябрьская 1917 г. революция в России. Победа большевиков. Создание советского правительства во главе с В.И.Лениным.

Варианту 7.

1.Большевики у власти. Складывание однопартийной системы. Политика «военного коммунизма». Гражданская война в России.

2. Новая экономическая политика. Образование СССР.

3 Особенности и главные итоги развития СССР в 20-30е годы.

Вариант 8.

1.Международное положение СССР в 30-е годы. Угроза фашизма. Провал попытки создания антигитлеровской коалиции.

2.Советско-германский договор о ненападении от 23 августа 1939 г.Начало второй мировой войны.

3.Великая Отечественная война советского народа. Решающий вклад СССР в разгром гитлеровской Германии и её союзницы Японии.

Вариант 9. Мировое сообщество в послевоенные годы.

1.Мировое сообщество в послевоенные годы. Холодная война и её последствия для СССР.

2.Смерть Сталина. Роль Н.С.Хрущёва в разоблачении культа личности и вождя правящей партии. Советское государство в 50-60е годы. Хрущёвская «оттепель».

3.Смещение Хрущёва.Социально – политическое и экономическое развитие СССР в 60-80-е годы. Л.И.Брежнев.

Вариант 10.

1. Развитие СССР в эпоху горбачёвской гласности и перестройки

2. Распад СССР. Суверенная Россия - правопреемница СССР.

3.Государственно–политическое развитие России в 90-е годы. Принятие Конституции суверенной России.

4.Отставка первого президента РФ Б.Н.Ельцина. Избрание новым президентом России В.В.Путина. Курс на продолжение реформ.

Основная литература

Зуев М.Н.. История России: Учебник для вузов. – М.: Приор, 2000. – 520 с.
История России: Учебник для вузов/А.А Чернобаев, И.Е.Горелов, М.Н Зуев и др. Под.ред. Зуева М.Н., Чернобаева А.А.. – М.: Высш.шк. 2003. – 479 с.

Дополнительная литература

Водолазский Н.Б. Российская цивилизация: Словарь – справочник/ Учебное пособие. – Омск: Издательство Омской государственной медицинской академии. 2000. – 386 с.
Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: учебник для вузов – 2-е изд. – М.: Норма – Инфа. 2000. – 543 с.
Троицкий Н.А. Россия в XIX веке. Курс лекций: Учебное пособие/ Н.А Троицкий. – 2-е изд. – М.: Высшая школа, 2003. – 431 с.
Хрестоматия по истории России/ Авторы – составители: А.С.Орлов, В.А. Георшев и др. – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – 592 с.

Вопросы для подготовки к зачёту

Предмет истории и её научные категории.
Исторические предпосылки возникновения национальной истории России.
Вклад русских учёных В.Н.Татишева, Н.М.Карамзина. С.М.Соловьёва, В.О.Ключевского в разработку отечественной истории.
Возникновение древнерусской народности. Образование государства Киевская Русь.
Крещение Руси. Возникновение и деятельность Русской православной церкви.
Распад Древней Руси как государственной и этно-политической общности.
Нашествие Золотой Орды. Влияние татаро-монгольского ига на исторический выбор северо-восточных русских земель.
Государство Литовское и Русское.
Причины возвышения Московского княжества в XIV в. Объединение русских земель вокруг Москвы.
Свержение татаро-монгольского ига. Образование Русского централизованного государства с центром в Москве.
Социально-экономическое и политическое развитие России в XVI в. Реформы Ивана Грозного. Кризис русской государственности.
Отражение польско-шведской интервенции начала XVII в. Восстановление Московского царства. Первые Романовы.
Мир и Россия на рубеже XVII - XVIII веков. Реформы Петра I. Начало «европеизации» России.
XVIII век в российской истории. Политика «просвещённого абсолютизма» Екатерины II.
Эволюция российского государства и общества в первой половине XIX века. Отечественная война 1812 года. Декабристы.
Россия во второй половине XIX века. Реформы Александра II . Основные итоги политической и социально-экономической модернизации России в XIX столетии.
Мир и Россия в начале XX века. Русско- японская война. Первая русская революция.
Консерваторы, либералы и радикалы на российской политической сцене 1905-1913годов. Складывание многопартийности, возникновение Советов, создание российского парламента – Государственной Думы.
Столыпинская реформа почвенного уклада.
Первая мировая война. Падение европейских монархий. Крах российского самодержавия.
Октябрьский переворот 1917г. Победа большевиков. Создание советского правительства во главе с В.И.Лениным.
Большевики у власти. Складывание однопартийной системы. Политика «военного коммунизма». Гражданская война в России.
Новая экономическая политика. Укрепление позиций большевистской партии. Создание СССР.
Научно-техническая и социально-политическая модернизация советского общества. Главные итоги развития СССР в 20-30-е годы.
Международное положение СССР в 30-е годы. Угроза фашизма. Провал попытки создания антигитлеровской коалиции.
Советско-германский договор о ненападении 23 августа 1939 года. Начало Второй мировой войны.
Великая Отечественная война. Решающий вклад СССР в разгром гитлеровской Германии и милитаристской Японии.
Мировое сообщество в послевоенные годы. Холодная война и её последствия для СССР.
Смерть Сталина. Роль Н.С.Хрущёва в разоблачении культа личности вождя правящей партии. Хрущёвская «оттепель».
Смещение Н.С. Хрущёва с поста лидера КПСС и советского государства. Социально- политическое и экономическое развитие СССР в 60-е-80-е годы. Л.И.Брежнев.
Развитие СССР в эпоху горбачёвской гласности и перестройки. Попытки модернизации политической системы на основе социалистической идеи.
Принятие 12 июня 1990 года Декларации о государственном суверенитете России. Поражение путча в августе 1991 года. Смещение М.С.Горбачёва. Распад СССР.
Государственно–политическое развитие России в 90-е годы. Б.Н. Ельцин – первый президент суверенной России. Принятие Конституции Российской Федерации.
Отставка президента Б.Н.Ельцина. Избрание президентом России В.В.Путина. Курс на продолжение реформ.

Образец оформления

титульного листа

ГОУ ВПО Омская государственная медицинская академии

кафедра философии, социально – гуманитарных и экономических наук

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

Вариант № ________

Выполнил(а) студент(ка)

заочного отделения

фармацевтического факультета

_______гр.

______________________

Ф.И.О.

Адрес:___________________________

Проверил преподаватель

___________________________

___________________________

Blog