Аннотация
| Вид материала | Реферат |
Содержание3 Методические рекомендации по подготовке и проведению воспитательного часа 4 План воспитательного часа |
- Механизм воздействия инфразвука на вариации магнитного поля земли, 48.07kb.
- I. Пояснительная записка. Аннотация, 129.92kb.
- А. В. Жилкин, Д. А. Филиппов, С. Ю. Круглов, И. В. Шевченко фгуп «Горно-химический, 69.77kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства, 2388.24kb.
- Баталова Лариса Вячеславовна Аннотация, 126.98kb.
- В. Ю. Шевяхова Россия, Москва, мгу имени М. В. Ломоносова tamara@got ps msu su Аннотация:, 89.51kb.
- Карцев Евгений Александрович Аннотация: программа курса, 233.93kb.
- П. А. Столыпина и его значение для аграриев современной России Аннотация: Работа напечатана, 103.62kb.
- Аннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных, 24.01kb.
- Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля 20 > Аннотация, 1470.24kb.
СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ЧАСА
АННОТАЦИЯ
(Какой опыт представлен? Что содержит данная методическая разработка? Кем и в процессе чего данный материал может быть использован?)
Аннотация занимает ориентировочно 1/3 страницы А4
СОДЕРЖАНИЕ
1 ВВЕДЕНИЕ
(Актуальность темы, рассматриваемой проблемы для молодежи и общества в целом)
2 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
(Какие задачи стоят перед педагогом? Что будет способствовать их реализации? (методы, приемы, технологии, формы организации совместной деятельности)
3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ЧАСА
(Какую работу включает в себя подготовительный этап? Необходимы ли специальные знания учащихся по предложенной теме (проблеме)? Посредством чего они должны получить эти знания? Предполагает ли подготовительный этап проектную деятельность учащихся, и по каким темам? Предлагается ли учащимся какое-либо опережающее задание, исследование? Необходимо ли проведение анкетирования? Какое оборудование необходимо для проведения этого воспитательного часа? Необходимы ли выставка, презентация, видеоролики, фотоколлажи, буклеты, плакаты, брошюры и т.д.? Что необходимо для создания положительного эмоционального фона? Какой алгоритм проведения воспитательного часа (краткое описание этапов воспитательного часа)?
4 ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ЧАСА
Тема:
Цели:
воспитательные:
развивающие:
дидактические:
(Может указываться методическая цель, если во время воспитательного часа планируется апробация, внедрение и т.д.)
Форма проведения воспитательного часа:
Форма организации деятельности учащихся:
Комплексное методическое обеспечение воспитательного часа:
Технологическая карта
| Этап | Деятельность преподавателя | Деятельность учащихся | КМО |
| организационный, познавательно-информационный, аналитический, информационно-аналитический, деклапативный, поисково-творческий, итоговый (заключительный) | | | |
5 СЦЕНАРИЙ
6 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
(Чему способствовал данный воспитательный час? Каков результат, значимость проведенного воспитательного часа для учащихся?)
7 ЛИТЕРАТУРА
Для педагога
Для учащихся
8 ПРИЛОЖЕНИЕ
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МОГИЛЕВСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«
Разработал(а) и провел(а) в гр. ______
преподаватель _________ категории
Фамилия, имя, отчество
МОГИЛЕВ 20
МОГИЛЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ……………………………………………………..
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ЧАСА
«_____(тема)_____»