Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины «Экономика и социология труда»

Вид материала

Содержание

Взаимосвязи наук о труде
По вертикали
Вопросы для обсуждения
Признак классификации
Виды службы занятости
Экспресс-информация о занятости и безработице
Таблица 4.1 Причины миграции
Таблица 4.2 Классификация населения по статусу в занятости
Вопросы и задания для самоконтроля
Основные механизмы поиска соискателей
Задачи Задача 1
Задача 4 Норма времени на обработку детали составляет 10 мин. Рабочее время составляет 480 мин. в смену. Определить производител
Классификационный признак
Группа факторов
Задачи Задача 1 Определить норму выработки на обработку детали на станке, если норма выработки за 7 часов смены составляет 20 шт
Индивидуальная фотография рабочего дня № 100
Методические рекомендации.
Управленческий персонал
Другие специальности

Подобный материал:

1 2 3 4 5

Методические рекомендации для студентов

по изучению дисциплины «Экономика и социология труда»

для специальности «Менеджмент организации»

Цель курса – изучение основных закономерностей в области труда и трудовых отношений на микро- и макроуровне.

Задачи курса:

- ознакомить студентов с основными вопросами теории экономики труда, помочь усвоить понятийный аппарат данной науки, исследовать закономерности функционирования рынка труда, занятости и безработицы, формирования трудовых ресурсов общества.

- рассмотреть практику работы предприятия в области управления трудом,

- институциональное регулирование трудовых ресурсов и отношений.

Дисциплина «Экономика и социология труда» является частью блока общепрофессиональных дисциплин, который входит в образовательную программу подготовки студентов специальности «Менеджмент организации», изучается на 3 курсе, 5 семестр.

Изучение данного курса позволяет студентам получить знания, необходимые для того, чтобы ориентироваться на рынке труда, анализировать сложные проблемы социально-экономических отношений в обществе.

В результате изучения курса “Экономика и социология труда” студенты должны знать экономические основы управления трудом, закономерности повышения производительности труда, развития трудовых ресурсов общества и предприятия, оплаты труда, нормирования труда, регулирования трудовых отношений.

Студенты должны уметь:

формировать свое экономическое поведение в условиях рынка труда;
строить трудовые отношения в качестве и наемного работника, и работодателя;
анализировать основные показатели в области труда и планировать их улучшение.

Задания к практическим работам.

Тема 1. Экономика и социология труда как наука

Вопросы для обсуждения

Трудовая деятельность - объект экономики и социологии труда. Три значения категории «труд» в экономических науках, роль труда.
Предмет экономики труда - управление трудом (задачи деятельности по управлению трудом на различных уровнях).
Взаимосвязь экономики труда с другими науками.
Методология исследования трудовой деятельности: общие методы, частные методы, методы сбора информации.
Развитие науки об управлении трудом.

Рекомендуемая литература:

Основная

Белокрылова, О.С. Экономика труда [Текст]: конспект лекций / О.С.Белокрылова, Е.В. Михалкина. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. – 224 с. – Гл.2 – 3, 13.
Генкин, Б.М. Экономика и социология труда [Текст]: учеб. для вузов / Б.М. Генкин – 5-е изд., доп. – М.:Норма, 2005. – 416 с. – Гл. 1 – 5.
Мазин, А.Л. Экономика труда [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 080104 «Экономика труда» / Л.А.Мазин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 575 с. – Гл. 1.
Михайлова, Т.М. Труд как историко-философская проблема [Текст]: монография / Т.М. Михайлова. – М.: Academia, 1998. – 96 с.
Михайлова, Т.М. Труд: опыт социально-философского изучения [Текст]: монография / Т.М. Михайлова. – М: Academia, 1999. –184 с.
Рощин, С.Ю. Экономика труда: экономическая теория труда [Текст]: учеб. пособие / С.Ю. Рощин, Т.О. Разумова. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 400 с. – Гл.4.
Экономика и социология труда [Текст]: учеб. / под ред. д.э.н., проф. А.Я.Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 584 с. – Гл. 1, 5.
Экономика труда [Текст] / под ред Горелова Н.А.. – СПб.: Питер, 2007. – 208с. – Гл. 1 – 2.
Экономика труда [Текст]: учеб. пособие для вузов / А.И. Рофе [и др.]; под ред. проф. А.И. Рофе. – М.: Изд-во «МИК», 2007. – 304 с. – Гл. 1.

Дополнительная

Бузгалин, А. Человек, рынок и капитала в экономике XXI века [Текст] / А. Бузгалин, Колганов А. // Вопросы экономики. – 2006. – № 3. – С. 125 – 141.
Платонова, Е.Д, Роль человеческого капитала в социально-экономическом развитии России [Текст] / Е.Д. Платонова, Н.Г. Фадеева // Социально-гуманитарные знания. – 2007. – № 2. – С. 163 – 173.
Солодова, Г.С. Представления христианства о социальном неравенстве и труде [Текст] / Г.С. Солодова // ЭКО. – 2006. – № 6 – С. 138 – 154.
Сорока, А.В. Инвестирование в человеческие ресурсы Практика высокой эффективности труда [Текст] / А.В. Сорока // Справочник по управлению персоналом. – 2004. – № 1. – С. 102.
Скоблякова, И.В. Эволюция понятия о месте и роли человеческого капитала и его классификация [Текст] / И.В. Скоблякова // Социально-гуманитарные знания. – 2006. – № 6. – С. 320 – 332.
Труд как средство борьбы с бедностью [Текст] // Человек и труд. – 2003. – №7.
Хайруллина, В.Г. Творческий компонент труда и культурно-образовательный процесс [Текст] / В.Г. Хайруллина // Социально-гуманитарные знания. – 2007. – № 5. – С. 307 – 314.

Задания

Задание 1

Объясните взаимосвязь науки о труде с техническими, психологическими, правовыми и другими науками.

Заполните таблицу.

Таблица 1.1

Взаимосвязи наук о труде

Науки о труде	Связи	Аспекты трудовой деятельности
1. Физиология труда		1. Производительность труда
2. Психология труда		2. Человеческий капитал
3. Эргономика		3. Условия труда
4. Безопасность труда		4. Нормирование труда
5. Организация труда		5. Планирование численности персонала
6. Нормирование труда		6. Отбор, обучение, аттестация персонала
7. Экономика труда		7. Мотивация
8. Социология труда		8. Оплата труда и доходы
9. Управление персоналом		9. Рынок труда и безработица
10. Трудовое право		10. Взаимоотношения в коллективе

Задание 2

Заполните кроссворд

	2

				4

			7

					5
1						6

		3
8







				9

По вертикали:

Борьба между людьми и группами людей за обладание редкими благами.
Такое состояние рынка труда, когда часть способного работать по найму населения ничем не занята и не имеет соответствующего заработка (дохода).
Учреждение, осуществляющее посредничество между ищущими работу и работодателями по вопросам купли-продажи рабочей силы.
Показатель эффективности использования трудовых ресурсов.
Работник, осуществляющий подготовку и оформление документации.
Деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая им трудовой доход.

По горизонтали:

4. Совокупность специальных теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выполнения определенного вида работ в какой-либо отрасли производства.

Совокупность денежных и натуральных средств для поддержания физического, морального, экономического и интеллектуального состояния человека на определенном уровне удовлетворения его потребностей и формируется за счет труда работника и других источников.
Совокупность знаний и практических навыков, позволяющих выполнять работы определенной сложности.
Один из факторов производства.

Вопросы и задания для самоконтроля

Дайте определение труда.
Назовите отличительные особенности трудовой деятельности человека.
Определите место труда в системе социально-экономических отношений.
Какие элементы включает процесс труда?
В чем отличие труда от хобби?
Что общего и в чем различия в понятиях «продолжительность», «интенсивность» и «производительность труда»?
Проанализируйте и объясните, в чем различие терминов «рабочая сила», «личный фактор производства», «трудовые ресурсы», «человеческие ресурсы», «человеческий капитал»?
В чем заключаются основные принципы изучения современной экономики труда?

Blog

Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины «Экономика и социология труда»

Содержание