Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.
41. Налогообложение
Цель дисциплины:
формирование комплекса знаний и умений в сфере осуществления налогообложения хозяйствующих субъектов различных организационно-правовых форм.
Задачи дисциплины:
- раскрыть сущность, цели и задачи налоговой системы Российской Федерации;
- ознакомить с принципами, методами и формами осуществления внешнего и внутреннего налогового контроля;
- ознакомить с методикой расчета федеральных, региональных и местных налогов, предусмотренных Налоговым Кодексом Российской Федерации для организаций и физических лиц;
- изучить и понять процедуры составления налоговой отчетности;
- оценить меру налоговой ответственности за нарушение налогового законодательства.
Формируемые компетенции: ОК-5, ОК-7, ОК-12, ПК-2, ПК-7, ПСК-4
Содержание дисциплины:
законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие налогообложение в Российской Федерации. Принципы построения и функционирования налоговой системы Российской Федерации, перспективы ее развития. Элементы налогообложения, ставки налогов, налоговые льготы. Федеральные, региональные и местные налоги. Порядок и сроки уплаты налогов, предоставление налоговой отчетности, характер налоговой ответственности за нарушение налогового законодательства. Особенности различных режимов налогообложения. Расчет налоговой базы и налоговой нагрузки организации или физического лица. Анализ конкретных ситуаций, возникающие в процессе экономической деятельности, способы их решения и оценка ожидаемых результатов с целью минимизации налоговой нагрузки. Оценка эффективности принимаемых решений в целях выбора оптимального режима налогообложения.
42. Финансовый анализ
Цель дисциплины:
получение знаний, формирование умений и навыков в области анализа хозяйственной деятельности.
Задачи дисциплины:
- ознакомить с методологией анализа хозяйственной деятельности;
- изучить основные принципы системы анализа хозяйственной деятельности;
- сформировать практические навыки по анализу основных показателей хозяйственной деятельности.
Формируемые компетенции: ОК-1, ОК-6, ПК-4, ПК-5, ПК-7
Содержание дисциплины:
Система формирования экономических показателей как база комплексного анализа. Системный подход к комплексному анализу хозяйственной деятельности. Понятие и содержание комплексного анализа. Анализ технико-организационного уровня. Анализ использования основных производственных средств. Анализ материальных ресурсов. Анализ труда и его оплаты. Анализ объема продаж и производства продукции. Анализ себестоимости продукции. Анализ величины и структуры авансированного капитала. Анализ прибыли и рентабельности продукции. Анализ деловой активности. Анализ рентабельности активов. Анализ финансового состояния.
43. Аудит
Цель дисциплины: формирование комплекса знаний и умений по основам аудита, организации и технологии аудиторских проверок, методам аудита и оказания сопутствующих аудиту услуг.
Задачи дисциплины:
- ознакомить с основами аудита, применяемыми методами и методиками аудита;
- ознакомить с международными, федеральными и внутрифирменными стандартами аудита;
- научить технологии проведения аудиторских проверок и оказания услуг экономическим субъектам, сбору аудиторских доказательств, составлению аудиторского заключения.
Формируемые компетенции: ОК-1, ОК-5, ОК-7, ПК-4, ПК-7, ПК-11, ПК-15, ПСК-2
Содержание дисциплины:
Система нормативного регулирования аудиторской деятельности в России. Основные понятия, сущность и виды аудита и сопутствующих услуг. Принципы, методы, рабочие приемы и этапы аудита. Задачи аудита. Основы планирования и контроля качества в аудиторской деятельности. Понятия существенности и риска в аудите. Технология и методологию проведения аудита отдельных хозяйственных операций и объектов бухгалтерского учета. Международные, федеральные и внутрифирменные стандарты аудита. Основные направления развития аудиторской деятельности в России и странах Западной Европы.
44. Бухгалтерский финансовый учет
Цель дисциплины: формирование теоретических знаний и практических навыков по методологии и организации бухгалтерского финансового учета организаций различных форм собственности, дать знания в области основных принципов бухгалтерского финансового учета и базовых общепринятых правил ведения бухгалтерского учета активов, обязательств, капитала, доходов, расходов в организациях.
Задачи дисциплины:
1. приобретение системы знаний о финансовом учете как одной из функций предпринимательской деятельности, направленной на получение прибыли и призванной способствовать достижению целей на рынке товаров и услуг;
2. организация информационной системы для широкого круга внутренних и внешних пользователей;
3. подготовка и представление финансовой информации, удовлетворяющей требованиям различных пользователей (внутренних и внешних).
4. объяснить:
- основные принципы бухгалтерского (финансового) учета и базовые общепринятые правила ведения бухгалтерского учета активов, обязательств и собственного капитала на предприятиях;
- систему сбора, обработки, подготовки информации финансового характера;
- проблемы, решаемые бухгалтерами финансового учета в процессе формирования информации для характеристики состояния и изменений основного и оборотного капитала, собственных и заемных источников финансирования активов предприятия, движения финансовых потоков за отчетный год;
5. научить:
- использовать систему знаний о принципах бухгалтерского (финансового) учета для разработки и обоснования учетной политики предприятия;
- решать на примере конкретных ситуаций вопросы оценки, учетной регистрации и накопления информации финансового характера с целью последующего ее представления в финансовых отчетах.
Формируемые компетенции:
ОК-5, ОК-11, ОК-13, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПСК-1, ПСК-2, ПСК-3
Содержание дисциплины:
Предмет, объекты, цели и задачи бухгалтерского финансового учета. Система нормативного регулирования бухгалтерского финансового учета в России. Организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета хозяйствующих субъектов. Учет денежных средств и расчетов. Учет долгосрочных инвестиций в форме капитальных вложений и источников их финансирования. Учет основных средств. Учет нематериальных активов. Учет финансовых вложений. Учет материально-производственных запасов. Учет расчетов по оплате труда. Учет расходов. Учет готовой продукции (работ, услуг) и ее реализации. Учет доходов и финансовых результатов. Учет капитала, фондов и резервов, кредитов и займов. Бухгалтерская (финансовая) отчетность.
45. Бухгалтерский управленческий учет
Цель дисциплины: приобретение студентами навыков систематизирования информации, умения предоставления информации в графических и табличных формах, обеспечения процессов управления внутри предприятия для принятия эффективных управленческих решений, координации проблем будущего развития предприятия.
Задачи дисциплины:
1. научиться формировать полную и достоверную информацию о процессах и результатах деятельности предприятия;
2. исчислять фактическую себестоимость продукции и анализировать отклонения от заданных результатов;
3. выявлять резервы повышения эффективности деятельности предприятия.
Формируемые компетенции: ОК-8, ОК-13, ПК-7, ПК-9, ПК-11, ПК-13, ПК-15, ПСК-3
Содержание дисциплины :
Научно-практическое обоснование концептуальных основ управленческого учета обычной деятельности как подсистемы бухгалтерского учета. Требования к качеству информации бухгалтерского управленческого учета. Приемы и способы эффективного применения инструментария управленческого учета. Организация документального обеспечения принятия управленческих решений.
46. Бухгалтерская финансовая отчетность
Цель дисциплины: получение теоретических и практических навыков при изучении сущности и содержания российской бухгалтерской (финансовой) отчетности для последующего принятия оптимальных управленческих решений.
Задачи дисциплины:
1. ознакомление с действующими формами российской бухгалтерской (финансовой) отчетности, алгоритма их заполнения, а также процедур, сопутствующих заполнению отчетности;
2. анализ получаемой в результате обработки входящей информации показателей финансовой деятельности, необходимой для обобщения данных об имущественном положении организации, контроля, налогообложения, составления консолидированной отчетности для широкого круга заинтересованных пользователей;
3. закрепление практических навыков составления действующих форм российской бухгалтерской (финансовой) отчетности как системы учетных показателей, отражающих финансовое положение на отчетную дату.
Формируемые компетенции: ОК-5, ОК-8, ОК-9, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-15, ПСК-3
Содержание дисциплины: Концепции бухгалтерской (финансовой) отчетности в Российской Федерации и международной практике. Сущность и назначение бухгалтерской (финансовой) отчетности. Состав и содержание бухгалтерской (финансовой) отчетности и основные правила ее представления и утверждения. Система нормативного регулирования финансовой отчетности. Назначение и порядок формирования сводной финансовой отчетности, условия включения данных в сводную отчетность. Аудит бухгалтерской (финансовой) отчетности. Методы и способы трансформации российской бухгалтерской (финансовой) отчетности в отчетность, составляемую по международным стандартам.
47. Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету
Цель дисциплины: систематизация профессиональных практических навыков студентов в области учета и проверка их знаний и умений, обобщение полученных знаний и адаптация студентов-выпускников к трудовой деятельности
Задачи дисциплины:
1. трансформировать полученные знания студента в практические действия;
2. развить навыки ведения бухгалтерского учета в программной среде «1С:Предприятие 7.7» и «1С:Бухгалтерия 8»;
3. научить комплексному решению экономических задач;
4. выработать коммуникативные навыки для будущей профессиональной деятельности;
5. развить навыки работы в команде.
Формируемые компетенции: ОК-5, ОК-6, ОК-8, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-14, ПК-15, ПСК-3, ПСК-4, ПСК-5
Содержание дисциплины:
Экономические характеристики предприятия. Маркетинговый и организационный планы. Учредительные документы. Учетная политика. Хозяйственная деятельность предприятия. Бухгалтерский и налоговый учет. Договоры. Первичные документы. Отчетность. Анализ экономических показателей. Аудиторское заключение.
48. Международные стандарты финансовой отчётности
Цель дисциплины:
формирование комплекса знаний и умений о современных международных тенденциях развития бухгалтерского учета и формирования финансовой отчетности.
Задачи дисциплины:
1. ознакомить с назначением, составом и содержанием международных стандартов бухгалтерского учета и финансовой отчетности;
2. ознакомить с отличиями между положениями по бухгалтерскому учету, действующими в Российской Федерации и международными стандартами финансовой отчетности;
3. научить технологии формирования финансовой отчетности в соответствии с международными стандартами.
Формируемые компетенции: ОК-1, ОК-5, ОК-7, ПК-4, ПК-7, ПК-11.
Содержание дисциплины:
Предпосылки, причины возникновения МСФО. МСФО и национальные стандарты учета. Профессиональные организации бухгалтеров, их цели и задачи. Пользователи финансовой отчетности, их информационные потребности. Основополагающие принципы составления финансовой отчетности. Качественные характеристики бухгалтерской информации. Элементы финансовой отчетности, критерии их признания. Состав и содержание МСФО, развивающих концептуальную основу бухгалтерского учета, регламентирующих учет материальных и нематериальных активов, обязательств, инвестиций, доходов, финансовых результатов деятельности компании. Состав и характеристика типовых международных форм финансовой отчетности. Процесс реформирования российской системы бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности.
49. Бюджетный учет и отчетность
Цель дисциплины:
формирование комплекса знаний и умений в сфере ведения бюджетного учета и составления отчетности государственных (муниципальных) учреждений.
Задачи дисциплины:
- дать законодательную и нормативную базу бюджетного учета и отчетности;
- ознакомить с принципами, методами и теорией бюджетного учета и отчетности;
- ознакомить с практическими методами ведения бюджетного учета и составления отчетности государственных (муниципальных) учреждений.
Формируемые компетенции: ОК-5, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-11, ПСК-3
Содержание дисциплины:
Бюджетное законодательство Российской Федерации, бюджетный процесс в Российской Федерации, участники бюджетного процесса. Субъекты бюджетного учета. Бюджетная классификация. Бюджетный учет. Порядок составления и сроки представления годовой, квартальной и месячной бюджетной отчетности.