Вопросы к экзамену по дисциплине «Методика развития детского изобразительного творчества в доу»

Вид материалаВопросы к экзамену
Подобный материал:
Вопросы к экзамену

по дисциплине «Методика развития детского изобразительного творчества в ДОУ»

  1. Формы организации изобразительной деятельности дошкольников, их своеобразие.
  2. Игровые приемы обучения на занятиях по изодеятельности в разных возрастных группах.
  3. Структура занятия по изодеятельности.
  4. Требования к проведению занятий по изодеятельности в ДОУ, подготовка воспитателя к занятию.
  5. Своеобразие руководства самостоятельной изобразительной деятельностью. Оснащение уголка ИЗО в группе.
  6. Своеобразие проведения анализа детских работ в разных возрастных группах.
  7. Содержание и методика подготовительной работы перед занятиями предметным, сюжетным и декоративным рисованием в старшем дошкольном возрасте.
  8. Скульптурный способ лепки (примеры из разных возрастных групп).
  9. Конструктивный способ лепки (примеры из разных возрастных групп).
  10. Комбинированный способ лепки (примеры из разных возрастных групп).
  11. Лепка животных в разных возрастных группах.
  12. Лепка фигуры человека в разных возрастных группах.
  13. Лепка посуды в разных возрастных группах.
  14. Задачи, содержание и методика руководства рисованием во 2 младшей группе.
  15. Рисование в первой младшей группе.
  16. Задачи, содержание и методика руководства декоративным рисованием средней группе.
  17. Задачи, содержание и методика руководства предметным рисованием средней группе.
  18. Лепка в средней группе ДОУ.
  19. Обучение изображению предметов с натуры в старшем дошкольном возрасте.
  20. Обучение изображению узоров по мотивам народных росписей в старшем дошкольном возрасте.
  21. Сюжетное рисование в группе старшего дошкольного возраста.
  22. Декоративная лепка в группах старшего дошкольного возраста.
  23. Развитие творческих способностей детей на занятиях по изодеятельности.
  24. Задачи, содержание и методика руководства лепкой в 1 младшей группе.
  25. Основные методы и приемы руководства изодеятельностью школьников.
  26. Сюжетная лепка в группах детей старшего дошкольного возраста.
  27. Лепка с натуры и по представлению в группах старшего дошкольного возраста.
  28. Предметная аппликация во 2 младшей группе.
  29. Декоративная аппликация во 2 младшей группе.
  30. Задачи, содержание и руководство аппликацией в средней группе.
  31. Декоративная аппликация в старшем дошкольном возрасте.
  32. Обучение предметной аппликации детей старшего дошкольного возраста.
  33. Сюжетная аппликация в группах старшего дошкольного возраста.
  34. Приемы вырезывания по программе средней группы.
  35. Приемы вырезывания по программе старшей и подготовительной групп.
  36. Демонстрация способов рисования и закрашивания геометрических форм во 2 младшей и средней группах ДОУ.
  37. Конструирование во 2 младшей группе.
  38. Конструирование в средней группе.
  39. Конструирование в старшей группе.
  40. Конструирование в подготовительной группе.
  41. Разработать план занятия по аппликации на тему «Коврик для куклы» (средняя группа).
  42. Разработать план занятия на тему «Неваляшка» (аппликация в средней группе).
  43. Составить план занятия по лепке в средней группе на тему «Уточка».
  44. Составить план занятия по декоративному рисованию на тему «Дорожка для дымковского оленя» (средняя группа).
  45. Составить план занятия на тему «Кошка с котятами» по сюжетной лепке в старшей группе.
  46. Составить план занятия на тему «Зимний пейзаж» по аппликации с использованием метода обрывания бумаги в подготовительной группе.
  47. Планирование работы по изодеятельности (по разделам программы, темам занятий, видам ИЗО).
  48. Составить сетку занятий по изодеятельности в старшей группе на месяц.
  49. Использование нетрадиционных материалов и техник изображения на занятиях по изодеятельности.
  50. Наглядные методы и приемы руководства изодеятельностью дошкольников.