Тест №1 Первая попытка объяснить мир в не-мифологических образах предпринята в эпоху: средневековья
| Вид материала | Документы |
- Эскадрилья всемирной коммуны, 103.21kb.
- Е. В. Бунеева «Маленькая дверь в большой мир». Урок, 39.19kb.
- Миф, как попытка объяснить мир и человека, 11.95kb.
- Хроники великого перехода сенсационные исследования прошлого, настоящего и будущего, 7098.38kb.
- Ниже приведен образец требований, разработанный учителями математики Великосельской, 58.98kb.
- Тест №3 по обществознанию. 10 класс. 1-й, 78.93kb.
- Дипломная работа, 479.33kb.
- Владивостокский государственный институт экономики и сервиса, 129.8kb.
- Нарнии: Лев, 615.27kb.
- Зарубежная литература ХХ века, 2292.08kb.
20. Философская теория, признающая тезис: "Мысль материальна, наш мозг выделяет мысли, как печень выделяет желчь":
Материализм
- Вульгарный материализм
- Идеализм
- Гилозоизм
- Метафизика
Проблемные вопросы
- Общая характеристика русской философии конца XIX начала XXвв.
- Роль гипотезы в научном познании.
Тест № 19
1. «Майевтика» является методом познания:
- Сократа
- Пифагора
- Платона
- Аристотель
- Эпикура
2. Исторически первая попытка постижения количественной стороны мироздания принадлежит:
- Пифагорейской школе
- Милетской школе
- Элейской школе
- Аристотелизму
- Эпикуреизму
3. Основатель диалоговой формы изложения философии:….
4. Общим для всех представителей Элейской школы является:
- Признание существования бога
- Убежденность в ограниченности человеческих чувств в достижении истины
- Отказ от трактовки проблем познания
- Антропологизм
5. Направление средневековой философии, отрицавшее реальное существование общих понятий, считая их словесными обозначениями единичных предметов - …
6. Основные направления в философии Ренессанса:
- гуманизм;
- неотомизм;
- натурфилософия;
- экзистенциализм;
- социальная философия.
7. Основная тенденция в мышлении, идеологии и культуры Ренессанса выражена в суждении:
- переход от теоцентрического к антропоцентрическому пониманию мира;
- борьба против антропоцентризма;
- стремление к мирному сосуществованию со средневековым теократизмом.
8. Английский философ Нового времени, высказавший мысль о том, что "быть" - значит "быть воспринимаемым":…..
9. Человеческое сознание есть «чистая доска», которая заполняется благодаря опыту, - считал:
- Юм
- Гоббс
- Декарт
- Локк
- Беркли
10. Автор известных философских трудов: «Критика чистого разума», «Критика практического разума»:…
11. Черты мифологического мировоззрения:
Рациональность.
- Антропосоциоморфизм.
- Строгая логическая структура.
- Генетизм.
- Образность и эмоциональность.
12. Волюнтаризм — это:
направление, признающее волю как первооснову всего сущего
- учение о подавлении воли и желании человека.
- учение о подчинении своих желаний принципам жизни общества
- направление, изучающее психологию поведения людей
- теория, обобщающая философские взгляды о прекрасном
13. Процесс создания материальных благ, услуг с целью удовлетворения потребностей людей:
________________________________
14. Категория диалектики, парная категории «возможное»: действительное
15. Компоненты мировоззрения:
познавательный
- ценностно-нормативный
- атеистический
- понятийный
16. Уровень познания основанный на повседневном жизненном опыте человека:
эмпирический
- априорный
- научный
- теоретический
- обыденный
17. Процесс деградации, понижения уровня развития организации:
18. Гносеология – это учение о:
ценностях
- природе
- бытии
- человеке
- познании
19. Философ, впервые изложивший целостную философскую теорию диалектики:
Гераклит;
- Аристотель;
- Кант;
- Маркс;
- Гегель.
20. «В позитивное понимание существующего диалектика включает в то же время понимание его…»
развития;
- революции;
- противоречия;
- отрицания;
- становления
Проблемные вопросы
1. Проблемы познания в философии Р.Декарта.
2. Проблема происхождения и сущности сознания.
Тест № 20
1. Автор слов: “Ценные знания, являющиеся истинными – рождаются в спорах”:
- Фалес
- Анаксимандр
- Гераклит
- Платон
- Аристотель
2. Создатель атомистической картины мира:
- Демокрит
- Платон
- Гегель
- Гераклит
- Сократ
3. «Не-сущее» Левкиппом и Демокритом понимается как:….
4. Учение Фомы Аквинского и основанное им направление католической философии и теологии - …
5. Пантеизм объединяет и отождествляет …
- Науку и религию
- Бога и человека
- Человека и природу
- Бога и природу
- Философию и религию
6. Утверждение, что Макиавелли отделяет политику от теологических представлений…
- Верно
- Неверно.
7. Социальная теория Т. Мора оценивается как:
- иллюзорная теория об обществе
- христианский гуманизм
- утопический социализм
8. Родоначальником европейского эмпиризма является:
- Бэкон
- Декарт
- Гоббс
- Локк
- Спиноза
9. Автор слов: "Поступай так, чтобы максима твоего поступка могла бы стать всеобщим законом природы".
- Кант
- Гегель
- Фейербах
- Юм
- Бэкон
10. Немецкий философ, сформулировавший три закона диалектики:
- Гегель
- Кант
- Фихте
- Шеллинг
- Фейербах
11. Формы чувственного познания:
Ощущение;
- суждение;
- восприятие;
- представление;
- Умозаключение.
12. Человеческое сознание является:
пассивным,
- индифферентным,
- творческим,
- активным,
- механическим,
- практически-преобразующим.
13. Мышление и язык:
Взаимосвязаны,
- Не взаимосвязаны
- Противоположны
- Тождественны
14. Генетическая связь между состояниями форм материи в ее развитии:
причинность
- закономерность
- необходимость
- зависимость
- случайность
15. Категория диалектики, парная категории «сущность»: _____________________________
16. Способ существования материи:
Относительность
- Покой
- Движение
- Неуничтожимость
- Зависимость от человеческого бытия
17. Мысленное и реальное расчленение объекта на элементы:
18. Понятия «объект познания» и «объективная реальность»:
Равно объемны;
- «объективная реальность» шире.
- «объект познания» шире
- Противоречат друг другу
19. Критерий общественного прогресса:
Уровень развития науки и техники;
- Темпы развития общественного производства;
- Степень предоставляемой обществом свободы для творческой самореализации;
- Уровень культуры общества;
- Объективного критерия прогресса общества не существует.
20. Функция философии, вырабатывающая общее абстрактно – теоретическое видение мира:
аксиологическая
- критическая
- мировоззренческая
- прогностическая
- методологическая
Проблемные вопросы
1. Антропологическая революция в античной философии.
2. Язык и мышление, диалектика взаимосвязи. Проблемы создания искусственного интеллекта.
Тест № 21
1. "Темным познанием" Демокрит называет:
- Интуитивное постижение
- Абстрактное мышление
- Знание, посланное богом
- Любой процесс познания
- Чувственное познание
2. Значение категории "апория":
- Опыт
- Неразрешимое противоречие
- До опытное знание
- Исходная посылка
- Основа законов природы
3. Категории, относящиеся к этике классического периода древнегреческой философии:
- Счастье,
- апатия,
- нравственная личность,
- разумный эгоизм,
- благо государства.
4. Ограничение или подавление чувственных желаний, добровольное перенесение физической боли, одиночество -…
5. Высшая человеческая способность, по Аврелию Августину:
- Чувство справедливости
- Вера в Бога
- Чувство юмора
- Чувство прекрасного
- Возможность познания
6. Термин “Возрождение” означает восстановление интереса к …
- Язычеству
- Первобытности
- Античности
- Средневековью
- Христианству
7. Основной объект исследования меры вещей и отношений при антропоцентризме:
- Природа
- Бог
- Общество
- Человек
- Космос
8. Автор политического трактата «Левиафан»:…
9. «Без субъекта нет объекта» утверждал:
- Беркли
- Демокрит
- Платон
- Локк
- Юм
10. Бог по Фейербаху:
- наделен человеческой родовой сущностью
- антропоморфен
- абстрактен и существует на небесах
- существует в душе каждого человека
11. Форма бытия материи, выражающая длительность, смену состояний:
качество
- количество
- пространство
- время
- движение
12. Движение, характеризующееся переходом от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному: _____________________________
13. Философская концепция, провозглашающая ощущение основой истинного познания:
сенсуализм
- иррационализм
- феноменологизм
- редукционизм
- релятивизм
14. По общепринятому определению диалектика, это:
учения о законах дискуссии;
- учение о логических противоречиях;
- учение о законах движения в природе;
- учение об общих законах природы, общества и мышления;
- учение о развитии материального и идеального бытия.
15. Основные аспекты познавательного отношения человека к природе:
практическое;
- созерцательное;
- бессознательное;
- эмоциональное;
- Аксиологическое;
16. По своей сущности сознание:
материально,
- идеально,
- трансцендентально,
- биологично.
17. Проблемы, относящиеся к глобальным: (выбрать неправильный ответ)
Предотвращение войн, в первую очередь термоядерной;
- Гармонизация отношений общества и биосферы;
- Строительство тоннеля под Ла-Маншем;
- Рациональное воспроизводство населения планеты;
- Обеспечение человечества ресурсами для выживания и прогресса.
18. Крайняя форма субъективного идеализма, признающая тезис: «Существую только Я и мои ощущения»:
солипсизм
- рационализм
- эмпиризм
- скептицизм
- агностицизм
19. Понятия относящиеся к закону отрицания отрицания:
качество;
- анализ;
- индукция;
- синтез;
- преемственность.
20. Типы познания:
Научное;
- обыденное (знание "здравого смысла");
- художественное;
- эмоциональное;
- Детское.
Проблемные вопросы
1. Основные проблемы развития средневековой философии.
2. Природа и общество, диалектика взаимосвязи, противоречия, пути их преодоления.
Тест № 22
1. Ядром теории познания учение о припоминании признавал:
- Платон
- Демокрит
- Гераклит
- Сократ
- Аристотель
2. Основные положения философии Платона выражены в суждениях:
- Познание есть припоминание
- Первичен мир идей
- Есть бытие, небытия нет
- Управлять обществом должны философы
- Мир состоит из атомов
- Источником познания является опыт
3. Человека как «общественное животное» определил:
- Аристотель
- Гераклит
- Демокрит
- Сократ
- Платон
4. Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к …
- Богословию
- Науке
- Эстетике
- Этике
- Психологии
5. Характерная черта Ренессанса:
- Теоцентризм
- Наукоцентризм
- Природоцентризм
- Космоцентризм
- Антропоцентризм
6. Крупный представитель социальной философии эпохи Возрождения:
- Макиавелли
- Кальвин
- Лютер
- Коперник
- Галилей
7. Гоббс "естественное состояние людей" понимает как:
- война всех против всех
- любовь к ближнему
- наслаждение
- равновесие любви и ненависти
- примирение с реальностью
8. Субъективный идеализм характерен для:
- Платона
- Локка
- Декарта
- Гегеля
- Беркли
9. Философ, отрицавший ортодоксальную религию и создавший учение о религии, основанной на любви к ближнему.
- Фейербах
- Гегель
- Маркс
- Энгельс
- Кант
10. Познавательные способности человека, анализируемые Кантом:
- Предвидение,
- рассудок,
- интуицию,
- чувственность,
- разум,
- заблуждение,
11. Рассуждение, построенное на сознательном подмене понятий, ложных доводах и имеющее целью не поиск истины, а «победу в дискуссии любой ценой»: __________________________
12. Высказывание: «Существование прежде сущности» характерно:
Неотомизму
- Экзистенциализму
- Неопозитивизму
- Прагматизму
- Идеализму
13. Гносеологическое направление, признающее приоритетным познание разумом:
Сенсуализм;
- рационализм;
- агностицизм;
- скептицизм.