Geum.ru

Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла за 2008-2009 учебный год

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
АНАЛИЗ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

УЧИТЕЛЕЙ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА

ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД.


В соответствии с проблемой школы – «Здоровье нравственное плюс здоровье физическое – залог хорошей успеваемости учащихся». МО учителей естественно-математического цикла в 2008-2009 уч.году работало над методической темой «Исследовательская работа учащихся на уроках и во внеурочной деятельности.»


Был определен следующий круг задач:

  • Изучение подходов к современному уроку с использованием исследовательской работы
  • Использование ИКТ на уроках и внеурочной деятельности по предмету
  • Использование здоровьесберегающих технологий на уроке.
  • Изучение и внедрение методик и приемов при подготовке к ЕГЭ


МО учителей естественно-математического цикла включает в себя учителей математики, географии, физики, химии и биологии.


  • Особое внимание в работе МО уделялось изучению подходов к современному уроку с использованием исследовательской работы, проблеме здоровья детей и использованию информационных технологий при обучении предметам при подготовке к ЕГЭ.

При планировании методической работы учителя стремились отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие в данный момент перед учителем.

Формы методической работы

1. Работа учителей над темами самообразования.

  1. Взаимопосещение и анализ уроков.
  2. Работа творческих микрогрупп.
  3. Индивидуальные беседы по организации и проведению урока с использованием ИКТ и исследовательской работы.


На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:

  1. Основная документация учителя-предметника.


  1. Изучение подходов к современному уроку с использованием исследовательской работы
  2. Утверждение тематического планирования по предметам: природоведение 5 кл., информатика 5кл.
  3. Ознакомление с кодификаторами, демоверсиями, спецификациями ЕГЭ 2008г по предметам: математика, химия, биология, физика, география.
  4. Особенности современного урока с использованием информационных технологий при обучении предметам естественно-математического цикла.

4 . Подготовка и проведение итоговой аттестации по алгебре и началам анализа в 11классе, физики в 11классе, химии в 11классе и биологии в 11классе в форме ЕГЭ в 2009г.


В 2008/09уч. году был проведен «круглый стол» по теме « Использование исследовательской работы на уроках естественно-математического цикла».

Учителя МО взаимно посещали уроки коллег, с последующим их обсуждением и анализом. Основные цели взаимных посещений:
  • Использование исследовательской работы на уроках
  • Использование информационных технологий на уроке.
  • Применение форм и методов по здоровьесберегающим технологиям

По результатам посещений уроков можно сделать вывод, что учителя применяют методы преподавания, ориентированного на развитие личности ученика, включая в разработку занятий использование исследовательской работы на уроках, обеспечивающих возникновение у учащихся желания познать новое (мотивация учебной работы).

Тема использование исследовательской работы была проработана учителями-предметниками и творческие отчеты учащихся были представлены на школьных научных чтениях, где были представлены работы кружков «Экология» рук. М.В. Бурнакина, «Юный физик» рук. С.В.Шагина, «Валеоботаника» рук. М.В. Бурнакина.

В прошлом учебном году были подведены итоги работы элективных курсов для предпрофильного обучения в 9 классе:
  • «Избранные вопросы математики». Рук. А.А. Муравьёва
  • «Биоэтика» Рук. М.В. Бурнакина

а также подведены итоги работы элективных курсов для профильного обучения в 10-11 классах:
  • «Информатика». Рук. С.В. Шагина.
  • «Проблемы медицинской биоэтики». Рук М.В.Бурнакина
  • «Избранные вопросы математики» /практикум/. Рук. А.А. Муравьёва

По результатам анкетирования 92 % учащихся, посещавших курсы, дали им положительную оценку и хотели бы продолжать изучение на более глубоком уровне.

Тематика заседаний МО учителей естественно-математического цикла отражает основные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы. Задачи методической работы на 2008-2009 учебный год были выполнены.

Учитель информатики Шагина С.В. прошла курсы повышения квалификации при ИПКиППК г. Иванова по сайтостроению. Учитель физики Шагина С.В. прошла курсы повышения квалификации при ИПКиППК г. Иванова «Работа с новым оборудованием.»

Работу МО учителей естественно-математического цикла над методической темой «Исследовательская работа учащихся на уроках и во внеурочной деятельности» считать удовлетворительной.


План работы учителей естественно-математического цикла

На 2009/10 уч.год.


Методическая тема: Преподавание предметов естественно-математического цикла в условиях малокомплектной школы.

Задачи:
  1. Изучение подходов к современному уроку в условиях малокомплектной школы.
  2. Изучение и внедрение методик и приемов работы в условиях малокомплектной школы.
  3. Изучение и внедрение методик и приемов при подготовке к ЕГЭ



План работы МО:


Сентябрь.

  1. Утверждение тематического планирования по факультативам: информатика 6 кл.; кружкам: «Физика в задачах», «Практикум по решению задач по математике»

2. Анализ и планирование работы МО


Ноябрь.
  1. Изучение подходов к современному уроку в условиях малокомплектной школы.


Февраль.

1. Изучение и внедрение методик и приемов работы в условиях малокомплектной школы.


Март
    1. Подготовка к итоговой аттестации выпускников основной школы по новой форме аттестации
    2. Подготовка к итоговой аттестации выпускников средней (полной) школы по физике, химии, математике, биологии и географии.


Апрель.

1. Итоги проведения элективных курсов