Geum.ru

Отчет о результатах самообследования за период с 2004 по 2008 гг

Вид материалаОтчет

Содержание


14.7. Изучение иностранных языков
Подобный материал:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41

14.7. Изучение иностранных языков


Руководство университета придает большое значение обучению будущих экономистов иностранным языкам. Концепция углубленного изучения иностранных языков служит основой для развития новых, перспективных направлений образовательной и научно-исследовательской деятельности университета, в том числе разработки совместных с зарубежными университетами образовательных программ.

В СПбГУЭФ создан и функционирует Институт иностранных языков, который ведет большую работу по обучению студентов и аспирантов иностранным языкам, оказывает консультационную помощь и образовательные услуги по подготовке и повышению квалификации ППС СПбГУЭФ в области изучения иностранных языков, подготовки учебно-методического обеспечения международных образовательных про­грамм. Основополагающим фактором в достижении нового качественного уровня обучения является существенно большее количество учебных часов, выделяемое на изучение иностранного языка в СПбГУЭФ – 530 аудиторных часов вместо определенных государственным образовательным стандартом ВПО – 340 часов. Изучение иностранных языков в университете проходит в течение 4-х лет по четыре часа в неделю.

На пяти кафедрах ИИЯ работает около 200 преподавателей. Три кафедры английского языка различаются специализацией обучения иностранному языку экономистов, юристов, регионоведов и т.д., а в рамках обучения экономистов - специализацией по различным направлениям: финансы, менеджмент, маркетинг и т.д.. В СПбГУЭФ можно изучать в качестве основного не только традиционные английский, немецкий и французский, но и итальянский, испанский, китайский, финский, шведский языки. Ежегодно языковую подготовку проходят 6500 студентов и аспирантов.

ИИЯ оказывает консультационную помощь и образовательные услуги по подготовке и повышению квалификации ППС СПбГУЭФ в области изучения иностранных языков, подготовки учебно-методического обеспечения международных образовательных программ. Так, например, в 2004 г. в рамках совместного проекта с Рурским университетом, г. Бохум (Германия) кафедрой немецкого и северных языков подготовлено мультимедийное учебно-методическое пособие "Язык банковского дела" (на немецком языке). Кафедрой английского языка № 2 совместно с Голландским Советом подготовлен интерактивный курс на английском языке «Мораль­но-этические основы бизнеса». Кафедра французского и восточных языков принимает участие в проведении международного конкурса по дело­вому французскому языку Mot d'or.

Факультет лингвистики СПбГУЭФ, существующий в Университете с 2001 г., активно участвует в международной деятельности СПбГУЭФ.  В 2005 г. При содействии УМС группа студентов факультета проходила недельную стажировку в Великобритании в университете города Кент, с целью усовершенствования делового английского языка. В 2006 и 2008 гг. студенты факультета проходили трехнедельную стажировку в США. Организаторами переводческой практики с американской стороны были International Interpreters Internship и Iowa Counsel for International Understanding. С 2008 г. в рамках рабочей программы сотрудничества с Университетом г. Потсдам (Германия) ежегодно 10 студентов англистов получат возможность краткосрочной стажировки в этом вузе.

В 2006 г. на Факультете Лингвистики открылся Институт экономического востоковедения (ИЭВ). Несмотря на очевидные трудности овладения восточными языками, каждый год количество студентов, выбирающих восточное направление, растет. Создание ИЭВ призвано способствовать расширению восточного направления, а также укреплению программ экономического и культурного обмена. В ИЭВ организованы программы повышения квалификации преподавателей в зарубежных вузах и организаци­ях. Так, в 2007 году была организована программа повышения квалификации для преподавателей китайского языка как иностранного (КНР, г. Пекин, Пекинский университет языка и культуры), краткосрочная стажировка преподавателей япон­ского языка (Япония, г. Урава, Институт Японского Языка). Преподавание японского языка ведет, в частности преподаватель из Японии, направленный в Университет в рамках программы министерства иностранных дел этой страны.

В 2007 году в рамках сотрудничества СПбГУЭФ и Шведского Университета Хельсинки HANKEN была реализована дистанционная программа обучения деловому шведскому языку. В рамках этой программы 12 студентов Университета прошли краткосрочную стажировку в г. Хельсинки.

С 2007 года СПбГУЭФ совместно с Польским институтом в Санкт-Петербурге проводит факультативные курсы польского языка на бесплатной основе. В весеннем семестре 2008 в группе нулевого уровня занимались 5 студентов, в осеннем семестре 2008 года в группы нулевого и начального уровня поступило более 30 человек.

На протяжении последних пяти лет СПбГУЭФ реализует проект по подготовке студентов по направлению «Экономика» со знанием финского языка. Необходимо отметить, что в настоящее время в Северо-западном регионе России только в СПбГУЭФ студентам преподается полный курс экономического финского языка. В настоящее время в УМС СПбГУЭФ разрабатывается проект подготовки кадров для российско-финских МСП в Петербурге и Ленинградской области по схеме «школа – ВУЗ – предприятие», включающего в себя программу обучения экономическому финскому языку; практику, сдачу экзаменов и получение сертификата в Финляндии; содействие трудоустройству на совместных малых и средних предприятиях.

В сентябре 1996 г на базе института иностранных языков была создана секция китайского языка, в этом же году была набрана первая группа в количестве 3-х человек, которые изучали китайский язык в специализированной школе. Для организации учебного процесса преподавателями секции китайского языка разработаны специальные учебно-методические пособия по различным аспектам: вводно-корректировочный курс; базовый курс; общественно-политические тексты; экономический научный текст; деловой разговорный курс; деловая переписка.

На сегодняшний день в группах изучающих китайский язык ежегодно проходят обучение 13-15 человек. После окончания 2-го курса наиболее успешные студенты направляются в университеты КНР и Тайваня для прохождения языковой стажировки. Несколько выпускников поступили в магистратуру ВУЗов КНР.