Базовая программа обучения для метеорологов (бип-м) введение

Вид материала

Программа

Содержание 3. Базовая программа обучения для техников-метеорологов 1. Классификация персонала вмо Руководящие принципы образования и подготовки персонала в области метеорологии и оперативной гидрологии» 1.2 Справочная информация 1.3 Классификация персонала в метеорологии Когнитивный профессиональный уровень Применение знаний. Проведение анализа. Проведение оценки. Создание нового 1.4 Взаимосвязь между классификацией, квалификацией и профессиональной компетентностью Пирамида справа 1.5 Персонал, работающий в области метеорологии 1.6 Продвижение по службе 1.7 Способность работать в коллективе и передаваемые навыки 1.8 Базовые предметы и науки об атмосфере 1.9 Осуществление программ Приложение А. Уровни продвижения по службе для метеорологов и техников-метеорологов Уровни продвижения по службе для техников-метеорологов 2. Базовая программа обучения для метеорологов (бип-м) ... Полное содержание

Подобный материал:

• Базовая учебная программа дисциплины «введение в математику» для студентов специальности, 72.7kb.
• Базовая образовательная программа четырехлетнего начального образования (1-4 классы);, 707.83kb.
• Аттестация обязательна для всех: возможно с 1 января 2011 года, 149.2kb.
• Программа факультативных занятий по французскому языку «введение в мир иностранного, 226.34kb.
• А. А. Юнаковская славянская филология программы для студентов-филологов ускоренной, 629.6kb.
• Программа по профилактике наркомании Частного учреждения образования «бип институт, 61.13kb.
• Л. П. Руководство к лекционным и практическим занятиям Философия (ЮФ, 2 курс, 16. 11., 23.41kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины в 1 введение в профессию юриста направление подготовки, 433.89kb.
• Программа элективного курса предпрофильной подготовки и профильного обучения «Введение, 91.03kb.
• Программа для студентов, обучающихся на заочной форме обучения Составитель, 1359.71kb.

Руководящие принципы применения стандартов в области образования и подготовки кадров для метеорологии и гидрологии.
Том I: Метеорология

Содержание


Предисловие ……………………………..………………………………………………………. 3

Текст должен быть представлен Генеральным секретарем ……………………………… 3


1. КЛАССИФИКАЦИЯ ПЕРСОНАЛА ВМО ……………………………..………………….. 4

1.1 Введение ………………………………………………………….…………………. 4

1.2 Справочная информация ……………………………………..………………….. 5

1.3 Классификация персонала в метеорологии ………………..………………… 6

1.4 Взаимосвязь между классификацией, квалификацией и

профессиональной компетентностью …………………….……………………. 9

1.5 Персонал, работающий в области метеорологии ……………………………. 11

1.6 Продвижение по службе …………………………………….…………………….. 14

1.7 Способность работать в коллективе и передаваемые навыки …………….. 15

1.8 Базовые предметы и науки в атмосфере ……………………………………… 16

1.9 Осуществление ……………..……………………………………………………… 17

Приложение A. Уровни продвижения по службе метеорологов и

техников-метеорологов …………………………………………………………………… 19

Приложение B. Основные дисциплины в области метеорологии …………….……. 21


2. БАЗОВАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ МЕТЕОРОЛОГОВ (БИП-М) ………..… 23

2.1 Введение …………………………………………………………………….………. 23

2.2 Базовые темы по математике, физике и дополнительные предметы ……. 23

2.3 Тематические разделы наук об атмосфере ………………………………..… 26

2.4 Физическая метеорология ……………………………………………………… 26

2.5 Динамическая метеорология ……………………………………………………. 29

2.6 Синоптическая и мезомасштабная метеорология ………………………….. 31

2.7 Климатология ………………………………………………………………………. 35


3. БАЗОВАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ТЕХНИКОВ-МЕТЕОРОЛОГОВ

(БИП-МТ) …………………………………………………………………………………….. 37

3.1 Введение …………………………………………………………………………….. 37

3.2 Базовые темы по математике, физике и дополнительные предметы …….. 37

3.3 Тематические разделы общей метеорологии ………………………………… 39

3.4 Основы физической и динамической метеорологии …………………………. 40

3.5 Основы синоптической метеорологии ………………………………………….. 41

3.6 Основы климатологии …………………………………………………………….. 42

3.7 Метеоролические приборы и методы наблюдения …………………………… 43

Предисловие

Текст должен быть представлен Генеральным секретарем

Настоящие руководящие принципы являются сопроводительной публикацией по отношению к главе по вопросам образования и подготовки кадров в Техническом регламенте ВМО, публикация № 49, том 1, и предназначены для содействия странам-членам в осуществлении стандартов, изложенных в Техническом регламенте. Хотя некоторые из материалов по стандартам воспроизводятся в настоящих руководящих принципах, пользователям рекомендуется всегда использовать стандарты для любых регламентных целей.