Джон Ч. Маккинни Впериод после первой мировой войны одним из значительных достижений социологии было усложнение методов, процедуры и техники

Вид материала

Документы

Содержание Избранная библиография

Подобный материал:

• 1914-1918 Начало Первой мировой войны, 183.19kb.
• Тест №2 «Мир в первой мировой войне» Блок №3 «Европа после первой мировой войны», 740.79kb.
• Введение, 273.02kb.
• Некоторые экономические показатели Второй Мировой войны, 1043.95kb.
• Общественные настроения в период Первой мировой войны (на материалах Московской губернии), 970.72kb.
• Тема макроэкономическая наука, 886.42kb.
• Содержание дисциплины, 119.53kb.
• Лекции по дкб селищева А. С. Последнее, 737.65kb.
• Россия в первой мировой войне причины Первой мировой войны, 84.83kb.
• Сагимбаев А. В. Установление иракско-турецкой границы и проблема будущего этноконфессиональных, 292.43kb.

Процедура выборочных случаев

В двадцатых годах сторонники «изучения выборочных случаев» и сторонники «статистического метода» вступили в яростный спор. В наши дни спор в основном угас и обе процедуры остаются в ходу. Это можно считать доказательством того, что обе они были сочтены исследователями социологии «полезными» и с известным успехом включены в общий социологический подход.

Изучение выборочных случаев — это способ организации общественных данных с целью сохранить единый характер того, что [[267]] изучается, при этом просто выбирается социально определенный объект или действие и его трактуют как целое. Это целое составляет единицу, которая может быть на любом уровне или в основе любой абстракции. Случай может быть лицом, эпизодом в личной жизни, группой, рядом конкретных отношений, специфическим процессом, культурой общества, короче говоря, любым аспектом эмпирической реальности, определяемым как единица. Задачей изучения случая является описание единицы или случая в терминах наблюдаемых частностей. Это влечет за собой тщательное рассмотрение специфических факторов данного случая.

Целостность, или единый характер, приписываемый случаю, является конструктом. Объекты действия могут и не иметь конкретных границ; налагаемые границы отражают взгляды и теоретический интерес наблюдателя. Например, границы определяющие индивидуума, могут «раствориться», когда его наблюдаешь с точки зрения группы. В свою очередь границы, определяющие группу, могут раствориться, когда понятия вычленяются в терминах более крупной структуры. Таким образом, все единицы являются конструктами, ограниченными в прагматических целях. Любая единица, которая была абстрагирована, может рассматриваться исписываться в своей неповторимости.

Любая абстрагированная единица ограничена пространством и временем, она обладает своим собственным историческим развитием и является неповторимой конфигурацией; ее можно описать как случай благодаря неопределенному количеству фактов, полученных из документов, биографий, от индивидуума, от членов группы, от наблюдателя-участника, а также благодаря использованию различных технических приемов, доступных социологу. Однако эти факты представляют собой только описание. Факты не являются объяснением в научном смысле, они ждут своей дальнейшей обработки.

Противоречивое использование изучения отдельных случаев. Среди социологов имеется значительное разногласие в отношении логической роли и ценности для исследования изучения отдельных случаев. Сторонники аналитической индукции вслед за Знанецким утверждают, что глубокое изучение случаев при соответствующей модификации гипотезы и ограничении вселенной дает ценное научное обобщение. К исследованиям, следующим этому направлению, относятся: изучение Анджеллом семьи в период депрессии, изучение причин преступности Сатерлэнда, изучение Линдсмитом наркоманов и анализ растрат ресси⁷⁰.

Сторонники конструктивной типологии, возглавляемые Бекке-ром, утверждают, что тщательное изучение отдельных случаев является важным предварительным условием для индуктивного установления типов, имеющего всеобщее применение и поддающегося теоретическому предсказанию. Наиболее полное теоретическое [[268]] изложение этой позиции находится в работе «Через ценности к социальной интерпретации» («Through Values to Social Interpretation») Беккера. Исследования, подпадающие под эту категорию, включают .сравнительное изучение социальных систем Лумиса, исследования Беккером движения молодежи в Германии и его анализ беспомощного немецкого интеллигента, анализ революций Эдвардсом, проведенное Редфилдом исследование народного общества, изучение Колбом роли крестьянина в революции, работа Мюрвара о балканских кочевниках и исследование Минтцом сельских пролетарских общин в Латинской Америке⁷¹.

Те социологи, которые отождествляли себя с идиографической традицией, утверждают, что полное описание любого случая является само по себе ценным знанием и не требует номотетического оправдания. В двадцатых годах многие из исследований, проведенных Чикагским университетом, и большинство исследований коллективов, особенно те, которые были проведены сельскими социологами, относятся к этой традиции. Типичные примеры идиографического изучения отдельных случаев включают исследование Хили патологического воровства со стороны детей, изучение Андерсоном бродяг, исследование секты джек-роллеров, осуществленное Шоу, и изучение общины Плэйнвилла Уэстом⁷².

Социологи, склоняющиеся к количественным методам, утверждают, что основной функцией изучения отдельных случаев является отыскание намеков, догадок и ключей. Эти сторонники индукции путем простого перечисления утверждают, что случаи не могут привести к ценным обобщениям, пока они не подверглись обоснованной процедуре выборки, определяющей вселенную, которую они представляют. Типичным примером этого может служить позиция Лундберга⁷³.

Ряд социологов занимались логическими границами и применением процедуры изучения случаев, а также связи этой процедуры с другими методами. Особенно важный вклад был внесен Анджеллом, Беккером, Бёрджессом, Доллардом, Стауффером и Лазарсфельдом, а также Томасом и Знанецким⁷⁴. [[269]]

Продолжающаяся логическая разработка изучения отдельных случаев, а также использование этой процедуры различным образом, о чем было упомянуто выше, показывают, что это полезное орудие. По-видимому, все согласны, что эта процедура имеет одно важное теоретическое преимущество: она сохраняет структурное единство того, что концептуализируется. Это, очевидно, обязательная функция исследования, учитывая тот факт, что статистический анализ есть в основном анализ «черт», или «атрибутов». Более того, даже лица, наиболее склонные к количественным методам, используют отдельные случаи в качестве источников более глубокого понимания и гипотез⁷⁵.

Некоторые из методологических вопросов, которые волновали социологию, устарели, но некоторые, лежащие в их основе споры, удивительно живучи. Эта живучесть сыграла роль в обогащении методологии социолога, ибо она постоянно подчеркивала то, что имеется много путей познания и много перспектив, с которых могут рассматриваться общественные явления. Постоянное рассмотрение предположений, характерных черт, ограничений и возможностей различных методологических точек зрения в значительной степени способствовало пониманию социологом его работы и их связи с его конечной целью.

ИЗБРАННАЯ БИБЛИОГРАФИЯ

Becker Howard, Through Values to Social Interpretation, Durham, N. C., Duke University Press, 1950.

Chapin F. Stuart, Experimental Designs in Sociological Research, New York, Harper, 1947.

Doby J. T. (ed.). An Introduction to Social Research, Harrisburg, Stackpole, 1954.

Jahoda Marie, Morton Deutsch and Stuart Cook, Research Methods in Social Relations, New York, Dryden Press, 1951, 2 vols.

Lazarsfeld Paul and Morris Rosenberg (eds.), The Language of Social Research, Glencoe, Illinois, The Free Press, 1955. Lundberg G. A., Foundations of Sociology, New York, Macmillan, 1939. [[270]]

Maclver R. M., Social Causation, New York, Ginn, 1942. Merton R. K., Social Theory and Social Structure, Glencoe, Illinois, The Free Press, 1949.

Merton R.K., Paul Lazarsfeld (eds.),Continuities in Social Research, Studies in the Scope and Method of the American Soldier, Glencoe, Illinois, The Free Press, 1950.

Parsons Talcot t, The Structure of Social Action, New York, McGraw Hill, 1937.

Riley M. W. et al., Sociological Studies in Scale Analysis, New Brunswick, Rutgers University Press, 1954.

Sorokin P. A., Sociocultural Causality, Space, Time, Durham, N. C., Duke University Press, 1943.

Stouffer S. A. et al., Studies in Social Psychology in World War II, Princeton University Press, 1949, 4 vols.

Thomas W. 1. and Florian Znaniecki, The Polish Peasant in Europe and America, Boston, Richard G. Badger, 1918-1921, 5 vols. Z naniecki Florian, The Method of Sociology, New York, Farrar and Rinehart, 1934.