Рабочая программа дисциплины «Web-дизайн» Направление подготовки
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины «web дизайн» Рекомендуется для направления подготовки, 151.74kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 6874.31kb.
- Программа дисциплины сд. Ф 03. Проектирование в графическом дизайне (интернет-технологии, 195.83kb.
- Рабочая программа дисциплины «история» Направление подготовки 072500 Дизайн, 208.38kb.
- Рабочая программа дисциплины «история и культура чувашии» Направление подготовки 072500, 266.05kb.
- Программа дисциплины «Web-дизайн» для направления 030600. 62 Журналистика подготовки, 91.79kb.
- Рабочая программа дисциплины «теоретические основы теплотехники» Направление подготовки, 554.69kb.
- Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине "web-графика и web-дизайн", 115.21kb.
- Рабочая программа дисциплины «Техническая термодинамитка» Направление подготовки, 804.99kb.
- Программа дисциплины гсэ. Психология и педагогика для студентов специальности 070601, 5601.49kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова»
факультет Дизайна и компьютерных технологий
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
______________ А.Ю. Александров
«______»______________ 20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Web-дизайн»
Направление подготовки
230700 Прикладная информатика
Профиль подготовки
230700.6 Прикладная информатика в дизайне
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Чебоксары
2010
Рабочая программа основана на требованиях Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 231000 Программная инженерия, утвержденного Приказом Минобрнауки 00.00.2010 г. № 000.
Составитель: ассистент А.Н. Мытников ______________
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры компьютерных технологий (протокол № _____ от ___________2010 г.).
Зав. кафедрой: профессор В.П. Желтов ______________
Рабочая программа согласована с Методической комиссией выпускающего факультета Дизайна и компьютерных технологий.
Председатель комиссии, декан: профессор В.П. Желтов ________________
СОГЛАСОВАНО:
Зам. начальника УМУ: доцент М.Ю. Харитонов __________________
1. Цели и задачи дисциплины:
Настоящая рабочая программа устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Целью дисциплины является научить студентов технологии Web-дизайна и Internet-программирования. В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление (понимать и уметь объяснить) основные концепции и принципы Web-дизайна и Internet-программирования.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата: Базовыми курсами, формирующими знания, умения и навыки студентов для изучения дисциплины являются курсы " Цветоведение и колористика" и " Информационные технологии в дизайне". Основная цель этих курсов заключается в ознакомлении студентов с современными web технологиями и обучения их основам создания сайтов.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию (ОК-5);
- способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3);
- Способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);
- способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основы web-дизайна и Internet программирования, основы проектирования сайтов и технологии проектирования, основы программирования сайтов различными программными средствами.
Уметь: разрабатывать свои Web-сайты, используя технологии проектирования сайтов и Internet-программирования, и использовать их на практике.
Владеть: Иметь навыки (приобрести опыт) Internet программирование при разработке Web-сайтов.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет _5_зачетных единиц, , 180 часов.
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
| 6 | |||
| Аудиторные занятия (всего) | 48 | 48 | |
| В том числе: | | | |
| Лекции | 32 | 32 | |
| Практические занятия (ПЗ) | - | - | |
| Семинары (С) | - | - | |
| Лабораторные работы (ЛР) | 16 | 16 | |
| Самостоятельная работа (всего) | 130 | 130 | |
| В том числе: | | | |
| Курсовой проект (работа) | 36 | 36 | |
| Расчетно-графические работы | - | - | |
| Реферат | - | - | |
| Другие виды самостоятельной работы | 94 | 94 | |
| | | | |
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | 2 | 2 | |
| Общая трудоемкость час зач. ед. | 180 | 180 | |
| 5 | 5 | ||
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
| 1. | Введение в Web-дизайн и принципы дизайна | Определение Web-дизайна, сетевая среда, практичность Web-сайтов, общие характеристики пользователей и особенности программирования сайтов в зависимости от этих характеристик, сетевая среда. |
| 2. | Построение практического сайта и процесс Web-дизайна | Практический сайт и его основные характеристики, проектирование сайтов, план сайта, классификация сайтов, структура сайта, классификация моделей сайтов, сравнение сайтов, теория навигации. |
| | HTML | Описание HTML, тэги, фреймы, создание документа в HTML, формы в Html документах, расширенный HTML, сценарии для автоматизации, формы, функции, мультимедиа, кодировки символов и выбор кодировок, типы ссылок, глобальная структура документа, метаданные, стили, списки |
| | CGI | вызов CGI программ, CGI скрипты, переменные среды CGI, заголовки запросов и ответов, права доступа, браузеры, обработка форм |
| | Java Script | Модели объектов " onclick="return false"> |
| | VRML | Введение в VRML, единицы измерения, примитивы VRML, положение объектов в пространстве, определение собственных объектов |
| | Web-мастер | Возможные способы создания Web-страниц, оформление, шрифты, стили, фреймы, поисковые системы, правила создания гипертекста (этикет, стиль, основные принципы) |
| | Баннеры | Принципы создания баннеры, баннеры и оплата его размещения, влияние местоположения баннера на его эффективность |
| | Сервисы Интернет | Сеть сетей, типы сервисов Интернет, новые технологии и тенденции развития |
| | Секреты и особенности Web-дизайна и Internet-программирования, технология программирования | Советы по Web-дизайну, конвертирование HTML в удобочитаемый тест, работа со шрифтами, сравнение браузеров, хитрости и особенности проектирования Web-сайтов |
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Все-го час. |
| Введение в Web-дизайн и принципы дизайна | 2 | | | | | 2 |
| Построение практического сайта и процесс Web-дизайна | 4 | | 6 | | 12 | 22 |
| HTML | 4 | | 2 | | 6 | 12 |
| CGI | 4 | | 2 | | 12 | 18 |
| | Java Script | 4 | | 2 | | 18 | 24 |
| | VRML | 4 | | 1 | | 8 | 13 |
| | Web-мастер | 2 | | 1 | | 8 | 11 |
| | Баннеры | 4 | | 1 | | 12 | 17 |
| | Сервисы Интернет | 2 | | 1 | | 6 | 9 |
| | Секреты и особенности Web-дизайна и Internet-программирования, технология программирования | 2 | | | | 10 | 12 |
6. Лабораторный практикум
Разработать Web-сайт по заданной тематике. Разрабатываемый сайт должен удовлетворять следующим требованиям:
1. Web-сайт должен содержать логотип сайта, созданный в FotoShop. Логотип сайта должен находится в правом/левом верхнем углу или вверху на каждой странице сайта, должен отражать суть сайта. При попадании на логотип на других страницах предусмотреть переход на главную страницу или добавить кнопку или ссылку на каждую страницу «Главная страница/Возврат/Содержание/Оглавление».
2. Текст сайта должен быть размечен с помощью языка разметки HTML, и включать следующее:
• На главной странице быть отображено содержание сайта, по которому происходит переход на соответствующие страницы с информацией.
• Страницы должны содержать изображения. По крайней мере одно из изображений должно быть реализовано в формате Flash (требования по данному пункту будут выданы дополнительно).
• В одну из страниц должна быть внедрена анимация в формате avi (средствами 3D MaxStudio)
• Хотя бы на одной из страниц использовать фреймовую структуру. Прежде чем начать делать разметку попробуйте выполнить несколько примеров из учебника.
3. При разработке Web-сайта использовать язык управления сценариями " onclick="return false">
• Позволять выбирать в меню один из четырех цветов фона на главной странице сайта
• По крайней мере, на одной из страниц должно быть меню для выбора отображаемых изображений (одновременно отображается одно изображение)
• При выборе пунктов страницы, открывать новые окна с информацией о нем.
• Выдавать предупреждения в случае попытки вызова информации, для которой не разработана страничка (метод alert).
• На страницах предусмотреть кнопки, при нажатии на которые выдается краткая информация о соответствующем пункте.
• Сделать на одной из страниц в поле статуса таймер, показывающий время, прошедшее с момента загрузки.
• С помощью объекта Navigator проверьте, поддерживает ли Ваш браузер язык Java.
4. С помощью метода prompt() реализуйте ввод короткой текстовой строки и отобразите ее заголовком