Содержание
Вид материала | Документы |
Содержание2.6. Алгоритм симплекс-метода Вторая итерация |
- Содержание дисциплины наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий, 200.99kb.
- Содержание рабочей программы Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) Наименование, 139.63kb.
- Заключительный отчет июль 2010 содержание содержание 1 список аббревиатур 3 введение, 6029.85kb.
- 5. Содержание родительского правоотношения Содержание правоотношения, 110.97kb.
- Содержание введение, 1420.36kb.
- Сборник статей Содержание, 1251.1kb.
- Сборник статей Содержание, 1248.25kb.
- Анонсы ведущих периодических изданий содержание выпуска, 806.18kb.
- Вопросы к экзамену по дисциплине «Коммерческая деятельность», 28.08kb.
- Конспект лекций содержание содержание 3 налог на прибыль организаций 5 Плательщики, 795.2kb.
2.6. Алгоритм симплекс-метода
Теперь мы в состоянии сформулировать алгоритм симплекс-метода для решения задач линейного программирования, заданных в канонической форме. Обычно он реализуется в виде так называемой симплекс-таблицы, изображенной на следующей странице.
В первом столбце этой таблицы располагаются обозначения векторов, входящих в базис.
Второй столбец коэффициенты

Третий столбец компоненты опорного плана. В дополнительной строке в этом столбце пишется величина

Далее идут столбцы, соответствующие всем векторам

В дополнительной строке сверху обычно выписывают коэффициенты

В дополнительной строке снизу пишутся величины


Заметим, что для векторов, входящих в базис, эти разности всегда равны нулю.
Далее идут следующие этапы, связанные с преобразованием этой таблицы. При ручном счете каждый раз эту таблицу лучше переписывать заново, при счете на ЭВМ (который, естественно, всегда используется при решении практических, а не учебных задач), эта таблица просто преобразуется в памяти ЭВМ.
Этап 1
Просматривается дополнительная строка снизу, где записаны разности .
Если все эти разности ![]() | то план является оптимальным |
Этап 2
Если есть столбцы, где

Пусть



Этап 3
Просматривается столбец, соответствующий этому вектору. Если все



где просматриваются лишь те дроби ![]() | для которых ![]() |
Пусть этот минимум достигается для вектора


помечать ее символом ![]() |
Этап 4
После того, как определены направляющие столбец и строка, начинает заполняться новая симплекс-таблица, в которой на месте направляющей
строки будет стоять вектор ![]() | |
Обычно заполнение этой новой таблицы начинается именно с направляющей строки. В качестве компоненты опорного плана туда
пишется величина ![]() | |

Остальные элементы этой строки заполняются величинами

Обратите внимание на особую роль элемента


Написанные выше формулы для пересчета элементов направляющей строки можно записать следующим правилом:

Этап 5
Далее начинается пересчет всех остальных строк таблицы, включая и дополнительную нижнюю строку по формулам: для компонент плана

для координат разложения по базису

для дополнительной строки

Обратите внимание на то, что все эти формулы по сути дела строятся по одному правилу


Это правило применимо и к компонентам плана, и к величинам


1 на месте бывшего элемента ![]() |
Далее итерации продолжаются.
Пример
Решить задачу линейного программирования



В данном случае вектор


Заполним исходную симплекс-таблицу, взяв в качестве исходного базиса
вектора ![]() | что удобно из-за их вида. |
Исходная симплекс-таблица
| Ба- | ![]() | План | 0 | 1 | -3 | 0 | 2 | 0 |
| зис | | | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
| ![]() | 0 | 7 | 1 | 3 | -1 | 0 | 2 | 0 |
![]() | ![]() | 0 | 12 | 0 | -2 | 4 | 1 | 0 | 0 |
| ![]() | 0 | 10 | 0 | -4 | 3 | 0 | 8 | 1 |
| | | 0 | 0 | -1 | 3 | 0 | -2 | 0 |
| | | | | | ![]() | | | |
Обратите внимание на то, что из-за специфического вида векторов


Ну, а величины



Первая итерация
Просматривая дополнительную строку мы видим, что в ней всего один положительный элемент в столбце, соответствующем вектору

В этом направляющем столбце есть два положительных числа 4 и 3. Поэтому нужно рассмотреть два частных

и выбрать из них наименьшее. Так как

и он достигается на векторе

| Ба- | ![]() | План | 0 | 1 | -3 | 0 | 2 | 0 |
| зис | | | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | 0 | 10 | 1 | ![]() | 0 | ![]() | 2 | 0 |
| ![]() | -3 | 3 | 0 | ![]() | 1 | ![]() | 0 | 0 |
| ![]() | 0 | 1 | 0 | ![]() | 0 | ![]() | 8 | 1 |
| | | -9 | 0 | ![]() | 0 | ![]() | -2 | 0 |
| | | | | ![]() | | | | |
Заполним теперь новую симплекс-таблицу, следуя сформулированным выше правилам.
Начинается заполнение, естественно, со второй строки (так как она была направляющей), а затем пересчитываются все остальные строки.
Вторая итерация
Просматривая дополнительную строку мы вновь видим в ней всего один положительный элемент это 1/2, стоящая в столбце вектора

В столбце, соответствующем вектору

направляющей и вектор ![]() | должен быть выведен из базиса. |
| Ба- | ![]() | План | 0 | 1 | -3 | 0 | 2 | 0 |
| зис | | | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
| ![]() | 1 | 4 | ![]() | 1 | 0 | ![]() | ![]() | 0 |
| ![]() | -3 | 5 | ![]() | 0 | 1 | ![]() | ![]() | 0 |
| ![]() | 0 | | 1 | 0 | 0 | ![]() | 10 | 1 |
| | | -11 | ![]() | 0 | 0 | ![]() | ![]() | 0 |
Запишем новую симплекс-таблицу, следуя сформулированным выше правилам.
В получившейся таблице в дополнительной строке стоят лишь отрицательные числа и нули. Поэтому получившийся план является оптимальным.
Итак, оптимальный план имеет вид

то есть
