Одобрен Советом Республики 22 декабря 2010 года  В настоящем кодекс

Вид материала

Кодекс

Содержание Критерии анализа урока Средний балл

Подобный материал:

• Одобрен Советом Республики 2 апреля 2003 года кодекс, 2748.56kb.
• Одобрен Советом Республики 2 апреля 2003 года кодекс, 3560.45kb.
• Одобрен Советом Республики 30 января 1997 года [Изменения и дополнения: закон, 174.03kb.
• Принят Государственной Думой 26 ноября 2010 года Одобрен Советом Федерации 1 декабря, 620.37kb.
• Одобрен Советом Республики 1 декабря 2006 года содержание: процессуальная часть раздел, 1789.98kb.
• Одобрен Советом Республики 18 декабря 2009 года Изменения и дополнения: закон, 8186.48kb.
• Принят Государственной Думой 21 декабря 2010 года Одобрен Советом Федерации 24 декабря, 20.88kb.
• Одобрен Советом Республики 22 октября 2008 года Изменения и дополнения: закон, 367.69kb.
• Принят Государственной Думой 20 декабря 2001 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря, 8098.65kb.
• Принят Государственной Думой 20 декабря 2001 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря, 6924.71kb.

3. Анализ содержания урока
   

№	Критерии анализа урока	0	1	2	3	4	5
1	Соответствие содержания урока требованиям программы
2	Логичность изложения материала
3	Полнота, достоверность, доступность изложения материала
4	Научность изложения материала
5	Выделение ведущих идей темы
6	Воспитательная направленность урока
7	Связь содержания урока с жизнью, профессиональной направленностью материала
8	Связь содержания урока с потребностями и интересами ученика
9	Подведение учащихся к восприятию новых знаний
10	Актуализация опорных знаний (межпредметные связи)
11	Организация самостоятельной работы учащихся (степень сложности, вариативность)
12	Степень усвоения материала
13	Повторение (организация, формы, объем)
	Средний балл