Программа дисциплины основы научных исследований в учете, анализе и аудите

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание

8. Образовательные технологии 8.1. Методические рекомендации преподавателю
8.2. Методические указания студентам

Подобный материал:

Программа дисциплины основы научных исследований в учете, анализе и аудите, 559.25kb.
Программа дисциплины «Информационные технологии в бухгалтерском учете, анализе и аудите», 710.3kb.
К. А. Фисун модели и методы принятия решений в анализе и аудите конспект, 2366.25kb.
Примерная программа наименование дисциплины основы научных исследований в агрономии, 196.45kb.
Памятка по факультативному курсу «Основы научных исследований», 12.51kb.
Программа дисциплины по кафедре Экономическая кибернетика информационные системы, 455.25kb.
Аннотация программы дисциплины «Основы научных исследований» по направлению подготовки, 28.66kb.
Аннотация дисциплины «методология научных исследований», 17.31kb.
Программа дисциплины Методы проведения научных исследований в области менеджмента для, 182.97kb.
Рабочая учебная программа дисциплины «Основы научных исследований» Блок дисциплин, 168.69kb.

1 2 3 4 5 6

8. Образовательные технологии

8.1. Методические рекомендации преподавателю

Для достижения целевых установок дисциплины преподавателям необходимо интегрировать во взаимосвязанный комплекс содержание лекционных, практических занятий и самостоятельной работы студентов. Целью дисциплины, как указывалось ранее, является развитие самостоятельного мышления студентов в области анализа российских и международных стандартов учета и аудита, а также оценки предлагаемых в специальной литературе и на практике вариантов организации и ведения учета и методик аудиторской деятельности; развитие навыков академического письма; формирование и развитие навыков письменной и устной аргументации своих суждений (навыков проведения письменной и устной дискуссии); более глубокое и детальное изучение тематики общепрофессиональных и специальных дисциплин направления (специальности) по средствам ознакомления с дополнительными материалами; использование проектного подхода при разработке выпускных квалификационных работ, магистерских диссертаций и решении профессиональных задач в учебном процессе и по завершении обучения.

На лекционных занятиях преподавателями излагаются, главным образом, принципы и правила разработки информационно-методического обеспечения учета и аудита, а также порядок оценки влияния применяемой системы учета и отчетности на показатели финансового состояния организации. На практических занятиях – изучается порядок формирования информационно-методического обеспечения учета и аудита на практических примерах – различных участках финансово-хозяйственной деятельности. Предметом самостоятельной работы студентов является выполнение индивидуальной домашней работы, изучение содержания российских стандартов учета и аудита, а также международных стандартов учета и аудита на официальном языке - английском.

Результативному достижению целевых установок дисциплины способствуют использование в обучении специального программного обеспечения (п.11.5), электронных ресурсов (п.11.7.), материально-технических средств (п.12.)

ссылка скрыта

Государственный университет – Высшая школа экономики, Нижний Новгород
Программа дисциплины «Основы научных исследований в учете, анализе и аудите» для направления 080100.62 «Экономика» подготовки бакалавра и специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

8.2. Методические указания студентам

Изучение каждой учебной дисциплины подразумевает как аудиторную, так и внеаудиторную, самостоятельную работу студентов. При этом удельный вес последней составляет, как правило, более половины учебной нагрузки. Поэтому в основные задачи, стоящие перед преподавателями входит не только грамотное, понятное и четкое изложение материала на лекционных и практических занятиях, но и правильная организация внеаудиторной работы студентов.

В рамках освоения курса «Основы научных исследований в учете, анализе и аудите» самостоятельную работу студентов следует организовать по следующим направлениям:

Формирование словаря основных терминов и понятий на базе российской и международной практики учета и составления отчетности в разрезе изучаемого студентом участка финансово-хозяйственной деятельности.

Источниками информации должны быть официальные тексты международных стандартов на английском языке (размещены на сайте Совета по международным стандартам - ссылка скрыта) и нормативных актов Российской Федерации (собраны в правовых базах данных - «Консультант-плюс», «Гарант» и др.).

Подобная работа, на наш взгляд, выводит студентов на совершенно иной – профессиональный уровень работы со специальной литературой, позволяет им выявить и осознать сходства и различия между существующими системами учета, произвести их сравнительный анализ. Данный словарь имеет также прикладное значение, т.к. он может использоваться в качестве информационно-методического пособия в текущей работе руководителей, бухгалтеров, экономистов, финансистов и других работников организаций, применяющих в своей деятельности международные стандарты бухгалтерского учета (IAS) и международные стандарты финансовой отчетности (IFRS).

Подготовка тестов для изучения назначения, структуры и содержания российских и международных стандартов учета, правил учета и аудита основных средств, нематериальных активов, инвестиционной собственности, запасов, финансовых активов и обязательств, капитала и других элементов бухгалтерской (финансовой) отчетности (по выбранным участкам финансово-хозяйственной деятельности).

Подобная работа позволит детально изучить материал, выработать подход к его усвоению. Составление вопросов благоприятствует развитию грамотной речи, умения ясно выразить свои мысли.