Для начала изучим следующие вопросы
| Вид материала | Документы |
- Элементы теории научного познания канарёв Ф. М. Анонс, 198.49kb.
- Школа при Посольстве России в Индии. Экстернат, 10.86kb.
- Тема преступления и наказания в литературе начала 20 века, 231.77kb.
- Вопросы по уголовному праву, 16.95kb.
- Задание объектом нашего исследования являются современные системы безопасности: охранная, 300.74kb.
- Бодрийяр, «Система вещей» ? Вопросы к зачету = вопросы к контрольной работе 17 июня, 61.96kb.
- «право. Адвокатура. Нотариат» в рамках Чтений предлагается обсудить следующие вопросы, 28.55kb.
- Вдокладе освещены следующие вопросы, 101.97kb.
- Вопросы для сдачи экзамена кандидатского минимума, 109.7kb.
- Актуальные вопросы государственного регулирования развития региональных рынков зерна, 54.52kb.
Для начала изучим следующие вопросы.
1. Типы сайтов
1. СТАТИЧЕСКИЙ HTML-САЙТ
Такой сайт разработан и сверстан с использованием стандартной html-технологии. Страницы сайта хранятся в виде html-кода в файловой системе сервера. Естественно, на таком сайте могут присутствовать flesh заставки, ролики, анимация и т.п. Но для редактирования информации и обновления такого сайта необходимы серьёзные трудозатраты и постоянное привлечение квалифицированных веб-дизайнеров и других специалистов в области интернет-технологий...
Рассмотрим плюсы и минусы статического html-сайта.
Плюсы
Сайт дешевле в разработке, чем другие два типа.
Статический сайт безусловно дешевле в технической поддержке (хостинг). Практически все провайдеры могут обеспечить хостинг статического сайта.
На статическом html-сайте не обязательно придерживаться строгой информационной сетки, и можно создавать любые страницы, практически независимые друг от друга.
При эксплуатации статический сайт создает значительно меньшую нагрузку на сервер и использует наименьшее количество ресурсов сервера.
Минусы
Для редактирования контента на статическом html-сайте необходимо держать специалиста с опытом html-верстки.
При добавлении новых материалов, а в особенности новых разделов, зачастую приходится править многие (если не все) страницы сайта, чтобы обеспечить изменения в системе навигации. Это очень часто приводит к ошибкам. Конечно, можно воспользоваться автоматизированными системами разработки, но такие системы создают чрезвычайно избыточный код, что, конечно же, отражается на скорости загрузки страниц, несовместимости с отдельными обозревателями и потерей многих указанных выше преимуществ.
При дальнейшем развитии сайта становится проблематично поддерживать его целостность, особенно это становиться заметно при превышении 1000 страниц.
Резюме
Статический сайт дешевле в разработке и технической поддержке, но эти достоинства нивелируются серьезными недостатками в оперативности публикации информации и затратами на содержание специалиста (html-верстальщик) или необходимости платить дизайн-студии за публикацию материалов.
--------------------------------------------------------------------------------
2. ДИНАМИЧЕСКИЙ САЙТ
Основное свойство динамических сайтов (как видно из названия) - гибкость, подвижность информационное системы в подборе и представлении информации, соответствующей "запросу" посетителей сайта.
Cтраницы сайта формируются сервером «на лету» из различных блоков в соответствии с запрошенной, посетителем страницей.
В файловой системе сервера лежат исполняемые скрипты (программы). Весь контент (информация) сайта хранится в базе данных, которая часто физически расположена на другом сервере, недоступным из Интернета.
Динамический сайт может содержать флеш- заставки, ролики, анимацию, а также отдельные статические страницы.
Плюсы
Динамический сайт, как правило, полностью управляется через несложный веб интерфейс. Управление возможно не только отдельными страницами, но и структурой разделов, а также информационной сеткой сайта.
Управление сайтом доступно (и рекомендуется) менеджерам, которые непосредственно общаются с клиентами и знают какие вопросы нужно оперативно осветить на сайте.
Важный плюс – это оперативность публикации новых материалов, объявлений и другой важной информации, которое делает общение с посетителями (клиентами) сайта «живым» и интересным.
Правильно организованный динамический сайт может развиваться без ущерба для ранее опубликованного материала.
Так как динамический сайт легче управляется, то, как правило, он быстрее развивается, чем статический, и быстрее окупается его разработка.
Нет необходимости содержать дорогостоящих специалистов (или платить дизайн-студии) для оперативной html-верстки, всю работу по публикации выполняют менеджеры, занятые в основной деятельности фирмы, самостоятельно.
Несомненным плюсом является большой срок службы динамического сайта. Т.к. сайт постоянно меняется за счет новых материалов, разделов и т.д.,он «не отстает от жизни», и вопрос о редизайне динамического сайта встает только при серьезной реорганизации компании или выработке нового стиля компании.
Минусы
Динамический сайт, как правило, дороже в разработке, чем статический и сравним по стоимости с флеш сайтом.
Динамический сайт дороже в технической поддержке, чем статический, т.к. требует от компании, которая осуществляет поддержку, более высокой квалификации специалистов.
Динамический сайт требует большее количество ресурсов сервера, и не все провайдеры могут осуществлять его техническую поддержку.
Резюме
Динамический сайт требует больших затрат на разработку и техническую поддержку, чем статический, но эти затраты быстрее окупаются за счёт снижения затрат на редактирование контента и развитие информационной системы сайта. Динамический сайт служит дольше и эффективнее статического. Поручать техническую поддержку динамического сайта лучше его разработчику, т.к. такой сайт не все провайдеры смогут поддерживать корректно, и не всегда можно разобраться, кто виноват - разработчик или провайдер в случае сбоев в его работе.
--------------------------------------------------------------------------------
3. ФЛЕШ (FLASH) - САЙТ
Флеш-сайт – это по сути хорошо анимированные картинки и/или интерактивные мультики.
На самом деле флеш-сайт также может быть статическим и динамическим. Но динамические флеш-сайты очень редки и дороги в разработке, поэтому в данной статье имеется ввиду статический флеш-сайт, конечно с элементами интерактива.
В файловой системе сервера лежат статические html-страницы и флеш-ролики. При просмотре такого сайта на компьютер пользователя подгружаются флеш-ролики и, в соответствии с записанной в таком ролике программой, формируют для пользователя на экране картинку. Такая картинка, как правило, содержит интерактивные элементы (ссылки) при щелчке, на которые выводятся другие картинки или текст.
Плюсы
Профессионально сделанный флеш-сайт выглядит эффектно.
Минусы
Разработка флеш-сайта сегодня стоит неоправданно дорого.
Для просмотра флеш-сайта на компьютере должно быть установлено дополнительное программное обеспечение.
Часто флеш-ролики имеют большой объем (вес файлов), долго загружаются и создают дополнительный трафик.
Флеш-ролики по сути - картинки. По этому флеш-сайты практически не находятся поисковыми системами.
При публикации нового материала флеш-сайту присущи все недостатки статического сайта, но только помноженные на значительно большие материальные затраты.
Яндекс начал индексировать флеш-сайты, но очевидно, что индексации поддаются только флеш-сайты, в которых текст отображается именно как текст, а не как картинка. С картинки ни один поисковик на сегодняшний день не сможет прочитать текст.
Резюме
Флеш-сайт будет интересен только тем, кто любит смотреть мультики, например Масяню. Для посетителя, который ищет конкретную информацию, флеш-сайт скорее будет помехой, чем полезным инструментом. Он медленно загружается и зачастую заставляет пользователя смотреть одно и тоже помногу раз. Стоимость флеш разработки сайта велика, а управление сайтом зачастую доступно только профессиональному дизайнеру.
2. Аудитория для сайта учителя
Приступая к созданию сайта, необходимо, прежде всего, определиться, для кого создаётся сайт учителя? Определившись, можно обоснованно расписывать его структуру, содержание, внешний вид.
Сайт учителя – это, прежде всего продукт, рассчитанный на аудиторию данного района. Но поскольку Интернет – явление глобальное, то о Вас узнает весь Мир, но кому интересна информация о районном учителе школы, кроме жителей этого района? А вот материалы, разработанные и используемые учителем, будут интересны и за пределами района. Давайте определимся, с какой же аудиторией будет соприкасаться наш сайт:
1. Родители учеников. Что интересует родителей?
- информация об успеваемости и поведении ребёнка по данному предмету;
- общение с учителем посредством функций сайта (выбрать время для посещения учителя работающим родителям - проблематично).
2. Ученики. Что интересует учеников?
- получение информации на сайте учителя о расписании консультаций, о домашнем задании, о специальной литературе, справочниках, словарях, терминах, о возможности провести тестирование на сайте;
- дополнительные занятия, в том числе по Интернету (дистанционно).
3. Руководители МО и учителя предметники. Что их интересует?
- обмен мнением;
- просмотр методической, дидактической литературы;
- разработки с использованием ИКТ;
- выступления на семинарах, НПК;
- график проведения консультаций, семинаров, конференций;
- портфолио;
4. Службы управления образованием.
- просмотр методической, дидактической литературы;
- выступления на семинарах, НПК.
5. Министерство образования.
- портфолио;
6. Случайные посетители.
- содержание сайта.
Вот примерный перечень аудитории, для которой строится сайт учителя.
3. Примерная СТРУКТУРА сайта учителя
Определившись с целевой аудиторией, можно попытаться обосновать структуру сайта учителя: из каких разделов и страниц должен состоять сайт. Вот, на мой взгляд, необходимые разделы для сайта учителя:
1.Главная страница
2. Портфолио
3. План работы и Расписание рабочего дня
4. Моя методичка
5. Внеклассная работа
5.1 Фотогалерея
6. Библиотека
6.1 Термины
7. Форумы
4. Подбор материала
Подбор материала дело непростое, стремление сделать сайт интересным во всем мире, приведет к выхолащиванию основных идей и огромным затраченным ресурсам. Нельзя объять необъятное. Поэтому необходимо иметь материал, отвечающий запросу той аудитории, на которую рассчитан. Содержание сайта – самое главное! Представьте себя на месте родителя, ученика, учителя. Что вам интересно, что вы ожидаете увидеть на сайте учителя?
Всё, что предлагается, носит рекомендательный характер.
1. Главная страница
Что необходимо показать на главной странице: (подготовьте материалы: фото в формате jpeg и текстовые в MS Word)
- свою фотографию (поработайте с ней в любом графическом редакторе, так, что бы она хорошо смотрелось, была, как мы говорим, «качественной»). Желательно снимок сделать на фоне классного уголка, классной доски, школы. (Ещё лучше с цветами) В кадре желательно разместить одну треть роста. Например:- о себе ( ФИО, образование, кв. категория, стаж.)
- девиз, кредо (краткое изречение, выражающее идею деятельности. Личное убеждение, основа мировоззрения человека.)
ссылка скрыта - ссылка скрыта - обращение к посетителям сайта (приветствие, краткое знакомство с рубриками сайта, приглашение к сотрудничеству);
- электронный почтовый адрес, ICQ, Skype, Тел.: и пр. (по желанию);
- дата обновления сайта (дата в обычном прямоугольнике, сделаем сами);
- счётчики (посещения сайта, счётчик даты, часы, календарь, погода) и фреймы
2. Портфолио
образец структуры портфолио посмотрите по адресу: lass.ru/portfolios/73497 (подготовьте: грамоты, дипломы, сертификаты в формате jpeg (фото) и составьте свою структуру
3. План работы и Расписание рабочего дня (уроки, консультации, графики)(подготовить в формате MS Word или в PDF файлах)
4. Моя методичка (разработки уроков, презентации, дидактический материалы). (подготовить в формате MS Word или в PDF файлах, презентации опубликовать на сервере ссылка скрыта. Адресные ссылки скопировать для размещения на страничке сайта)
5. Внеклассная работа (план мероприятий) (подготовить в формате MS Word или в PDF файлах)
с) фото в формате jpeg
6. Библиотека (литература, справочники, словари).(ссылки, материалы в формате MS Word или в PDF файлах)
Термины (материалы в формате MS Word)
7. Форумы
5. Конструктор как средство решения многих проблем
при создании и ведении сайта
Для того, что бы мы видели вот такой кусочек меню сайта,
надо написать вот такой скрипт.
| Главная |
| Архив новостей |
| О гимназии |
| История гимназии |
| Органиграмма |