Программа по технологии 10 класса Художественная обработка древесины
Вид материала | Программа |
СодержаниеТематический план Количество часов по теме Содержание тем. Теоретические сведения Практическая работа Практическая работа Практическая работа Практическая работа Методические рекомендации |
- «Художественная обработка древесины»., 61.43kb.
- Элективный курс «Художественная обработка древесины» Разработал: Авдеев В. М., учитель, 165.52kb.
- Земцова И. В. Информационно-справочное издание «Художественная обработка древесины, 2328.62kb.
- Художественная обработка изделия из древесины. Резьба по дереву. Профессии. Цели, 95.56kb.
- С. А. Ивлев Мировая художественная культура Тематическое планирование, 1086.42kb.
- Программа государственного экзамена (перечень вопросов, вносимых для проверки на государственном, 62.13kb.
- Подсекция dd обработка древесины и производство изделий из дерева 20 обработка древесины, 53.41kb.
- Загребина Анна Сергеевна учитель технологии Iквалификационной категории моу сош, 121.8kb.
- Чтобы народная мудрость звучала в своей первозданной красоте и силе…, 208.67kb.
- Практическая работа: художественная обработка металла. 7 класс, 169.91kb.
Утверждаю
директора школы
_______Суханова Н. Ю.
«___» ________ 2008 г.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Большекустовская средняя общеобразовательная школа»
Программа
по технологии 10 класса
Художественная обработка древесины
Автор программы
преподаватель технологии
Лихачев А.В.
Б - Кусты 2008
Пояснительная записка.
Программа разработана в рамках профильного образования, а так же с учетом нового образовательного стандарта по предмету технология.
В нашем крае, богатом лесами, дерево является основным материалом для изготовления посуды, мебели, предметов домашнего обихода. Понимание его пластических свойств, красоты текстуры развивалось в творческом опыте многих поколений народных мастеров. Издавна сложившиеся способы художественной обработки дерева, традиции образной пластической выразительности форм, орнамента, замечательное мастерство резьбы по дереву в наши дни развивают современные художники и мастера художественных промыслов.
Цель программы: обучение воспитанников приемам художественной обработки дерева и изготовлению декоративных изделий.
Задачи программы:
- Обучать практическим навыкам резьбы по дереву, умению создавать свои творческие композиции;
- Воспитать трудолюбие предприимчивость;
- Расширять знания воспитанников о традиционных художественных промыслах, развивать творчество;
- обеспечить учащимися возможности самопознания, изучения мира профессий, выполнения профессиональных проб с целью профессионального самоопределения.
Программа рассчитана на 34 часов и направлена на реализацию профильного обучения в 10-ом классе.
В программу включены как теоретические, так и практические занятия.
Тематический план
Художественная обработка древесины
№ п/п | Темы | Количество часов по теме | |
Теоретические занятия | Практические занятия | ||
1 | Введение. Вопросы общей техники безопасности на рабочем месте | 1 | |
2 | Технология художественного конструирования из дерева | 1 | 2 |
3 | Технология отделки изделия из древесины | 1 | 1 |
4 | Резьба по дереву | 1 | 10 |
5 | Творческий проект | 1 | 15 |
6 | Заключительное занятие. Защита проекта | 1 | |
7 | Всего 34 часов | 6 | 28 |
Содержание тем.
Тема №1. Введение.
Вопросы общей техники безопасности на рабочем месте
Теоретические сведения: Организация рабочего места в зависимости от характера работ. Вопросы охраны труда и требования производственной санитарии.
Тема №2. Технология художественного конструирования из дерева
Теоретические сведения: Разработка формы и конструкции. Выбор заготовки. Разработка рисунка, Составление технологической карты. Составление орнамента. Изготовление изделия в определенной последовательности.
Практическая работа: Разработка эскизов изделия. Разработка технологических карт.
Тема № 3. Технология отделки изделия из древесины
Теоретические сведения: Понятие «отделка». Виды отделки, показ образцов. Последовательность работ и безопасность труда при покрытии изделий лакокрасочными материалами.
Практическая работа: Составление технологической карты на отделку изделия по заданию учителя.
.
Тема № 4. Резьба по дереву
Теоретические сведения: История резьбы по дереву. Виды резьбы по дереву. Геометрическая резьба. Плоско-рельефная резьба. Прорезная резьба.
Практическая работа: Подготовка поверхностей под резьбу, нанесение разметки резьбы на заготовку. Выполнение резьбы. Разработка рисунка для резьбы, нанесение его на поверхность заготовки и выполнение резьбы.
Тема № 5. Творческий проект
Теоретические сведения: Исследовательская работа по выбору проекта, определения вариантов конструкции изделия и видов отделки.
Практическая работа: Практическое изготовление изделия проекта
Тема № 6. Заключительное занятие. Защита проекта
Формы организации работы: - групповая
Вид контроля: защита проекта
Виды деятельности и формы проведения занятий: беседы, лекции, практические занятия, деловые игры.
Методические рекомендации:
- программа рассчитана на учащихся 10 классов сельских школ
- для реализации программы необходимы расходные материалы
(древесина) для выполнения практических работ
- необходимо использовать наглядные пособия по
видам работ и безопасным приемам работ
- занятия проводятся в школьной мастерской по обработке дерева
(столярная мастерская).
Перечень знаний и умений
Должны знать:
- основные сведения о видах художественной обработки дерева;
- особенности и технологию изготовления контурной, рельефной резьбы по дереву;
- основы композиции;
- виды и свойства материалов, применяемых в художественной обработке дерева, инструменты, оборудование и приспособления;
- правила безопасности труда и требования к организации рабочего места, оказание первой медицинской помощи.
Должны уметь:
- различать изделия разных видов обработки дерева;
- выполнять простые столярные изделия, владеть инструментом;
- делать зарисовки с образцов изделий;
- владеть инструментами, применяемыми в художественной обработке дерева;
- следить за соблюдением правил культуры труда;
- содержать в порядке рабочее место;
- экономно использовать материалы;
- пользоваться инструментами и хранить их в соответствии с правилами безопасности труда;
- видеть и передавать красоту окружающей действительности, используя древесные материалы;
- затачивать и править инструменты;
- владеть приемами резьбы по дереву.
Список литературы.
Л.А. Логачева. Основы мастерства резчика по дереву. М.: Издательство “Народное творчество”, 2005.
- Г.Я. Федотов. Дерево. Техника резьбы. М.: Издательство “Эксмо-Пресс”, 2001.
- А.Ф. Афанасьев. Резьба по дереву. М.: Издательство “Культура и традиции”, 1999.
- Б.Нейл. Стильные штучки из дерева. М.: Издательство “Аст-Пресс”, 2006.
- Г.Я. Федотов. Деревянная пластика. М.: Издательство “Эксмо-Пресс”, 2004.
- А.С.Хворостов, Д.А. Хворостов. Искусство деревянной мозаики. М.: Издательство “Культура и традиции”, 2005.
- С.А. Ариарский. Сто удивительных поделок. М.: Издательство “Детская литература”, 2001.
- Л.В. Мельникова. Методика трудового обучения. М.: Издательство “Просвещение”, 1995.
- А.А. Абросимова. Художественная резьба по дереву. М.: Издательство “Высшая школа”, 1995.
- И.П. Волков. Учимся творчеству. М
Приложение 1.
Перечень творческих проектов
- Набор кухонный «Весна»
- Набор кухонный «Повар»
- Подставка для цветов настольная
- Подставка для цветов напольная
- Настольная лампа
- Бра
- Торшер
- Журнальный столик
- Подставка для телефона напольная
- Оправа резная для зеркала в прихожей
- Полка для головных уборов
- Полка для обуви
- Подставка (тумбочка) для телевизора
- Наличник оконный
- Наличник дверной