Рабочая программа по биологии 10 класс

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Поурочное планирование 10 класс.
Подобный материал:
1   2   3   4



Поурочное планирование 10 класс.


Уровень А

Уровень Б



Тема урока

Вид урока

Д/з



Тема урока

Вид урока

Д/з

1.

Уровни организации и методы познания живой природы.

Лекция, презентация.

§ 1.3.

1.

Уровни организации и методы познания живой природы.


Лекция, презентация.

§ 1.1.













2.

Основные свойства живого.

лекция

§ 1.2

3.

Основные свойства живого.

самостоятельная работа; работа с текстом учебника

записи в тетрадях

2.

Химическая организация клетки. Неорганические вещества

лекция; презентация, заполнения таблицы


§ 2.2.; § 2.3

4.

Химическая организация клетки. Неорганические вещества.

лекция; презентация, заполнения таблицы

§ 3.1.













5.

Роль ионов в клетке и организме.

рассказ учителя; беседа

§ 3.1 стр.87.

6.

Роль воды. Гидрофильные и гидрофобные молекулы.

рассказ учителя; беседа

записи в тетрадях; § 3.1 стр. 86-87.

3.

Органические вещества. Липиды. Углеводы.

лекция с элементами беседы, презентация.

§ 2.4.; § 2.5.

7.

Органические вещества. Липиды. Углеводы.

лекция с элементами беседы, презентация.

§ 3.2.2.; § 3.2.3.













8.

Жиры, воски, фосфолипиды. Функции липидов.

самостоятельная работа; работа с текстом учебника

записи в тетрадях

9.

Функции углеводов.

«Определение крахмала в растительных клетках» лабораторная работа№1

записи в тетрадях; § 3.2.2.

4.

Органические вещества. Белки.

Лекция, презентация.

§ 2.5.

10.

Органические вещества. Белки.

Лекция, презентация.

§ 3.2.1; стр.90 - 94













11.

Свойства и функции белков.

лекция; заполнения таблицы

§ 3.2.1; стр.94 - 99

12.

«Расщепление пероксида водорода с помощью ферментов, содержащихся в клетках листа элодеи».

лабораторная работа №2

записи в тетрадях

5.

Органические вещества. Нуклеиновые кислоты.

лекция; презентация, решение задач

§ 2.6.

13.

Органические вещества. Нуклеиновые кислоты.


лекция; презентация, решение задач

§ 3.2.4; стр. 106-108













14..

Генетический код. ДНК.

Лекция, работа с учебником.

§ 3.2.4; стр. 108 – 109; записи в тетрадях

15.

РНК.

лекция с элементами самостоятельной работы

§ 3.2.4; стр. 109 – 113; записи в тетрадях

6.

АТФ и другие органические соединения.

лекция; презентация, решение задач

записи в тетрадях

16.

АТФ и другие органические соединения.


лекция; презентация, решение задач

записи в тетрадях













17.

Химическая организация клетки.

решение биологических задач

решить задачи; подготовиться к зачёту

18.

Химическая организация клетки.


зачет

повторить с § 3.1 по § 3.2.4

7.

Клеточная теория.

Лекция, презентация,

§ 2.1.; записи в тетрадях


19.

Клеточная теория.

Лекция, презентация,

§ 5.5; записи в тетрадях













20.

Неклеточные формы жизни. Вирусы.

работа с дополнительной литературой; презентация.

§ 5.6; записи в тетрадях

21.

Прокариотическая клетка. Бактерии.

самостоятельная работа с дополнительной литературой; презентация.

§ 5.1; записи в тетрадях

8.

Эукариотическая клетка. Цитоплазма.

лабораторная работа №1 «Изучение строения растительной и животной клеток под микроскопом»


записи в тетрадях; § 2.7.

22.

Эукариотическая клетка. Цитоплазма.

лабораторная работа № 3 «Изучение строения растительной и животной клеток под микроскопом»

§ 5.2.1.; записи в тетрадях













23.

Особенности строения растительной клетки.

лабораторная работа № 4 «Наблюдение за движением цитоплазмы в растительной клетке»

§ 5.4

24.

Мембранный принцип организации клеток.

лекция с элементами беседы

записи в тетрадях

9.

Клеточные структуры.

лекция с элементами беседы, презентация


§ 2.7.

25.

Клеточные структуры.

лекция с элементами беседы, презентация.

§ 5.2.1













26.

Органоиды движения: жгутики, реснички.

работа с таблицами; беседа, презентация.

стр. 152 – 155

27.

Включения.

самостоятельная работа; презентация.

записи в тетрадях

10.

Клеточное ядро. Хромосомы.

лекция с элементами беседы


§9; записи в тетрадях

28.

Клеточное ядро. Хромосомы.

лекция с элементами беседы, презентация.

§ 5.2.2; стр. 157 – 159













29.

Урок обобщающего повторения по теме «Клетка».

Тестирование

стр. 159; подготовка к зачёту

30.

«Клетка - структурная и функциональная единица жизни».

зачёт по индивидуальным карточкам

повторить с § 5.6 по § 5.1

11.

Обмен веществ и превращение энергии в клетке.

Лекция, презентация.

§ 3.2.; записи в тетрадях


31.

Обмен веществ и превращение энергии в клетке.

Лекция, презентация.

§ 4.1.













32.

Понятия метаболизма, анаболизма, катаболизма.

Лекция, презентация.

записи в тетрадях

33.

Автотрофы и гетеротрофы.

беседа; самостоятельная работа

стр. 129; записи в тетрадях

12.

Энергетический обмен.

лекция

§ 3.2.; записи в тетрадях

34.

Энергетический обмен.

лекция

§ 4.2













35.

Бескислородный гликолиз.

работа со схемами; беседа

стр. 125; записи в тетрадях

36.

Аэробный гликолиз.

работа со схемами; беседа

стр. 126; записи в тетрадях

13.

Пластический обмен.

решение задач

§ 3.3; решить задачи


37.

Пластический обмен.

решение задач

§ 4.3.; решить задачи













38.

Роль АТФ в обеспечении клеток энергией.

беседа; самостоятельная работа с текстом учебника

записи в тетрадях

39.

Пластический обмен.

Беседа, презентация.

§ 4.1; стр.119

14.

Фотосинтез

Лекция, презентация.

§ 3.3; задача № 3 на стр.67

40.

Фотосинтез

Лекция, презентация.

записи в тетрадях













41.

Транскрипция.

решение задач

стр. 120; решить задачи

42.

Трансляция.

решение задач

стр. 121; решить задачи

15.

Регуляция транскрипции и трансляции.

беседа; решение задач

записи в тетрадях

43.

Регуляция транскрипции и трансляции.

беседа; решение задач

записи в тетрадях; подготовиться к семинару













44.

Обмен веществ и энергии в клетке – метаболизм.

семинар

Повторить, с § 4.1 по § 4.3, подготовиться к тестированию

45.

Метаболизм – основа существования живых организмов.

обобщающий урок; тестирование

повторить записи в тетрадях за 9-ый класс

16.

Деление клетки. Митоз.

беседа; работа с таблицей, презентация.

§ 3.4.

46.

Деление клетки. Митоз.

беседа; работа с таблицей, презентация.

записи в тетрадях; стр. 193














47.

Биологический смысл и эволюционное значение бесполого размножения.

самостоятельная работа с текстом учебника

стр. 194 - 197; записи в тетрадях

48.

Половое размножение. Гаметогенез.

самостоятельная работа; беседа

§ 6.2 до стр. 202

17.

Мейоз.

беседа; работа с таблицей

§ 3.6.; заполнить таблицу


49.

Мейоз.

беседа; работа с таблицей

стр. 202 – 208













50.

Эволюционное значение полового размножения.

самостоятельная работа с текстом учебника

записи в тетрадях













51.

Бесполое и половое размножение.


заполнение таблицы; беседа

записи в тетрадях

18.

Бесполое и половое размножение.

лекция с элементами беседы

§ 3.5.; записи в тетрадях

52.

Бесполое и половое размножение.

лекция с элементами беседы

стр. 208













53.

Двойное оплодотворение у цветковых растений.

работа с таблицей

записи в тетрадях; подготовиться к тестированию













54.

Размножение организмов.

тестирование

повторить записи в тетрадях

19.

Эмбриональное развитие организмов.

лекция с элементами беседы

§ 3.8.

55.

Эмбриональное развитие организмов.

лекция с элементами беседы

§ 7.1; § 7.2













56.

Органогенез.

беседа

§ 7.2.3

57.

История развития эмбриологии.

работа с дополнительной литературой; беседа

записи в тетрадях

20

Постэмбриональное развитие.

Лекция, презентация.

§ 3.9.; записи в тетрадях

58.

Постэмбриональное развитие.

Лекция, презентация.

§ 7.3













59.

Непрямое и прямое развитие.

работа с таблицей; презентация.

записи в тетрадях

60.

Биогенетический закон.

беседа; работа с учебником

записи в тетрадях; § 7.4

21

Развитие организмов и окружающая среда.

беседа; работа с дополнительной литературой

§ 3.9.

61.

Развитие организмов и окружающая среда.

беседа; работа с дополнительной литературой

§ 7.5













62.

Сходство зародышей и эмбриональная дивергенция признаков.

самостоятельная работа; беседа

записи в тетрадях; подготовиться к зачёту

63.

Размножение и развитие организмов.

зачёт

повторить с § 7.1 по § 7.5

22

История развития генетики.

Лекция, презентация.

§ 3.10; записи в тетрадях

64.

История развития генетики.

Лекция, презентация.

стр. 253; записи в тетрадях













65.

Задачи и методы генетики.

самостоятельная работа с текстом учебника

записи в тетрадях

66.

Гибридологический метод наследования признаков.

рассказ учителя; беседа

§ 9.1; записи в тетрадях

23

Первый закон Менделя – закон доминирования.

рассказ учителя; решение задач

§ 3.11.; решить задачи


67.

Первый закон Менделя – закон доминирования.

рассказ учителя; решение задач

§ 9.2; § 9.2.1; решить задачи













68.

Неполное доминирование.

решение задач

стр. 266 решить задачи


69.

Множественный аллелизм.

рассказ учителя; беседа


стр. 266 - 268

24

Второй закон Менделя – закон расщепления.

рассказ учителя; решение задач

§ 3.12.; решить задачи


70.

Второй закон Менделя – закон расщепления.

рассказ учителя; решение задач

§ 9.2.2; решить задачи













71.

Закон чистоты гамет.

рассказ учителя; беседа


§ 9.2.3

72.

Решение задач на I и II законы Менделя.


решение задач

решить задачи

25

Третий закон Менделя – закон независимого комбинирования

рассказ учителя; решение задач

§ 3.13.; решить задачи

73.

Третий закон Менделя – закон независимого комбинирования

рассказ учителя; решение задач

§ 9.2.4; записи в тетрадях; решить задачи













74.

Анализирующее скрещивание

рассказ учителя; беседа

стр. 276

75.

Решение задач на III закон Менделя.


решение задач

решить задачи

26

Генетика пола. Наследование признаков сцепленных с полом.

рассказ учителя; беседа

§ 3.15.

76.

Генетика пола. Наследование признаков сцепленных с полом.


рассказ учителя; беседа

§ 9.4; записи в тетрадях













77.

Хромосомная теория наследственности.

Лекция, презентация.

§ 9.3

78.

Сцепленное наследование генов.


рассказ учителя; беседа

стр. 283

27

Взаимодействие генов.

лекция с элементами беседы

§ 3.14.; подготовиться к семинару

79.

Взаимодействие генов.

лекция с элементами беседы

§ 9.5; записи в тетрадях













80.

Взаимодействие аллельных генов.

рассказ учителя

§ 9.5.1

81.

Взаимодействие неаллельных генов.

рассказ учителя; беседа

§ 9.5.2; подготовиться к семинару

28

Взаимодействие генотипа и среды при формировании признаков.

Лабораторная работа № 2 «Решение генетических задач»

записи в тетрадях.

82.

Взаимодействие генотипа и среды при формировании признаков.


Лабораторная работа № 5 «Решение генетических задач»

записи в тетрадях; подготовиться к семинару













83.

Закономерности наследственности.

семинар

подготовиться к контрольной работе

84.

Закономерности наследственности.


контрольная работа

повторить записи в тетрадях

29

Наследственная изменчивость.

лекция с элементами беседы, презентация.

§ 3.16.; записи в тетрадях


85.

Наследственная изменчивость.

лекция с элементами беседы, презентация.

§ 10.1













86.

Классификация и свойства мутаций.

Презентация.

стр. 302

87.

Комбинативная изменчивость.

самостоятельная работа; беседа

стр. 306

30

Фенотипическая изменчивость.

лабораторная работа № 2 «Описание фенотипов комнатных и с/х растений».


записи в тетрадях

88.

Фенотипическая изменчивость.

лабораторная работа № 6 «Описание фенотипов комнатных и с/х растений».

§ 10.2













89.

Норма реакции.

рассказ учителя; беседа

записи в тетрадях

90.

«Изменчивость, построение вариационного ряда и вариационной кривой».


лабораторная работа № 7

записи в тетрадях

31

«Изучение изменчивости».

лабораторная работа № 4

записи в тетрадях

91.

«Изучение изменчивости».

лабораторная работа № 8

записи в тетрадях













92.

Методы изучения наследственности человека.

работа с дополнительной литературой; беседа

записи в тетрадях

93.

Генетические карты хромосом человека.

работа с генетическими картами

записи в тетрадях

32

Наследственные болезни человека.

рассказ учителя; беседа

§ 3.17.; записи в тетрадях

94.

Наследственные болезни человека.

рассказ учителя; беседа

записи в тетрадях













95.

Характер наследования признаков у человека.

рассказ учителя; беседа

записи в тетрадях; подготовиться к семинару

96.

Генетическое родство человеческих рас, их биологическая равноценность.

семинар

повторить все записи в тетрадях

33

Основные методы селекции.

лекция с элементами беседы

§ 3.18;

97.

Основные методы селекции.

лекция с элементами беседы

§ 11.2













98.

Центры происхождения культурных растений.

самостоятельная работа с текстом учебника; беседа

§ 11.1.2

99.

Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости.

лекция с элементами беседы

§ 11.1.3; подготовиться к семинару

34

Биотехнология, её достижения.

семинар

§ 3.19.

100

Биотехнология, её достижения.

семинар

§ 11.4; подготовиться к зачёту













101

Основы генетики и селекции.

зачёт

подготовиться к тестированию

102

Обобщающее повторение по биологии за 10-ый класс.

тестирование