Учебно-методическое пособие для подготовки к тестированию по курсу: «Психология и педагогика»

Вид материалаУчебно-методическое пособие
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

3) структурность

4) избирательность

A89. еСинонимом термина «восприятие» является...

1) перцепция

2) осязание

3) апперцепция

4) наблюдательность

A90. К свойствам восприятия относятся…

1) целостность

2) конкретность

3) синестезия

4) причинность

A91. Усиленное восприятие предметов и явлений действительности, связанных с актуальными потребностями, основано на _______ восприятия.

1) избирательности

2) целостности

3) константности

4) предметности

A92. Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими называется ________ восприятия.

1) константностью

2) обобщенностью

3) избирательностью

4) предметностью

A93. еФункциональное или органическое нарушение способности к сосредоточению называется…

1) рассеянностью

2) отвлечением

3) идей-фикс

4) флуктуацией

A94. Процесс запечатления, сохранения, воспроизведения и утраты прошлого опыта называется….

1) памятью

2) ощущением

3) восприятием

4) воображением

A95. Установите соответствие между видами памяти и приемами запоминания.

A) Механическая память

Б) Логическая память

B) Образная память

1: основана на дословном многократном запоминании

2: основана на осмыслении материала, систематизации, выделении главных компонентов информации

3: основана на переводе информации в графики, схемы, картинки

A96. Установите соответствие между средствами хранения информации и их сущностью.

A) это «внешняя» память человека (узелки на память, записная книжка и т.д.)

Б) это преобразование биологических структур, например, молекул ДНК, РНК и др.

B) это качественные преобразования информации, ее организация и хранение, которые основываются на преобразовании смысловых структур

1: Физический уровень

2: Биологический уровень

3: Психологический уровень

A97. В классификацию в зависимости от длительности сохранения не включается память…

1) наглядно-образная

2) кратковременная

3) долговременная

4) оперативная

A98. Психический процесс организации и сохранения прошлого опыта, делающий возможным его повторное использование в деятельности, называется …

1) памятью

2) мышлением

3) вниманием

4) воображением

A99. еГенетически первичной считается ________ память.

1) двигательная

2) образная

3) эмоциональная

4) вербальная

A100. еЗапоминание со специальной установкой «запомнить» и требующее определенных волевых усилий - это ________ память.

1) произвольная

2) эмоциональная

3) образная

4) непроизвольная

A101. Преднамеренное, сознательное запоминание (или заучивание) может быть…

1) механическим или логическим

2) оперативным или интегративным

3) кратковременным или постоянным

4) ассоциативным

A102. Процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путем связывания его с приобретенным ранее, называется ...

1) запоминанием

2) сохранением

3) воспроизведением

4) забыванием

A103. еУсловие, обеспечивающее эффективность произвольного запоминания и проявляющееся в чёткой постановке задачи запомнить материал точно, полно и последовательно, – это …

1) целевая установка

2) отсутствие волевых усилий

3) отсутствие контроля сознания

4) отсутствие специальных приемов запоминания

A104. еИнтегрированное психическое отражение прошлого взаимодействия человека с действительностью, информационный фонд его жизнедеятельности называют…

1) памятью

2) опознанием

3) пониманием

4) эрудицией

A105. Установите соответствие между мнемотехническими приемами и их описанием.

A) Метод Цицерона (метод мест)

Б) Метод группировки

B) Цепной метод

1: заключается в том, чтобы вспомнить хорошо известное место и мысленно разместить необходимую информацию на знаковые места

2: заключается в том, что необходимо сгруппировать материал таким образом, чтобы он укладывался в 7±2 единицы целостных образов

3: заключается в мысленном выстраивании элементов запоминаемого материала в виде определенной взаимосвязанной последовательности образов, как правило, зрительных

A106. Внутренняя речь – это …

1) различные виды использования языковых значений вне процесса реальной коммуникации

2) речь, связанная с процессом общения

3) речь о внутреннем состоянии человека

4) речь, связанная с обменом информации

A107. Установите соответствие между операциями мышления и их характеристиками.

A) Синтез

Б) Классификация

B) Систематизация

1: заключается в восстановлении расчлененного материала в целое на основе выявленных существенных связей

2: заключается в отнесении отдельного предмета к группе предметов

3: это мысленное расположение множества объектов в определенном порядке

A108. Установите соответствие между стратегиями решения задач и их сущностью.

A) Индукция

Б) Дедукция

B) Аналогия

1: направленность мысли от частного к общему

2: аправленность мысли от общего к частному

3: направленность мысли от частного к частному

A109. Отвлечение существенных свойств предмета от несущественных называется…

1) абстракцией

2) анализом

3) сравнением

4) обобщением

A110. «Решать новые задачи», «понимать», «размышлять» - синонимы слова….

1) думать

2) чувствовать

3) эмпатировать

4) воспринимать

A111. Установите соответствие между качествами мышления и их характеристиками.

A) Критичность мышления

Б) Гибкость мышления

B) Быстрота мышления

1: это умение объективно оценивать свои и чужие мысли, тщательно и всесторонне проверять все выдвигаемые положения и выводы

2: выражается в свободе от сковывающего влияние закрепленных в прошлом приемов и способов решения задач

3: это способность быстро разобраться в новой ситуации, обдумать и принять правильное решение

A112. еАнализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование – это …

1) мыслительные операции

2) формы мышления

3) виды мышления

4) характеристики мышления

A113. еВид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов и их преобразование, является …

1) наглядно-действенным

2) наглядно-образным

3) словесно-логическим

4) теоретическим

A114. еГруппировка предметов по сходству основных признаков, присущих всем предметам данного вида, характеризуется как…

1) классификация

2) абстрагирование

3) сравнение и синтез

4) обобщение

A115. Мышление, которое осуществляется при помощи логических операций с понятиями, называется ________ мышление.

1) словесно-логическое

2) наглядно-образное

3) наглядно-действенное

4) аутистическое

A116. Перенос решения в сходные условия осуществляется ______ мышлением.

1) репродуктивным

2) интуитивным

3) дивергентным

4) творческим

A117. Внезапное понимание, «схватывание» отношений и структуры проблемной ситуации называется…

1) инсайтом

2) интеллектом

3) творческим мышлением

4) абстракцией

A118. Основными функциями речи являются…

1) функция общения и функция мышления

2) функция побуждения

3) передача культурно-исторического опыта

4) эмоционально-выразительная функция

A119. «Склеивание» различных в повседневной жизни несоединимых качеств, частей для создания нового образа называется …

1) агглютинацией

2) схематизацией

3) типизацией

4) гиперболизацией

A120. еТворчество – это особый психический процесс, результатом которого является(ются)…

1) новые материальные и духовные ценности

2) высокий уровень умственной активности

3) нахождение искомого результата

4) интуитивное решение

A121. Сновидения и грезы относятся к _________ воображению.

1) медитативному

2) проецирующему

3) активному

4) пассивному

A122. Усиленное увеличение или уменьшение предмета, изменение количества частей его или их смещение называется...

1) схематизацией

2) типизацией

3) гиперболизацией

4) агглютинацией

A123. еВоображение дополняет мышление…

1) при решении проблемных ситуаций

2) при расстройствах психики

3) в стандартных ситуациях, которые хорошо известны человеку

4) в ситуациях, характеризующихся определенностью, полнотой и непротиворечивостью

A124. Прием создания творческих образов воображения путем преувеличения частей или предметов, называется…

1) типизацией

2) гиперболизацией

3) аналогией

4) акцентированием

A125. Отражение реальной действительности в иных, неожиданных, непривычных сочетаниях и комбинациях называется...

1) мечтой

2) фантазией

3) грезами

4) утопией

A126. еОбразно-информационное отражение действительности на основе рекомбинации образов памяти называется …

1) воображением

2) восприятием

3) моделированием

4) мышлением

A127. Соединение несоединимых в реальности качеств, свойств и частей предметов называется…

1) агглютинацией

2) схематизацией

3) гиперболизацией

4) типизацией

A128. Механизмом воображения является …

1) соединение образов в необычные ситуации

2) запоминание

3) заучивание

4) сохранение

A129. Прием воображения, с помощью которого человек выделяет какую-либо часть целого и делает ее доминирующей, называется...

1) акцентированием

2) агглютинацией

3) аналогией

4) типизацией

A130. Схематизация как прием создания новых образов – это….

1) сглаживание различий предметов

2) субъективное помещение объекта в новые ситуации

3) объекту приписываются не свойственные ему качества

4) произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека

A131. Психологический процесс, проявляющийся в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней и внутренней действительности, – это…

1) внимание

2) восприятие

3) ощущение

4) воображение

A132. Сознательно регулируемое сосредоточение на объекте, направляемое требованиями деятельности, требующее волевых усилий, называется…

1) произвольным вниманием

2) непроизвольным вниманием

3) перцептивным вниманием

4) интеллектуальным вниманием

A133. еУсловием возникновения непроизвольного внимания не является _____ раздражителя.

1) привычность

2) новизна

3) неожиданность

4) большая сила

A134. Продуктом внимания является…

1) направленность сознания в данный момент времени на реальный или идеальный объект

2) сужение поля сознания

3) усиленная работа восприятия и памяти

4) проявление избирательности восприятия

A135. Непроизвольное внимание возникает …

1) в зависимости от характера объекта, от силы раздражителя

2) в соответствии с поставленными целями

3) в соответствии с волевыми усилиями

4) в соответствии с установками

A136. Степень сосредоточенности сознания на объекте называется __________ внимания.

1) объемом

2) концентрацией

3) распределением

4) переключаемостью

A137. Количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно – это _______ внимания.

1) объем

2) наполняемость

3) продуктивность

4) широта

A138. Количество объектов, на которые может быть одновременно направлено внимание в процессе их восприятия, называется _________ внимания.

1) объемом

2) концентрацией

3) устойчивостью

4) распределением

A139. Быстрая и правильная ориентация в постоянно меняющихся условиях среды, в выделении тех ее объектов, которые могут иметь в данный момент наибольший жизненный смысл – это основная функция внимания…

1) произвольного

2) послепроизвольного

3) эмпирического

4) непроизвольного

A140. Возможность удерживать в сфере внимания одновременно несколько объектов, выполнять несколько видов деятельности, является проявлением такого качества внимания как …

1) распределение

2) избирательность

3) устойчивость

4) концентрация

A141. Числом объектов, одновременно ясно и отчетливо воспринимаемых, оценивается такой показатель внимания как…

1) объём

2) распределение

3) переключение

4) концентрация

A142. ________ внимания выражается в степени сосредоточенности на объекте

1) Концентрация

2) Объем

3) Устойчивость

4) Избирательность

A143. Свойство внимания, проявляющееся в скорости его перевода с одного объекта на другой, определяется как…

1) переключаемость

2) сосредоточенность

3) распределение

4) динамичность

A144. К биогенным потребностям относятся….

1) потребности смысла жизни

2) потребности в безопасности и самосохранении

3) потребности в самовыражении

4) потребности в самоутверждении

A145. Человека как индивида характеризуют…

1) пол, возраст, конституция

2) статус, роль

3) ценностные ориентации

4) творчество, сознание

A146. Такие черты характера, как индивидуализм, альтруизм, безразличие, вежливость относятся к системе отношений человека ….

1) к себе

2) к труду

3) к общественной и личной собственности

4) к другим

A147. Отстаивание личной точки зрения является __________ поведением человека.

1) личностным

2) индивидным

3) бессознательным

4) креативным

A148. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, называется…

1) характером

2) способностями

3) темпераментом

4) воображением

A149. Психическое как функциональный орган индивида впервые было рассмотрено в работе …

1) Ляудис В. Я.

2) Ухтомского А. А.

3) Василюка Ф. Е.

4) Давыдова В. В.

A150. еВ отечественной психологии личность – это…

1) человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений

2) человек как единичное природное существо, представитель вида

3) человек, характеризующийся своими отличиями от других людей

4) человек с бессознательными влечениями

A151. еСамоуважение (по У.Джемсу) прямо пропорционально количеству достигнутых…

1) успехов

2) поражений

3) притязаний

4) переживаний

A152. еВысшая степень развития способностей называется…

1) талантом

2) творчеством

3) умением

4) навыком

A153. Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется…..

1) мировоззрением

2) самоопределением

3) самосознанием

4) убеждением

A154. Сообразительность, скорость запоминания, скорость переключения внимания относятся к такому показателю темперамента как…

1) темп психических процессов

2) эмоциональная подвижность

3) импульсивность

4) впечатлительность

A155. еБиологическую сущность человека обозначают термином …

1) индивид

2) личность

3) индивидуальность

4) субъект

A156. Выражение чувств в тех или иных внешних проявлениях называется…

1) экспрессией

2) рефлексией

3) оттенком поведения

4) идиосинкразией

A157. Для волевого действия не характерно…

1) непосредственное удовольствие, получаемое в процессе его исполнения

2) приложение сознательных усилий

3) наличие продуманного плана осуществления поведенческого акта

4) преодоление субъективных препятствий

A158. еСпособность человека самому принимать ответственные решения и реализовать их в деятельности – это…

1) самостоятельность

2) настойчивость

3) принципиальность

4) целеустремленность

A159. Под термином «эмоции» в психологии понимают…

1) чувство предрасположенности к человеку, влечение к нему

2) способность человека переживать и сожалеть о случаях нарушения нравственных норм

3) свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства в специфических социальных условиях

4) переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и процесса удовлетворения потребностей

A160. Неспецифическая реакция организма на стрессор, проявляющаяся в мобилизации сил организма и общем напряжении, называется …

1) аффектом

2) стрессом

3) фрустрацией

4) астенической эмоцией

A161. еОтражение значимости явлений и событий действительности для индивида происходит в форме…

1) эмоций и чувств

2) познавательных процессов

3) стресса

4) рефлексии

A162. В _________ проявляется личная значимость,  оценка внешних и внутренних ситуаций, как удовлетворяются потребности человека.

1) воображении

2) эмоциях

3) восприятие

4) мышлении

A163. К чувствам относят…

1) любовь

2) радость

3) удивление

4) гнев

A164. Последняя стадия общего адаптационного синдрома (Г. Селье), возникающая в результате непрекращающегося длительного воздействия стрессогенного фактора, характеризующаяся дистрессом, называется стадией…

1) истощения

2) мобилизации

3) стагнации

4) аффекта

A165. Психическое состояние человека, у которого блокировано удовлетворение потребности в достижении из-за постоянных неудач, определяется как…

1) фрустрация

2) аффект

3) стресс

4) волнение

A166. Гуманизм, отзывчивость, справедливость, достоинство, стыд являются проявлениями _____________ чувств.

1) этических

2) интеллектуальных

3) эстетических

4) праксических

A167. Интеллектуальные чувства выражают и отражают…

1) отношение личности к различным фактам жизни и их отражению в искусстве

2) отношение личности к процессу познания, его успешности и неуспешности

3) отношение личности к другим людям

4) отношение человека к фактам жизни

A168. Склонность к возникновению периодов злобно-тоскливого настроения имеется у людей с __________ типом акцентуации характера.

1) эпилептоидным

2) конформным

3) гипертимным

4) педантичным

A169. Тип темперамента, отличающийся активностью, возбудимостью, импульсивностью, агрессивностью характерен для…

1) холерика

2) сангвиника

3) меланхолика

4) флегматика

A170. еСовокупность качеств личности, определяющих поведение человека и его отношение к окружающему, называется…

1) характером

2) темпераментом

3) способностями

4) мировоззрением

A171. Совокупность индивидуальных особенностей, характеризующих динамическую и эмоциональную стороны поведения, деятельности и общения - это…

1) темперамент

2) талант

3) задатки

4) одаренность

A172. еХарактер считается патологическим, если он…

1) социально дезадаптирован

2) относительно стабилен во времени

3) никак не проявляется

4) переносит внимание к своей особе

A173. Способности, которые необходимы именно в данный момент и реализуются в конкретном виде деятельности, называются…

1) актуальными способностями

2) потенциальными способностями

3) задатками

4) гениальностью

A174. Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ…

1) флегматику

2) холерику

3) сангвинику

4) меланхолику

A175. Физиологической основой темперамента является…