Практикум тема 1 социология как наука план
| Вид материала | Практикум |
- 1. социология как наука, 1593.13kb.
- 1. Социология как наука: структура и уровни социального знания, 635.11kb.
- Подготовить конспект ответов по следующим темам и вопросам: Тема: Социология как наука, 11.83kb.
- Программа дисциплины «поведение потребителей: практикум» для направления 040200., 296.6kb.
- Тема Социология как наука, 236.17kb.
- Темы рефератов по социологии Социология, 33.1kb.
- Темы рефератов Раздел 1 Введение в психологию Тема 1 Психология как наука. Предмет, 85.99kb.
- Задачи социологии 11 Ковалевский М. М. Природа социологии. Отношение ее к философии, 24.6kb.
- Реферат по дисциплине «Социология» на тему «Семья как объект социологического исследования», 104.23kb.
- Социология как наука, 613.94kb.
Студенческая аудитория как разновидность социальной группы.
3.
Выполните задания для аналитической работы:
Задание 1. Определите тип социальной общности (социальная группа или квазигруппа), в которой вы учитесь. Аргументируйте свой ответ.
Задание 2. Подготовьте обоснованные ответы на следующие вопросы:
Можно ли считать реальной группой:
- впервые встретившихся в лаборатории людей, которые навсегда расстанутся после окончания эксперимента;
- студенческую группу;
- людей, ожидающих на остановке автобус;
- представителей одной и той же национальности?
Задание 3. Объясните, почему каждая социальная организация является социальной общностью, но далеко не каждая социальная общность является социальной организацией. Аргументируйте свой ответ.
Задание 4. Раскройте характерные признаки современного массового общества на Западе, используя метод анализа документов.
Задание 5. Охарактеризуйте социальные последствия действий охлократии, опираясь на данные СМИ.
Тема 8
СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА
И СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
План
- Социальная и социально-классовая структура общества. Понятие класса, слоя (страты), сословия, касты.
- Теория социальной стратификации. Модели стратификационных систем.
- Особенности стратификационной модели современного российского общества.
- Социальная мобильность: понятие, признаки, типы и виды.
Основная литература
- Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – М., 2002. – С. 233-270.
- Маршак А.Л. Социология. – М., 2002. – С. 83- 90.
- Мухаев Р.Т. Социология. – М., 2003. – С. 154-167.
- Общая социология / Под ред. А.Г. Эфендиева. – М., 2000. – С. 537-564.
- Фролов С.С. Социология. – М., 2003. – С. 212-235; 291-305.
Дополнительная литература
- Балабанов А.С., Балабанова Е.С. Социальное неравенство: факторы углубления депривации // СОЦИС. - 2003. - № 7.
- Беленький В.Х. Рабочий класс как объект социологического анализа // СОЦИС. – 2003. - № 1.
- Грини Л.Е. “Люди известности” – новый социальный слой? // СОЦИС. – 2004. - № 12.
- Исследование “Богатые и бедные в современной России” // СОЦИС. – 2004. - № 3.
- Олейник Н.П. Возможен ли “средний класс” в сельских поселениях. Региональный срез // СОЦИС. - 2005. - № 4.
- Руткевич М.Н. Трансформация социальной структуры российского общества // СОЦИС. - 2004. - № 12.
- Степанова О.К. Понятие “интеллигенция”: судьба в символическом пространстве и во времени // СОЦИС. – 2003. - № 1.
- Тихонова Н.Е. и др. Индекс уровня жизни и модель стратификации российского общества // СОЦИС. – 2004. - № 6.
- Тихонова Н.Е. Особенности дифференциации и самооценки статуса в полярных слоях населения // СОЦИС. – 2004. - № 3.
- Чинакова Л.И. Об отличительных признаках бедности и нищеты // СОЦИС. - 2005. - № 1.
Программа самостоятельной подготовки
- Прочитайте соответствующие разделы учебного пособия и конспекта лекций.
- Изучите 2 – 4 рекомендованных источника из списка дополнительной литературы.
- Объясните смысл основных понятий:
социальная структура, социально-классовая структура, класс, высший класс, средний класс, низший класс, сословие, каста, социальный слой (страта), маргинальность, социальное неравенство социальная дифференциация, социальная стратификация, социальная мобильность, социальный лифт, внутрипоколенная мобильномть, межпоколенная мобильность, вертикальная мобильность, горизонтальная мобильность, индивидуальная мобильность, групповая мобильность, географическая мобильность, миграция, этническая мобильность, профессиональная мобильность.
- Ответьте на контрольные вопросы:
- В чем отличие понятий «социальная структура общества» и «социально-классовая структура общества»?
- В чем сущность социальной стратификации?
- Какие модели социальной стратификации вам известны?
- Дайте определение понятий «высший класс», «средний класс», «низший класс», «маргинальный слой».
- Что такое социальная мобильность?
- Подготовьте реферативное сообщение по одной из указанных тем:
- Основные теории классов.
- Сословия в дореволюционной России.
- Проблема среднего класса в современной России.
- Маргинальные группы в РФ.
- Проблема бедности в РФ.
4.
- Выполните задания для аналитической работы:
Задание 1. Охарактеризуйте свое место в социально-классовой структуре современного российского общества.
Задание 2. Определите свое отношение к точке зрения историка М. Гефтера о том, что «Россия – маргинал всемирно-исторического процесса» (см.: Европа и Америка. – 1991. - № 2. – С. 34). Аргументируйте свой ответ.
Задание 3. Заполните таблицу «Виды мобильности», указав соответствие видов мобильности типам мобильности.
| Типы мобильности | Виды мобильности | |||||
| Вертикальная | Горизонтальная | Индивидуальная | Групповая | Географическая | Этническая | |
| Внутрипоколенная | | | | | | |
| Межпоколенная | | | | | | |
Задание 4. Выясните, используя метод опроса, в каком поколении студенты вашей учебной группы являются горожанами, представителями интеллигенции?
Задание 5. Раскройте специфику студенчества как маргинального слоя.
Тема 9