В. Г. Белинского Кафедра истории древнего мира, средних веков и археологии учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- В. Г. Белинского Кафедра истории древнего мира, средних веков и археологии учебно-методический, 3484.63kb.
- В. Г. Белинского Кафедра истории древнего мира, средних веков и археологии учебно-методический, 1524.02kb.
- В. Г. Белинского Кафедра истории древнего мира, средних веков и археологии учебно-методический, 1266.92kb.
- В. Г. Белинского кафедра истории древнего мира, средних веков и археологии наименование, 497.5kb.
- Материальная культура и быт средневекового населения пермского предуралья 07. 00., 546.71kb.
- Раннесарматская культура нижнего подонья, 360.33kb.
- Глиняная пластика скифского времени днепро-донской лесостепи исторические науки, 300.55kb.
- Программа вступительных испытаний по истории древнего мира для поступления в магистратуру, 361.28kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «История древнего мира» для направления, 860.18kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «История средних веков» по направлению 050400, 2279.49kb.
Первым этапом камеральной обработки является составление описи, которая ведется на особых листах, хранящихся в папке или в отдельной тетради. Эта опись составляется в поле. В ней перерабатываются данные описей, имеющиеся на полях чертежей пластов и в этикетках.
После описания к вещи привязывают номерок из плотной бумаги (например, из обрезков фотобумаги), на котором указывают шифр раскопа, год раскопок, квадрат (курган), инвентарный номер. Опись вещей нужна при лабораторной обработке материала, кабинетной работе над материалами экспедиции, а также при поисках той или иной находки.
Первичная консервация находок. Многие вещи до археолога в очень плохом состоянии. В условиях небольшой влажности плохо сохраняются органические и неорганические вещества: дерево истлевает, железо ржавеет насквозь, бронза рассыпается в порошок окислов.
Поэтому нужны осторожность при взятии и упаковке плохо сохранившихся вещей и принятие ряда мер для их сохранности. В этих целях желательно организовать полевую лабораторию консервации найденных предметов. Лаборатория должна находиться в отдельном помещении, иметь соответственное оборудование, химикаты, а также специальное хранилище для обнаруженных предметов. В лаборатории должен работать специалист-реставратор. Подобные лаборатории существуют при некоторых экспедициях.
Сохранность находок прежде всего зависит от того, каким приемом эти вещи извлечены из земли, как они «взяты». Найденные вещи нельзя оставлять на солнце и даже на воздухе, так как большинство из них, будучи извлеченными из среды, в которой они пролежали сотни лет, от соприкосновения со свежим воздухом портятся, а от солнца моментально выгорают. Поэтому расчищенные вещи надо прикрывать бумагой, травой, листьями и т. п. Загрязненные вещи, если они сухие, очищают кистью, если мокрые — прополаскивают или, в крайнем случае, моют мягкой кистью.
Рассыпающиеся вещи (проржавевшее насквозь железо, пересохшее до хрупкости дерево и т. п.) нужно осторожно расчистить и закрепить, пропитав их клеем ПВА или бутиролем.
Вследствие плохого обжига керамика ранних эпох (неолита, бронзы) в мокром грунте часто становится мягкой или, как говорят, раскисает. Поэтому, обнаружив и вскрыв керамику, нередко приходится ждать, пока она высохнет, и лишь после этого ее можно убирать. Иногда под такие черепки можно подвести лист фанеры, снять их вместе с грунтом, подсушить (на воздухе, но не на солнце) и лишь после этого упаковывать.
Хранение деревянных изделий. В мокром грунте хорошо сохраняются костяные вещи и металлы, лишь железо слегка покрывается легко удалимым фосфористым налетом. Но деревянные вещи, извлеченные из мокрого грунта, хотя сначала и сохраняют свою форму, на воздухе быстро ее теряют и искажаются до неузнаваемости. Это происходит потому, что многовековое вымачивание в грунтовых водах увеличивает влажность дерева в четыре раза против нормальной. Эту воду дерево легко теряет, так как избыточная влажность разрушает межклеточные перегородки, в силу чего дерево при высыхании дает большую усадку, превышающую обычную в 2— 3 раза. Поэтому, чтобы сохранить деревянные изделия, дошедшие до археолога в состоянии наивысшей влажности, проще всего их поместить в полиэтиленовый пакет или завернуть в такую же пленку.
Берестяные грамоты распариваются в воде, нагретой до 60—80°, после чего осторожно распрямляются и кладутся между двумя стеклами. Между стеклами же хранят и найденные обрывки тканей, не пропитывая их ничем.
Монолиты. Некоторые небольшие сооружения желательно экспонировать в музее. Это можно сделать, разобрав объект и восстановив его на месте по чертежам, рисункам и фотографиям. Однако объект бывает настолько хрупок, что при разборке и сборке можно потерять многие его части, поэтому его следует перевезти монолитом.
Объект, предназначенный для вырезки, должен образовать «стол» высотой 1,5 м, вокруг которого выкапывают на ту же глубину траншею шириной 1 м. На объект надевается рама ящика, высота стенок которой соответствует желаемой высоте вырезки. Рама надевается очень плотно, без зазора между ней и стенками «стола». Потом с одной из сторон под раму делается подкоп на ширину 15—20 см и к раме привинчивается доска днища. Под нее подводится толстая доска, оба конца которой подпирают столбиками, опирающимися на подложенные под них доски (не на грунт). После этого подрезают почву с другого конца вырезки и также подпирают столбиками. Затем небольшими участками подрезают оставшийся грунт, привинчивая доски дна ящика.
Массовые находки. Правила учета массовых находок иные, чем индивидуальных. Массовые находки отличаются тем, что они не всегда наносятся на чертеж пласта и не получают номера. Таким образом, их название но всегда отражает их количество. Например, в каком-нибудь пласте древнерусского города может быть найдено 3 черепка и 20 шиферных пряслиц; при этом пряслица не будут считаться массовой находкой, а черепки будут.
Для некоторых объектов массовыми находками являются ракушки, а иногда даже камни. В большинстве случаев массовыми являются находки черепков и костей. Их собирают с каждого квадрата в особый лоток.
Для сортировки керамики и костей удобнее всего соорудить разборочную площадку — модель квадратной сетки раскопа в определенном масштабе. На этой модели ориентировка сетки и нумерация квадратов та же, что и на раскопе. После того как на том или ином квадрате вскопан очередной пласт, керамику и кости с него приносят на разборочную площадку, где высыпают на квадрат, имеющий тот же номер. Здесь же оставляют и этикетку, ранее лежавшую в лотке, где имеются все те же сведения, что и в этикетках индивидуальных находок, кроме номера находки, а глубина указывается обобщенно номером пласта.
На разборочной площадке керамика, если возможно, моется, сушится и обязательно сортируется в пределах каждого квадрата. Сортировку производят в зависимости от характера памятника, а часто по форме венчика, т. е. по профилю. Типы венчиков каждого пласта зарисовываются в графу особой таблицы, а затем подсчитываются, сколько экземпляров такого типа керамики было собрано. Под таблицей дается описание каждого типа. Если крайние квадраты раскопа не слишком разновременны, то подобная таблица составляется для всех пластов раскопа.
Упаковка керамики и костей. Черепки, отобранные для дальнейшего изучения, упаковываются по сооружениям, а если сооружений нет — поквадратно. Внутрь пакета кладется этикетка, которая раньше лежала в лотке, а на пакете пишется «керамика», номер раскопа, пласта, квадрата. На пакете можно писать только номер, но тогда обязательно составление описи пакетов, где указываются те же данные: раскоп, пласт, квадрат. Кроме того, на пакете должно быть написано название объекта, где производились раскопки.
Кости, приносимые на разборочную площадку, также сортируются. По костям можно определить вид животного, но для этого непригодны ребра и кости, лишенные сочленений, и если археолог искушен в остеологии, он может их не брать для лабораторной обработки. Но если у полевого работника нет достаточного опыта в сортировке костей, то их следует брать все. Обязательно берутся черепа, челюсти, зубы, позвонки, копыта, рога. Кости моются, сушатся и упаковываются так же, как керамика.
Деревянные вещи регистрируются как индивидуальные находки. Сюда относятся части мебели, оконниц, лодок, подшипники, блоки, посуда, ложки и пр. Но куски дерева со следами работы инструментов могут браться как массовая находка: это заостренные колья, обтесанные палочки и разные заготовки.
Описание сооружений. Каждое сооружение, будь то кладка, сруб, вымостка, водопровод или иные строительные остатки, после расчистки (и в ходе ее) подробно описываются. Описание ведется в том порядке, в котором производилась постройка. Сначала описываются те работы, которые подготовили почву для возведения сооружений, т. е. для каменного дома — субструкции, для деревянного — возможные сваи, для водопровода — яма, в которую он помещен, и т. д. Далее для каменного дома описывается фундамент и возможный цоколь, а затем лежащая на цоколе стена с указанием способа ее кладки, наличия раствора, скреп, облицовки, забутовки и прочих подробностей. При этом нельзя пропустить характеристики примыкания стен, указав, связаны они впритык или в переплет, что дает возможность говорить об одном или двух строительных периодах.
и хозяйственных ям должно включать описание земляного пятна, заполнения, углубления, его стенок (обмазка, следы инструментов), встреченных конструкций (опорные столбы, срубы, кладки, ступени входа), описание дна ямы, очага или костра, найденных вещей (орудий, сосудов и др.) и иных подробностей.
Так же подробно описываются мостовые, водопроводы, завалы и другие строительные остатки. При этом в описании должно быть указано положение данного объекта по отношению к другим и описана их взаимосвязь.
Для сооружения нужно указать квадраты, которые оно занимает, пласты, размеры сооружения, глубину вершины и подошвы, сохранность и номера фотографий с указанием, с какой стороны сделан снимок.
Дневники. Для исчерпывающего представления о вскрытых слоях, сооружениях и найденных вещах недостаточно одних чертежей и фотографий. Главная роль принадлежит описаниям, которые делаются в дневниках. Название сборника таких записей — «дневник» — не отражает его содержания, так как дни и числа месяца в нем могут и не проставляться. Он не фиксирует также записей, производимых день заднем, так как некоторые раскопки могут быть закончены в один день. Правильно было бы назвать его журналом, что хотя в переводе и имеет то же значение, но по-русски стало словом с иным смыслом.
Содержание записей в дневнике может быть сведено к трем большим разделам. Это, во-первых, описание вскрываемых слоев, во-вторых, описание сооружений и, в-третьих, описание находок. Наряду с этими описаниями делаются записи о ходе работ, т. е. о порядке вскрытия слоев, расчистке пятен, строительных остатков и т. п.
Описание вскрываемых слоев и сооружений должно включать все те данные, которые их характеризуют. В дневнике должны быть графические схемы или зарисовки сооружений и их особенностей (помимо чертежей). Перечислять все найденные вещи нет возможности, поэтому перечень вещей дается суммарно, с выделением и зарисовкой наиболее важных. Особо описываются массовые находки, в том числе керамика.
Все записи ведутся по пластам, номер пласта с указанием его глубины является заголовком очередной главы дневника. Записи делаются в ходе работ, до их окончания, поэтому после каждого раздела главы, т. е. после описания слоя, описания сооружений, вещей, следует оставлять свободное место для возможных дополнений.
В ходе ведения дневника полезно записывать мысли о характере, происхождении, датировке слоев, сооружений и вещей, полнее их аргументировать. Если высказанное положение окажется неверным, то не надо ни стирать, ни вычеркивать эти записи, а нужно тут же на полях аргументировать их несостоятельность.
Полное описание сооружений следует делать после того, как это сооружение расчищено. При описании слоев и сооружений рекомендуется записать номера сделанных фотографий.
Самым важным и основным видом дневников является дневник раскопа. Он отличается систематичностью, полнотой характеристик, максимумом обобщений и аргументированными выводами. Именно в нем даются характеристики горизонтов культурного слоя, стратиграфических ярусов и иные обобщения. Дневник раскопа должен учитывать и использовать данные квадратных (или участковых) дневников. Ввиду этого внесение записей в дневник раскопа иногда несколько запаздывает по отношению к записям дневников квадратов и участков. При этом для памяти на полях или на отдельных страницах в нем должны делаться краткие заметки в ходе расчистки пятна или вскрытия объекта. Это запаздывание записей в общем дневнике допустимо лишь в пределах рабочего дня, к концу которого все записи во всех дневниках должны быть приведены в полное соответствие с положением на раскопе и друг с другом.
Дневники лучше всего вести в толстой переплетенной тетради с бумагой в клетку, на одной стороне листа, с полями. Записи делаются простым карандашом, с нажимом, свободно, но без злоупотребления красными строками. Можно записи делать и шариковыми ручками, так как текст, написанный ими, не расплывается от дождя. Рисунки делаются с левой стороны, простым карандашом или цветными, но в этом случае рекомендуется проложить рисунок бумагой, чтобы он не пачкал записи на другой стороне.
Ряд археологов предпочитают форму анкетных дневников. Такие дневники представляют собой анкету с рядом вопросов, ответы на которые обязательны. К анкете прилагаются чистые листы для записи явлений и наблюдений, не предусмотренных вопросами.
Обычно анкеты составляются на каждый пласт каждого квадрата и на каждое сооружение. Они обобщаются в дневнике раскопа, который ведется по обычной системе. При раскопках погребений анкеты составляются на каждую могилу.
Описание профилей курганов: форма поверхности, задернованность, чередование слоев, ямы и выкид из них, грабительские ямы, зольные и иные прослойки, лента погребенного дерна (кострища), материк.
Отчет. Археологический отчет представляет прежде всего научную фиксацию материалов, полученных разведками или раскопками. Он должен возможно полнее раскрывать историю того общества, которое оставило нам данный памятник.
Отчет составляется согласно требованиям инструкции к открытому листу (см. приложение) и «Правилам представления отчетов».
В отчет включаются история археологических исследований данного памятника и краткие выводы прежних исследований. Нужно обрисовать все, что дали раскопки, произведенные автором отчета. Здесь должны быть зафиксированы все находки, открытые сооружения, выявленная стратиграфия и статистические обобщения, а также основные дневниковые данные. В заключение на основании полученных новых фактов излагается история данного участка.
В отчете дается описание памятника, иллюстрированное планами, схемами, картами, чертежами, фотографиями и рисунками, дающими представление как о памятнике, так и о способах фиксации в процессе исследования.
Отчет должен осветить порядок и результаты раскопок и сопровождается планами, профилями, описанием слоев и обнаруженных деталей, а для могильников также результаты вскрытия погребений с описанием, чертежами и обмерами могил, с описанием и зарисовками положения костяков и находок и деталей их расположения.
К отчету прилагается коллекционная опись добытого при раскопках вещественного материала, опись всех письменных, графических и других материалов, полученных в процессе полевых работ, а также справка от учреждения о приеме коллекций, в которой должно быть указано, где хранится данный материал.
- Список основной и дополнительной литературы
Основная литература.
- Авдусин Д.А. Археология СССР. М., 1967.
- Авдусин Д.А. Полевая археология СССР. М., 1980.
- Мартынов А.И. Археология СССР. М., 1982.
- Монгайт А.Л. Археология в СССР. М., 1955.
- Брюсов А.Я. Методы раскопок торфяниковых стоянок. М., 1963.
- Генинг В.Ф. Очерки истории советской археологии. Киев, 1982.
- Дикшит С.К. Введение в археологию. М., 1960.
- Захаров С.Д. К вопросу о методике раскопок средневековых поселений // КСИА. N211. М., 2001.
- Инструкция к Открытому листу на право производства археологических раскопок и разведок. 3-е изд. М., 1963.
- Инструкция к Открытым листам на право производства археологических разведок и раскопок, выдаваемым Институтом археологии Академии наук СССР. М., 1984.
- Комплексные методы исследования археологических источников. М., 1989.
- Кунгуров А.Л., Тишкин А.А. Программа и учебно-методические рекомендации по проведению полевой археологической практики (для студентов первого курса исторического факультета). Барнаул, 2002.
- Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. М., 1989.
- Методика полевых археологических исследований. М., 1983.
- Методика полевых археологических исследований. М., 1989.
- Новое в применении физико-математических методов в археологии. М.: mi, 1979.
- Полевая археология мезолита-неолита. Л., 1990.
- Правила представления отчетов по «открытым листам». М., 1978.
Дополнительная литература
- Амальрик А.С, Монгайт А.Л. Что такое археология. М., 1966.
- Археология и естественные науки / МИ А. №129. М., 1965.
- Блаватский В.Д. Античная полевая археология. М., 1967.
- Брей У., Трамп Д. Археологический словарь. М., 1990.
- Естественные науки и археология в изучении древних производств М., 1982.
- Жилин М.Г. Методика раскопок многослойных торфяниковых поселений // Естественно-научные методы в полевой археологии. Вып. 1. М., 1997.
- Малинова Р., Малина Я. Прыжок в прошлое: Эксперимент раскрывает тайны древних эпох. М., 1988.
- Методические проблемы археологии Сибири. Новосибирск, 1988.
- Методы естественных и технических наук в археологии. М., 1963.
- Молони Нора Археология (Оксфордская серия). М., 1996. С. 11-8-121.
- Саввониди Н.Ф. Археология поселений: Британская методика полевого Исследования. СПб., 1993.
- Экспериментальная археология: Сборник статей. Вып. 1. Тобольск, 1991; Вып.2. 1992.
2.Материалы для проведения практических занятий
Методические рекомендации по проведению семинарских занятий:
При подготовке к семинарским занятиям по курсу «Полевая и камеральная археология» студент должен, опираясь на свой собственный опыт, полученный на археологической практике углубить свои знания по методике археологических исследований. Подвести необходимую теоретическую базу под свои навыки и знания, полученные при участии в археологической экспедиции.
Цель занятия: «Виды археологических памятников и особенности их изучения» заключается в том, чтобы проанализировать значение памятника археологии как исторического источника. Рассмотреть многообразие археологических памятников, на основе их классификации проанализировать особенности применения тех или иных методов полевой археологии, применяемых при их изучении. Проанализировать понятие археологический комплекс и его конкретное содержание, а также рассмотреть вопросы сложения культурного слоя и особенности наблюдений за его стратиграфией.
Цель занятия: «Археологические разведки». Рассмотреть цель проведения археологических разведок, а также подготовку к ним и конкретный набор методов проведения различных видов разведочных изысканий.
Цель занятия «Оформление топографического плана археологического памятника и его описание» привить студентам конкретные навыки в составлении топографических планов местности, умение объемного видения местности, правильность нанесения различного вида условных обозначений, умение и правильность составления текстового описания конкретного топографического плана.
Цепь занятия «Работа с чертежами»: научить студентов работе с различного видами полевой документации, ведущейся при различных археологических изысканиях.
Цель занятия «Практические занятия но нивелировке»: научить студентов нанесению нивелировочной сетки на план раскопа, объяснить принципы привязки нивелировки к реперу.
Тема 1. Виды археологических памятников и особенности их изучения (2 часа)
Поселенческие памятники. Их классификация.
- Погребальные памятники. Их классификация.
- Культовые, производственные памятники. Их классификация.
- Археологический комплекс.
- Культурный слой.
Основная литература:
Андусин Д.А. Археология СССР. М., 1967. С.9-19.
Авдусин Д.А. Полевая археология СССР. М, 1980. С.23-55.
Брей У., Трамп Д. Археологический словарь. М., 1990. 367 с.
Блаватский В.Д. Античная полевая археология. М., 1967. С. 10-62, 92-96.
Мартынов А.И. Археология СССР. М., 1982. С.3-12.
Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. М., 1989. С.5-19, 49-53.
Дополнительная литература:
Амальрик А.С. Монгайт А.Л. Что такое археология. М., 1966. С.39-49.
Амальрик А.С. Монгайт А.Л. В поисках исчезнувших цивилизаций. М., 1966. С. 144-166.
Бадер О.Н. Сунгирь: Верхнепалеолитическая стоянка. М., 1978. С.28-66.
Колчин Б.А., Янин В.Л. Археологии Новгорода 50 лет // Новгородский сборник: 50 лет раскопок Новгорода. М., 1988. С.52-58.
Формозов А.А. Наскальные изображения и их изучение. М., 1987. С.83-В6
Шер Я.А. Петроглифы Средней и Центральной Азии. М., 1980. С.60-78.
Тема 2. Археологические разведки (2 часа)
1) Виды археологических разведок.
2) Подготовка к разведке.
Проведение разведочных работ.
- Особенности расположения памятников различных эпох и их поиск.
Основная литература:
Авдусин Д.А. Археологические разведки и раскопки. М., 1959.
Авдусин Д.А. Полевая археология СССР. 2-е изд. М, 1980. С.58-112, 282-
Блаватский В.Д. Античная полевая археология. М., 1967. С. 10-62, 92-96.
Генинг В.Ф. Что должен знать юный турист об археологических памятниках Удмуртии. Ижевск. 1956. С.22-34.
Господинов Г.В., Сорокин В.Н. Топография. М., 1974.
Инструкция к Открытому листу на право производства археологических раскопок и разведок. 3-е изд. М, 1963. 11 с.
Инструкция к Открытым листам на право производства археологических разведок и раскопок, выдаваемым Институтом археологии Академии наук СССР. М, 1984. 16 с.
Кольцов Л.В. Разведки и раскопки мезолитических и неолитических стоянок Ш Методика полевых археологических исследований. М., 1983. С.5-6.
Розенфельдт Р.Л. Разведки и раскопки памятников железного века в лесной полосе Европейской части СССР // Методика полевых археологических исследований. М., 1983. С.31-34.
Щеглов А.Н. Разведки и раскопки античных сельских поселений и аграрные систем // Методика полевых археологических исследований. М., 1983. С. 12-24.
Дополнительная литература:
Амальрик А.С., Монгайт А.Л. Что такое археология. М., 1966. С.53-58.
Андрианов Б.В. Дешифрование аэрофотоснимков при изучении древних юсительных систем // Археология и естественные науки / МИА. Вып. 129. М., 1965. С.261-267.
Игонин Н.И. Применение аэрофотосъемки при изучении археологических памятников // Археология и естественные науки / МИА. Вып.129. М., 1965. С'.257-260.
Игонин Н.И. Исследование археологических памятников по материалам крупномасштабной аэрофотосъемки // История, археология и этнография Средней Азии. М., 1968. С.257-267.
Мансуров А.А. Методика составления археологической карты. М., 1939. 64 с.
Мартынов А.И., Шер Я.А. Методы археологического исследования. М.. 1989.
Миллер А.А. Археологические разведки // Изв. ГАИМК. Л., 1937.
Монгайт А.Л. Археология Западной Европы: каменный век. М., 1973. С.74-75.
Савватеев К.А. Особенности и перспективы разведок памятников каменного века на территории Карелии // Полевая археология мезолита-неолита. Л., 1990. С.74-81.
Спицын А.А. Разведка памятников материальной культуры. Л., 1927.
Тишкин А.А. Разработка методики поиска на Алтае погребальных комплексов монгольского времени // Интеграция археологических и этнографических исследований: Материалы VI международного научного семинара, посвященного 155-летию со дня рождения Д.Н.Анучина. Ч.Н. Омск-СПб., 1998. С.101-103.
Условные знаки для топографических планов: масштабов 1:5000, 1:2000, 1:1000, 1:500. М., 1989.286 с.