Аналіз методичної роботи з педагогічними кадрами в Христинівській спеціалізованій школі І-ІІІ ст. №1

• Аналіз методичної роботи, 350.47kb.
• Підсумки методичної роботи в початковій школі за 2010-2011, 172.37kb.
• Трації на підставі погодження відділу освіти Христинівської райдержадміністрації, 16.89kb.
• Нормативні документи про організацію методичної роботи, 100.79kb.
• Езультативності фізичного виховання учнів, удосконаленням професійної майстерності, 143.41kb.
• Продовження роботи над практичною діяльністю особистісно-орієнтованих технологій навчання, 219.65kb.
• Програма розвитку методичної служби школи. Розділ річного плану «Методична робота., 484.03kb.
• Терещук Тетяні Сергіївні адміністрації Кузьминогребельської зош І-ІІІ ступенів Заявка, 392.51kb.
• Науково-дослідна діяльність методичних служб: зміст, проблеми, перспективи, 235.45kb.
• Кі здатні модернізувати зміст своєї діяльності шляхом критичного, творчого її удосконалення,, 84.66kb.

1. Розвиток інноваційної особистості школяра завдяки сучасним підходам до викладання в початковій школі. Відкритий урок з математики в 2-Б класі на тему «Нумерація чисел від 21 – 100».
   

2. Інтерактивна модель заняття з Християнської етики в 3-Б класі на тему «Добро народжується у серці, а виявляється у вчинках».
   

1. Проблемно-пошуковий виклад матеріалу. Відкритий урок з фізики в 8-А класі на тему «Деформація тіла. Сила пружності. Закон Гука».
   

2. Поєднання мультимедійних, дослідницьких, інтерактивних, особистісно-зорієнтованих технологій при викладанні інформатики. Відкрите позакласне заняття з інформатики в 11-х класах на тему «Вивчаємо інформатику з усмішкою».
   

1. Засідання круглого столу учителів історії та географії з проблеми «Як виховати інтерес учнів до предмета?»
   

2. Застосування мультимедійних технологій в початковій школі. Відкритий урок з курсу «Я і Україна» в 1-В класі на тему «Як поводитися за столом?»
   

1. Метод проектів один із складових саморозвитку особистості.
   

2. Розвиток здібних та обдарованих учнів шляхом застосування сучасних технологій навчання. Захист дослідницької роботи МАН
   

1. Розробка рекомендацій щодо уроку із застосуванням проектної технології навчання.
   

2. Підсумки роботи творчої групи.
   

1. Заверюха Н.М. - керівник групи;
   
2. Гриб М.А.;
   
3. Крук Т.В.;
   
4. Луговська Л.А.;
   
5. Макушок Л.E.
   
6. Микицей О.М.
   
7. Ткачук Л.Г.
   

1. Затвердження плану роботи на 2011-2012 н. р.
   
2. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання.
   
3. Психологічний тренінг «Життєвий шлях особистості».
   

1. Інтерактивні методи навчання в практиці роботи початкової школи.
   
2. Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках читання.
   
3. Обговорити відкриті уроки:
   

1. Інтерактивні технології навчання молодших школярів.
   
2. Трупова робота в компетентнісному навчанні мови.
   
3. Відвідати і обговорити відкриті уроки з української мови в 3-А і 3-В класах.
   

1. Диференціація - одна із форм інтерактивного навчання молодших школярів.
   
2. Ігри та ігрові прийоми для групової роботи на уроках навчання грамоти.
   
3. Театралізація як засіб розвитку особистості школяра.
   
4. Завдання для самоосвіти. Огляд літератури з питання «Інтерактивні методи навчання».
   
5. Обговорити відкриті уроки:
   

1. Зустріч за круглим столом «Скарбничка творчості вчителя».
   
2. Обговорити відкритий урок з навчання грамоти в 1 -Б класі.
   
3. Підведення підсумків роботи творчої групи.