Учебная программа по курсу «Социология» Очное отделение
Вид материала | Программа |
- Учебная программа по курсу «Политология» для всех специальностей очного отделения Очное, 509.6kb.
- Курс очное отделение дата Учебная дисциплина Преподаватель Форма, 27.1kb.
- Курс очное отделение (п олный срок обучения) 4 курс очное отделение (сокращенный срок, 18.56kb.
- Демонстрационная версия рабочей программы по курсу «Делопроизводство» Выписка из учебного, 99.36kb.
- Рабочая программа по дисциплине пасторская психология и консультирование (очное отделение), 293.19kb.
- Авалян Мария Валерьевна (очное вечернее отделение). «\"РуссТер\": история создания, 193.49kb.
- Пояснительная записка учебная программа по курсу «Этнополитология», 203.75kb.
- Аннотация Наименование дисциплины, 120.28kb.
- Программа дисциплины «Экономическая социология» для направления / специальности социология, 908.94kb.
- Экономическая теория Экзаменационные вопросы (очное отделение), 164.98kb.
Тема11. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Социальное поведение.
Соотношение природного и социального в детерминации человеческого поведения. Парадигмы социального поведения.
Массовое сознание и массовые действия. Понятие толпы как формы коллективного поведения индивидов, типология толпы, условия, способствующие возникновению коллективных «психозов» толпы.
Тема 12.Социальный контроль и девиация
Многообразие социальных потребностей и социальных ролей: социальная среда и социальный контроль, формы разрешения противоречий между личностью (группами) и обществом. Понятие о девиантном поведении. Различные подходы к объяснению причин девиации.
Тема13. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса. Общественное мнение как институт гражданского общества.
Проблема закономерностей общественного развития. Формационный и цивилизационный подходы к анализу развития общества. Понятие цивилизации. Этапы ее развития. Социальный прогресс, его критерии. Социальные изменения, их особенности. Переходные процессы и их характер. Формы социального изменения: эволюция, революция, реформы.
Противоречия в развитии современного общества. Источники социального напряжения. Социальные конфликты и способы их разрешения. Особенности и возможные альтернативы развития российского общества. Функции общественного мнения.
Тема 14. Мировая система и процессы глобализации. Место России в мировом сообществе
Причины глобализации. Глобальные проблемы человечества. Положительные и отрицательные аспекты глобализации. Россия в системе государств.
.
Тема 15. Социальные движения
Виды социальных движений. Функции социальных движений. Стадии организации социальных движений. Теории социальных движений
Тема 16. Взаимодействие культуры, экономики и социальной сферы
Понятие о социальной сфере и социальном государстве. Влияние культуры на социальные и экономические отношения. Обратное влияние экономики и социально-политической жизни на культуру.
Тема 17. Методика социологического исследования. Методы сбора и анализа информации.
Типы социологических исследований. Методы исследований: наблюдение, изучение документов, опросы. Формирование выборки. Обработка результатов исследования.
Тема 18. Методика социологического исследования. Методы повышения достоверности информации.
Программа социологического исследования: формулировка проблемы, определение объекта исследования. Определение цели и постановка задач исследования; уточнение и интерпретация основных понятий; развертывание рабочих гипотез; обоснование системы выборки единиц наблюдения; разработка и проверка инструментария.
3.2. Содержание семинарских занятий
3.2. 1.Содержание семинарских занятий для дневного отделения всех факультетов.
Семинар 1. Социология как наука.(2часа)
Практическая часть:
2.Рисуночная техника
Теоретическая часть:
1. Разъяснить значение терминов социальное, объект, предмет, общество, институт, социология, система, общность, мультипарадигмальность.
2.Социология К.Маркса
3.Социология Э.Дюркгейма
4.Судьба российской социологии (на примере П.А. Сорокина)
Литература1,2,6,10,11,14,16.
Семинар 2. Социальная структура общества как система неравенства.( 2часа)
Практическая часть: Бланк наблюдения
Теоретическая часть:
1.Разъяснить значение терминов стратификация, институт, статус, общество, маргинал, дифференциация, неравенство, бюрократия, мобильность, аномия, организация.
2.Конфликтологические теории неравенства.
3.Функциональные теории неравенства.
4. Другие подходы к объяснению неравенства.
5.Социальная стратификация современной России
Литература:2,3,4,7,13,8,5
Семинар 3. Социальная структура общества как система социальных групп. .( 2часа)
Практическая часть: контент-анализ.
Теоретическая часть:
1.Разъяснить значение терминов стратификация, институт, статус, общество, маргинал, дифференциация, неравенство, бюрократия, мобильность, аномия, организация.
3.Социологический анализ института семьи.
4.Социологический анализ института образования
5.Применение социологии семьи и социологии образования в профессиональной деятельности учителя.
Литература: 2,3,4,7,13
Семинар 4. Ценностно-нормативная структура общества..(2 часа)
Практическая часть: Рейтинг
Теоретическая часть:
1.Разъяснить значения терминов норма, субкультура, контркультура, релятивизм, этноцентризм, ценности, культура
2.Типология социальных норм
3.Альтернативность социальной нормы
4.Социальное действие в системе социальных норм
5.Использование теории социальных норм в педагогической деятельности
Литература:2,3,4,6,7,10,13
Семинар5. Социология личности. .(2 часа)
Практическая часть: типы вопросов
Теоретическая часть:
. 1.Разъяснить значение терминов личность, идентичность, идентификация, социализация, конформизм, инновация, бунт, ритуализм, ретритизм, самоконтроль, толпа, масса