Рекомендации для самостоятельной внеаудиторной работы студентов наименование тем, их краткое содержание
Вид материала | Краткое содержание |
- Рекомендации по составлению учебно-методических рекомендаций для самостоятельной работы, 93.69kb.
- Методические рекомендации для организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов-заочников, 266.17kb.
- Методическое пособие по внеаудиторной самостоятельной работе студентов Специальности, 144.38kb.
- Методические рекомендации для выполнения самостоятельной внеаудиторной работы студентов, 3166.83kb.
- Учебное пособие для самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов специальности, 1863.49kb.
- Тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению по дисциплине «экономика» Содержание, 786.93kb.
- Тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению по дисциплине «экономика» Содержание, 745.56kb.
- Тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению по дисциплине «национальная, 744.94kb.
- Самостоятельная работа проводится по заданию преподавателя, который инструктирует студентов,, 110.39kb.
- Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по курсу "Политология", 512.19kb.
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
| Наименование тем, их краткое содержание | Вид самостоятельной внеаудиторной работы |
---|---|---|
| ||
| Утренняя гимнастика. Значение. Структура. Методика проведения. Составление конспекта утренней гимнастики. | Анализ структуры и содержания утренней гимнастики. Подобрать упражнения для вводной, основной и заключительной частей утренней гимнастики. Лескова Г.П.,Буцинская П.П. Общеразвивающие упражнения в детском саду.М.1990. Шебеко В.Н., Ермак Н.Н. Физическое воспитание дошкольниковюМ.,1996. |
| Физическое воспитание детей раннего возраста. | Проанализировать «Программу воспитания и обучения в д/саду», выделить формы работы по физическому воспитанию в раннем возрасте. Лайзане С.Я.«Физическая культура для малышей» М.87г. |
| Предмет теории и методики физического воспитания. Исторический аспект развития физического воспитания. Сформулировать основные понятия. | Составьте краткую историческую справку становления физического воспитания в мире (в России). Столбов В.В. история физической культуры.М.1998 . Голощанов Б.Р. История физической культуры и спорта. М. Академия.2001. Шебеко В.Н., Ермак Н.Н. Физическое воспитание дошкольников. М.Академия 1996. |
| Анализ программ физического воспитания. Задачи физического воспитания. | Проанализировать содержание программ по физическому воспитанию по вопросам педагога. Подготовить сообщения по альтернативным программам физического воспитания Программа воспитания и обучения в детском саду. Детство: Программа развития и воспитания детей в д /с. В каком разделе (разделах) программы содержаться задачи по физическому воспитанию? Определите, какие из задач относятся к оздоровительным, образовательным, воспитательным? Выделите основные виды физических упражнений, предлагаемых в программе. |
Подвижные игры. | Законспектировать по плану: Значение. Характеристика. Классификация. Методика проведения. Вариантность подвижных игр велосипед. Составить картотеку подвижных игр, картотеку считалок. Шебеко В.н.,Ермак Н.Н. Физическое воспитание дошкольников. М.,1996. | |
Обучение элементам спортивных игр. | Спортивные упражнения: лыжи, коньки, велосипед. Подготовить реферат по обучению детей спортивным играм. Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. М.Просв.1992. | |
Физкультурные занятия. | Значение. Условия проведения, структура, содержание. Требования к подбору упражнений. Типы занятий. Методика проведения. Способы организации. Шебеко В.н.,Ермак Н.Н. Физическое воспитание дошкольников. М.,1996. Физкультурные занятия на воздухе – специфика работы. ЮркоГ.П. Проведение физ.занятий на открытом воздухе. М.1984. Найти отличия вводной части утренней гимнастики и физ. занятия. Подобрать двигательное содержание для основной части занятия. Составить план-конспект физ.занятия для детей дошк.возраста. |