Geum.ru

Робоча навчальна програма для студентів IV курсу геологічного факультету за напрямом підготовки 040103 «Геологія» (спеціалізація : «геологія»)

Вид материалаДокументы

Содержание


Контрольна модульна робота 2
Контрольна модульна робота 3
Контрольна модульна робота №4
Змістовий модуль №1.
Рекомендована література : [1, 24, 50, 53]
Рекомендована література : [25, 50, 75]
Рекомендована література: [1, 50,53, 48]
Рекомендована література: [1, 7, 23, 34]
Рекомендована література: [1,24,22, 66]
Рекомендована література: [24,22.69,70]
Рекомендована література: [1,25,34,50,53]
Рекомендована література: [31, 40, 62, 75]
Рекомендована література: [20, 24,56]
Рекомендована література: [1,2,15,16,41,45,54,60]
Рекомендована література: [1,50,53].
Рекомендована література: [1,2,16,20, 41, 56]
Рекомендована література: [25, 50, 53].
Рекомендована література: [1, 13,20, 45,54].
Рекомендована література: [24, 25, 50, 53].
Рекомендована література: [50, 60, 73].
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5



1
2
3
4
5
6

18.
Пошуки сліпих і похованих родовищ корисних копалин
2



3
-

19.
Комплекси пошукових робіт
2



2
-

20.
Методика загальних пошуків
2



2
-

21.
Методика детальних пошуків
2



2
-

22.
Методика пошуково-оцінюваних робіт
2



3
-

23.
Оцінка результатів пошукових робіт
2



2
-

24.
Обробка та інтерпретація первинного матеріалу при пошуках
2



3
-

25.
Критерії і ознаки пошуків золотого зруденіння різних генетичних типів на Україні
1



2
-

Модульна контрольна робота 2
1*









Контрольна модульна робота 2

Методи пошуків родовищ корисних копалин
15

Всього
28
21
32



Всього за VII семестр
54
41
54





VIII семестр

Змістовий модуль №3

Розвідка родовищ корисних копалин

1
Родовища корисних копалин як об’єктів розвідки
2
2
4



2
Задачі розвідки і стадії розвідувальних робіт
2
2
3



3
Технічні засоби розвідки
2
2
4



4
Методи і системи розвідки
2
2
3



5
Принципи розвідки

2
2
4



6
Вимоги промисловості до мінеральної сировини (кондиції)
2
2
4



7
Мінливість геолого-промислових параметрів родовищ
2
2
4



8
Розташування гірничих виробок. Розвідувальна сітка

Експлуатаційна розвідка

(руднична геологія)
2
1
4



Модульна контрольна робота 3



1






Контрольна модульна робота 3

Розвідка родовищ корисних копалин
30






























































Всього
16
16
30






Змістовий модуль №4

Класифікація і підрахунок запасів корисних копалин

9
Якісна характеристика корисних копалин
2
2
4



10
Опробування рудних родовищ
2
2
4



1
2
3
4
5
6

11
Геометризація оконтурювання родовищ корисних копалин
2
2
4



12
Основи класифікації запасів
2
2
4



13
Методи підрахування запасів
2
2
4



14
Геолого-економічна оцінка родовищ
2
2
4



15
Основи комп’ютерного моделювання родовищ
2
2
4



16
Геостатистичні методи підрахунків запасів
2
1
4



Модульна контрольна робота 4



1






Контрольна модульна робота №4

Класифікація і підрахунок запасів родовищ корисних копалин



Всього

16
16
32



Всього за VIII семестр
32
32
51



Всього за VII-VIII семестр
68
32
116




Загальних обсяг - 234 год.

В тому числі:

Лекції – 68 год.

Практичні – 32 год.

Самостійна робота - 116


ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ №1.


«ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ТЕОРІЇ ПОШУКІВ І РОЗВІДКИ РОДОВИЩ КОРИСНИХ КОПАЛИН»


Лекція 1. Вступ, предмет, об’єкт, задачі, методи і методика вчення про пошуки і розвідку родовищ корисних копалин. – 2 год

Розглядаються предмет, об’єкт і задачі пошуково-розвідувальних робіт і їх місце в розвитку продуктивних сил країни. Задача пошуків – виявлення промислових родовищ корисних копалин. Задача розвідки – встановлення основних геолого-промислових параметрів родовища. Предмет – промислові родовища корисних копалин. Методи – метод глибинного аналізу, графічні, математичні, експериментальні.

Рекомендована література : [1, 24, 50, 53]


Завдання для самостійної роботи (1 год). Студенти повинні розглянути і засвоїти історичні аспекти становлення вітчизняної дисципліни „ Пошуки і розвідка родовищ корисних копалин” декількома поколіннями видатних геологів (В.М. Крейтер, В.І. Смірнов, Я.М. Білявцев, А.А. Янчешн, М.П. Семененко та ін.) і ознайомитись з їхніми працями.

Рекомендована література : [25, 50, 75]


Лекція 2. Стадійність проведення пошуково-розвідувальних робіт – 2 год.

Характеризується принцип послідовного приближення стадійного виконання геологічних і пошуково-розвідувальних робіт від дрібномасштабних до крупно масштабних: геологічне вивчення території, загальні пошуки, детальні пошуки, пошуково-оцінювальні роботи, розвідка, експлуатаційна розвідка (рудна геологія).

Рекомендована література: [1, 50,53, 48]


Завдання на самостійну роботу (2год): детально ознайомитись зі стадіями пошуків, масштабами робіт, густиною пошукових сіток і результатами робіт на певній стадії.

Рекомендована література: [1, 7, 23, 34]


Лекція 3. Методологічні основи теорії пошуків і розвідки родовищ корисних копалин – 2год.

Розглядаються методологія і принципи вивчення земних надр. В першу чергу це системний перехід, згідно з яким всі формування земної кори ( в тому числі і корисних копалин) являють собою ієрархії різних структурних рівнів організації речовини. Принципи вивчення – послідовних приближень, повноти досліджень. Рівної достовірності і найменших затрат.

Рекомендована література: [1,24,22, 66]


Завдання для самостійної роботи (2год). На основі системного аналізу побудувати у вигляді таблиці різномасштабні структурні рівні організації в природі рудної і нерудної сировини.

Рекомендована література: [24,22.69,70]


Лекція 4. Економічні основи теорії пошуків і розвідки родовищ – 2год.

Наводяться основні геолого-промислові параметри, які характеризують економічну цінність родовища, кількість і якість корисної копалини, масштаби і умови залягання, мінливість покладів, інженерно-геологічні умови розробки, геолого-промисловий тип родовища.

Рекомендована література: [1,25,34,50,53]

Завдання для самостійної роботи (2год). Згрупувати родовища чорних, кольорових і благородних металів (залізо, марганець, титан, свинець, цинк, мідь, нікель, хром, золото, срібло, вольфрам, олово, молібден) за кількістю запасів і якістю руд.

Рекомендована література: [31, 40, 62, 75]


Лекція 5. Геолого-промислові типи родовищ корисних копалин – 2год.

Дається визначення геолого-промислових типів родовищ корисних копалин (по В.І. Смирнову і В.М. Крейтеру) і їх типізація по геолого-структурних елементах земної кори ( геосинкліналі, платформи, області тектономагматичної активізації).

Рекомендована література: [20, 24,56]


Завдання для самостійної роботи (2год). Дати коротку характеристику геолого-промислових типів руд чорних і кольорових металів та відзначити ступінь їх розповсюдження на Україні.

Рекомендована література: [1,2,15,16,41,45,54,60]


Лекція 6. Геологічні основи теорії пошуків і розвідки родовищ корисних копалин. Геологічні передумови пошуків – 4 год.

Розглядаються геологічні закономірності, що контролюють утворення і розташування родовищ корисних копалин, які і складають основу геологічних передумов. Виділяється літолого-фаціальні, стратиграфічні, магматичні, структурно-тектонічні, геохімічні фактори контролю.

Рекомендована література: [1,50,53].


Завдання для самостійної роботи (2год). Навести коротку характеристику геолого-промислових типів руд рідких, розсіяних, благородних і радіоактивних металів і їх розповсюдження на Україні.

Рекомендована література: [1,2,16,20, 41, 56]


Лекція 7. Прямі пошукові ознаки – 2год.

Розглядають прямі пошукові ознаки, які безпосередньо вказують на можливість виявлення родовищ корисних копалин, виходи корисної копалини, ореоли і потоки розсіювання речовини корисної копалини, особливі фізичні властивості корисної копалини, сліди древніх гірничих робіт.

Рекомендована література: [25, 50, 53].


Завдання для самостійної роботи (2год). Надати коротку характеристику геолого-промислових типів родовищ неметалічних корисних копалин: хімічна, агрономічна, індустріальна сировина і будівельні матеріали.

Рекомендована література: [1, 13,20, 45,54].


Лекція 8. Другорядні (опосередковані) пошукові ознаки – 2 год.

Приводиться характеристика другорядних пошукових ознак, що опосередковано свідчать про можливість виявлення родовищ. Це навколорудні змінені породи, різні фізичні властивості корисних копалин і вміщуючи порід, чисельні мінерали, геоморфологічні, гідрологічні і біохімічні ознаки.

Рекомендована література: [24, 25, 50, 53].


Завдання для самостійної роботи (2год). Провести детальну характеристику різних генетичних типів рудних метасоматитів (скарни, грейзени, березити, лиственіти, аргілізити, вторинні кварцити, пропіліти) і їх зв’язок з певними родовищами корисних копалин.

Рекомендована література: [50, 60, 73].

Лекції 9. Первинні і вторинні ореоли і потоки розсіювання – 2год.

Розглядаються геохімічні, механічні і сольові ореоли і потоки розсіювання рудної речовини, їх генетичні типи, будова і їх значення для вибору ефективних методів пошуків.

Рекомендована література: [8, 19, 21, 49, 57,63].


Завдання для самостійної роботи (1год). Привести вертикальний ряд геохімічної зональності елементів в первинних ореолах розсіювання на поліметалічних, золоторудних, мідно-молібденових, сурм’яно-ртутних родовищах.

Рекомендована література: [8, 50,57, 63].


Лекції 10. Прогнозно-пошукові комплекси – 2год.

Дається характеристика прогнозно-пошуковим комплексам цілому спектру геохімічних, мінералогічних, геологічних, геофізичних параметрів, що дозволяють вибрати найбільш раціональний комплекс пошукових методів і раціональні варіанти проведення пошуково-розвідувальних робіт.

Рекомендована література: [1].


Завдання для самостійної роботи: побудувати прогнозно-пошукову модель золото-сульфідного родовища магматогенного типу в чорно сланцевих товщах, використовуючи структурно-морфологічні, літолого-фаціальні і мінералого-геохімічні критерії.

Рекомендована література: [1, 16, 41].


Лекції 11. Структурно-геологічні і ландшафтно-географічні умови ведення пошуків.

Характеризуються ландшафтно-географічні умови територій пошуків (рельєф, клімат, характер поверхневих і підземних вод), і особливості відкритості територій (склад і потужність пухких відкладів).

Рекомендована література: [1, 33, 50].


Завдання для самостійної роботи (2год). Дати характеристику території України відносно природних і геолого-структурних умов проведення геолого-пошукових робіт.

Рекомендована література: [42, 47].


Типове завдання до модульної контрольної роботи №1.
  1. Охарактеризувати стадійність проведення геологічних і пошуково-розвідувальних робіт, яка прийнята на сьогоднішній день на Україні.
  2. Дати теоретичне обґрунтування основним факторам контролю формування і розташування родовищ корисних копалин.
  3. Навести основні засади розробки прогнозно-пошукових моделей родовищ і прогнозно-пошукових комплеків.


Контрольні питання і завдання до модульної контрольної роботи №1.
  1. Задачі пошуково-розвідувальних робіт.
  2. Стадії пошуків і розвідки родовищ корисних копалин.
  3. Методологічні основи теорії пошуків і розвідки.
  4. Системний підхід до вивчення надр.
  5. Методи і принципи вивчення надр.
  6. Економічні основи теорії пошуків і розвідки.
  7. Геолого-промислові типи родовищ.
  8. Геологічні основи теорії пошуків і розвідки.
  9. Стратиграфічні передумови пошуків родовищ.
  10. Літолого-фаціальні передумови пошуків.
  11. Структурно-тектонічні передумови пошуків.
  12. Мінералого-геохімічні передумови пошуків.
  13. Прямі пошукові ознаки.
  14. Другорядні (опосередковані) пошукові ознаки.
  15. Первинні ореоли і потоки розсіювання.
  16. Механічні ореоли і потоки розсіювання.
  17. Сольові ореоли.
  18. Навколорудно змінені породи як пошукові ознаки.
  19. Принципи ландшафтного районування.
  20. Структурно-геологічне районування.
  21. Прогнозно-пошукова модель родовищ.
  22. Прогнозно-пошукові комплекси і принципи їх розробки.