Программа по технологии 10 класса Художественная обработка древесины

Вид материалаПрограмма

Содержание


Тематический план
Количество часов по теме
Содержание тем.
Теоретические сведения
Практическая работа
Практическая работа
Практическая работа
Практическая работа
Методические рекомендации
Подобный материал:

Утверждаю

директора школы

_______Суханова Н. Ю.

«___» ________ 2008 г.


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Большекустовская средняя общеобразовательная школа»


Программа

по технологии 10 класса

Художественная обработка древесины


Автор программы

преподаватель технологии

Лихачев А.В.


Б - Кусты 2008

Пояснительная записка.


Программа разработана в рамках профильного образования, а так же с учетом нового образовательного стандарта по предмету технология.

В нашем крае, богатом лесами, дерево является основным материалом для изготовления посуды, мебели, предметов домашнего обихода. Понимание его пластических свойств, красоты текстуры развивалось в творческом опыте многих поколений народных мастеров. Издавна сложившиеся способы художественной обработки дерева, традиции образной пластической выразительности форм, орнамента, замечательное мастерство резьбы по дереву в наши дни развивают современные художники и мастера художественных промыслов.


Цель программы: обучение воспитанников приемам художественной обработки дерева и изготовлению декоративных изделий.

Задачи программы:
  1. Обучать практическим навыкам резьбы по дереву, умению создавать свои творческие композиции;
  2. Воспитать трудолюбие предприимчивость;
  3. Расширять знания воспитанников о традиционных художественных промыслах, развивать творчество;
  4. обеспечить учащимися возможности самопознания, изучения мира профессий, выполнения профессиональных проб с целью профессионального самоопределения.



Программа рассчитана на 34 часов и направлена на реализацию профильного обучения в 10-ом классе.

В программу включены как теоретические, так и практические занятия.


Тематический план

Художественная обработка древесины



п/п


Темы

Количество часов по теме

Теоретические

занятия

Практические

занятия

1

Введение.

Вопросы общей техники безопасности на рабочем месте

1



2

Технология художественного конструирования из дерева

1

2

3

Технология отделки изделия из древесины

1

1

4

Резьба по дереву

1

10

5

Творческий проект

1

15

6

Заключительное занятие. Защита проекта

1



7

Всего 34 часов

6

28



Содержание тем.


Тема №1. Введение.

Вопросы общей техники безопасности на рабочем месте

Теоретические сведения: Организация рабочего места в зависимости от характера работ. Вопросы охраны труда и требования производственной санитарии.

Тема №2. Технология художественного конструирования из дерева

Теоретические сведения: Разработка формы и конструкции. Выбор заготовки. Разработка рисунка, Составление технологической карты. Составление орнамента. Изготовление изделия в определенной последовательности.

Практическая работа: Разработка эскизов изделия. Разработка технологических карт.

Тема № 3. Технология отделки изделия из древесины

Теоретические сведения: Понятие «отделка». Виды отделки, показ образцов. Последовательность работ и безопасность труда при покрытии изделий лакокрасочными материалами.

Практическая работа: Составление технологической карты на отделку изделия по заданию учителя.

.

Тема № 4. Резьба по дереву

Теоретические сведения: История резьбы по дереву. Виды резьбы по дереву. Геометрическая резьба. Плоско-рельефная резьба. Прорезная резьба.


Практическая работа: Подготовка поверхностей под резьбу, нанесение разметки резьбы на заготовку. Выполнение резьбы. Разработка рисунка для резьбы, нанесение его на поверхность заготовки и выполнение резьбы.

Тема № 5. Творческий проект

Теоретические сведения: Исследовательская работа по выбору проекта, определения вариантов конструкции изделия и видов отделки.

Практическая работа: Практическое изготовление изделия проекта


Тема № 6. Заключительное занятие. Защита проекта


Формы организации работы: - групповая


Вид контроля: защита проекта


Виды деятельности и формы проведения занятий: беседы, лекции, практические занятия, деловые игры.


Методические рекомендации:


- программа рассчитана на учащихся 10 классов сельских школ

- для реализации программы необходимы расходные материалы

(древесина) для выполнения практических работ

- необходимо использовать наглядные пособия по

видам работ и безопасным приемам работ

- занятия проводятся в школьной мастерской по обработке дерева

(столярная мастерская).


Перечень знаний и умений

Должны знать:
  • основные сведения о видах художественной обработки дерева;
  • особенности и технологию изготовления контурной, рельефной резьбы по дереву;
  • основы композиции;
  • виды и свойства материалов, применяемых в художественной обработке дерева, инструменты, оборудование и приспособления;
  • правила безопасности труда и требования к организации рабочего места, оказание первой медицинской помощи.



Должны уметь:
  • различать изделия разных видов обработки дерева;
  • выполнять простые столярные изделия, владеть инструментом;
  • делать зарисовки с образцов изделий;
  • владеть инструментами, применяемыми в художественной обработке дерева;
  • следить за соблюдением правил культуры труда;
  • содержать в порядке рабочее место;
  • экономно использовать материалы;
  • пользоваться инструментами и хранить их в соответствии с правилами безопасности труда;
  • видеть и передавать красоту окружающей действительности, используя древесные материалы;
  • затачивать и править инструменты;
  • владеть приемами резьбы по дереву.



Список литературы.

  1. Л.А. Логачева. Основы мастерства резчика по дереву. М.: Издательство “Народное творчество”, 2005.
  2. Г.Я. Федотов. Дерево. Техника резьбы. М.: Издательство “Эксмо-Пресс”, 2001.
  3. А.Ф. Афанасьев. Резьба по дереву. М.: Издательство “Культура и традиции”, 1999.
  4. Б.Нейл. Стильные штучки из дерева. М.: Издательство “Аст-Пресс”, 2006.
  5. Г.Я. Федотов. Деревянная пластика. М.: Издательство “Эксмо-Пресс”, 2004.
  6. А.С.Хворостов, Д.А. Хворостов. Искусство деревянной мозаики. М.: Издательство “Культура и традиции”, 2005.
  7. С.А. Ариарский. Сто удивительных поделок. М.: Издательство “Детская литература”, 2001.
  8. Л.В. Мельникова. Методика трудового обучения. М.: Издательство “Просвещение”, 1995.
  9. А.А. Абросимова. Художественная резьба по дереву. М.: Издательство “Высшая школа”, 1995.
  10. И.П. Волков. Учимся творчеству. М



Приложение 1.


Перечень творческих проектов

    1. Набор кухонный «Весна»
    2. Набор кухонный «Повар»
    3. Подставка для цветов настольная
    4. Подставка для цветов напольная
    5. Настольная лампа
    6. Бра
    7. Торшер
    8. Журнальный столик
    9. Подставка для телефона напольная
    10. Оправа резная для зеркала в прихожей
    11. Полка для головных уборов
    12. Полка для обуви
    13. Подставка (тумбочка) для телевизора
    14. Наличник оконный
    15. Наличник дверной