Одобрен Советом Республики 22 декабря 2010 года В настоящем кодекс
| Вид материала | Кодекс |
| Критерии анализа урока Средний балл |
- Одобрен Советом Республики 2 апреля 2003 года кодекс, 2748.56kb.
- Одобрен Советом Республики 2 апреля 2003 года кодекс, 3560.45kb.
- Одобрен Советом Республики 30 января 1997 года [Изменения и дополнения: закон, 174.03kb.
- Принят Государственной Думой 26 ноября 2010 года Одобрен Советом Федерации 1 декабря, 620.37kb.
- Одобрен Советом Республики 1 декабря 2006 года содержание: процессуальная часть раздел, 1789.98kb.
- Одобрен Советом Республики 18 декабря 2009 года Изменения и дополнения: закон, 8186.48kb.
- Принят Государственной Думой 21 декабря 2010 года Одобрен Советом Федерации 24 декабря, 20.88kb.
- Одобрен Советом Республики 22 октября 2008 года Изменения и дополнения: закон, 367.69kb.
- Принят Государственной Думой 20 декабря 2001 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря, 8098.65kb.
- Принят Государственной Думой 20 декабря 2001 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря, 6924.71kb.
- Анализ методики проведения урока
| № | Критерии анализа урока | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Обоснованность и правильность выбора методов, приемов и средств обучения | | | | | | |
| 2 | Соответствие методического инструментария урока каждому этапу | | | | | | |
| 3 | Владение современными образовательными технологиями | | | | | | |
| 4 | Эффективность использования ТСО, наглядных пособий, дидактического материала | | | | | | |
| 5 | Педагогическая техника учителя (теп речи, дикция, эмоциональность изложения, умения в межличностном общении) | | | | | | |
| | Средний балл | | |||||