A manual for repertory grid technique
Вид материала | Руководство |
- Суперкомпьютерные и grid-технологии, 242.74kb.
- Вирішення задач фінансового аналізу у Grid-середовищі завідувач кафедри ікс,, 43.42kb.
- Manual for the Design and Implementation of Recordkeeping Systems (dirks), 1279.81kb.
- Missing Instruction Manual. The Guidebook You Should Have Been Given at Birth Витейл, 2663.84kb.
- 1. ао «Казахстанская компания по управлению электрическими сетями» (Kazakhstan Electricity, 243.17kb.
- Автомобилестроение, 8.27kb.
- Отчет о работе программы в 2009 г. Институты-исполнители, 399.55kb.
- Описание требований в контексте модели прецендентов, 605.08kb.
- Руководство по эксплуатации при низких температурах Cold weather operations manual, 392.91kb.
- Промышленный маршрутизатор сотовой связи, 133.52kb.
191
могу ее бросить. С другой стороны, если я останусь и ничего не смогу изменить, то для меня это будет конец...»
Первая решетка, заполненная пациентом X.
После беседы мистер X. заполнил первую ролевую репертуарную решетку. В табл. 23 приведены статистически значимые коэффициенты корреляции между конструктами этой решетки.
На рис. 5 связи между этими же конструктами представлены в виде диаграммы.
Рис. 5. Диаграмма значимых связей между конструктами пациента X. по результатам первого заполнения решетки.
Решетки «идеального результата психотерапии», заполненные психотерапевтами
После анализа связей между конструктами первой решетки каждый психотерапевт изучал корреляции между конструктами и решал, должен ли каждый коэффициент измениться или остаться неизменным в случае «идеального результата психотерапии» при заполнении пациентом второй решетки в конце лечения. Такая процедура предполагала более 90 предсказаний для каждого пациента.
Существует три возможности: корреляция может остаться такой же, она может стать статистически
192
Таблица 24. Матрица корреляций пациента X., какой она должна быть в случае успешной психотерапии по мнению терапевта Д.
незначимой, она может достигнуть значимого уровня (увеличиться в положительную или отрицательную сторону).
В табл. 24 приводится «решетка идеального результата» для пациента X., заполненная психотерапевтом Д. Если сравнить ее с первой решеткой пациента X., то можно увидеть, что психотерапевт Д. считает идеальным такой результат, при котором (а) пациент не изменит представления о своей чуткости (конструкты № 1 и № 13), а также положительного отношения к семейной жизни (конструкты № 1 и № 11); (б) пациент X. станет считать себя менее похожим на того человека, каким он был раньше (это найдет отражение в снижении коэффициента корреляции между конструктами № 1 и № 8 от значения 0,9 до статистически незначимого уровня); (в) пациент станет считать себя общительным (что найдет отражение в изменении коэффициента корреляции между конструктами № 1 и № 14 от +0,8 до -0,6).
В ряде случаев два предсказания накладывались на один и тот же коэффициент. К примеру, психотерапевт Д. считал идеальным такой результат лечения, при котором коэффициент корреляции между конструктами похож на меня— не похож на меня и одинокий — общительный изменится от +0,8 до -0,8. При этом он, однако, считал желательным и общее снижение уровня корреляций между всеми конструктами, так что коэффициент корреляции -0,8 должен был в свою очередь снизиться до —0,6.
193
Таблица 25. Матрица значимых корреляций (р>0,56) между конструктами пациента X. по результатам второго заполнения решетки
| 2 | 3 | 4 | 5 | в | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
1 Похож на меня — не похож ка меня | 0,6 | | | 0,6 | | | | 0.6 | | 0.8 | | 0,7 | 0.8 |
2 Добрый - алой | | | | 0,9 | | | | 0.6 | 0,7 | 0.8 | | 0.6 | |
3 Непредприимчивый - предприимчивый | | | 0.8 | | | 0.8 | | | | | | | |
4 Невычурный - вычурный | | | | | | | | | | | | | |
S Такой, каким я хотел бы быть | | | | | | | | 0.7 | 0.3 | 0.5 | | 0.6 | |
в Не любит общественную жизнь - любит | | | | | | | | | | | | | 0.8 |
7 Вспыльчивый - невспыльчивый | | | | | | | | --0,6 | | | | | |
8 Такой, каким я был раньше | | | | | | | | | | | | | |
9 Ненасмешлиаый - несмешливый | | | | | | | | | | | | | |
10 Такой, каким я буду | | | | | | | | | | | | | 0.7 |
11 Любит семейную жизнь - не любит | | | | | | | | | | | | | |
12 Принял бы вызов — не принял бы | | | | | | | | | | | | | |
13 Чуткий - бесчувственный | | | | | | | | | | | | | |
14 Одинокий - общительный | | | | | | | | | | | | | |