Смысловой отчет по гранту фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров
Вид материала | Отчет |
- Смысловой отчет по гранту фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров, 921.75kb.
- Смысловой отчет по гранту фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров, 1130.1kb.
- Смысловой отчет по гранту фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Макартуров, 1129.93kb.
- -, 3783.15kb.
- «Информационно-консультационный центр caf «Точки роста» при поддержке Фонда Джона Д. и, 179.25kb.
- Информационный обзор изменений законодательства о некоммерческих организациях Нормативные, 388.31kb.
- Российской Федерации «иноцентр (Информация. Наука. Образование)», 6181.34kb.
- «Информационно-консультационный центр caf «Точки роста» при поддержке Фонда Джона Д. и, 402.69kb.
- Отчет по гранту поддержки ведущей научной школы Уравнения в частных производных, 57.73kb.
- Лекция 11. Философия нового времени. Эмпиризм Джона Локка и Дэвида Юма, 130.1kb.
Учебный план
по программе «Инновационные технологии реабилитации инвалидов»
Срок обучения 1 месяц
Тема | Количество часов |
1.Политика инвалидности. Отношение общества к людям с ограниченными возможностями. Особенности восприятия мужчинами и женщинами ситуации инвалидности. Социальная среда жизнедеятельности инвалидов. | 25 |
2. Социальная защита инвалидов: правовые аспекты реабилитации. Новое в социальном законодательстве. | 25 |
3. Нормализация жизни инвалидов. Методы и технологии, инструменты нормализации. | 25 |
4. Методы и технологии социальной реабилитации разных групп инвалидов. Структура реабилитационного процесса. | 25 |
6. Психодиагностика в структуре системного реабилитационного процесса. Реабилитационная психокоррекция. Исследование реабилитационного потенциала. Психотерапия. Основы нейропсихологической коррекции. Психологическое консультирование и коррекция семейных отношений. | 25 |
7. Социально- профессиональная реабилитация. Проблема обеспечения занятости инвалидов. Организация социальной работы по содействию трудоустройства инвалидов. | 25 |
8. Социальная реабилитация пожилых инвалидов. Особенности социальной реабилитации инвалидов в стационарных учреждениях социального обслуживания. | 25 |
9. Проблемы этики и безопасности в социальной работе. Роль СМИ в конструировании социальной политики инвалидности | 20 |
Итоговое тестирование, защита выпускных работ | 10 |
Всего часов | 230 |
Зав.каф. САР СГТУ Н.И. Ловцова
Организатор обучения О.А.Григорьева
Список слушателей по программе
«Современные технологии реабилитации инвалидов»
| ФИО | Должность |
| | |
1 | Онучкина Елена Владимировна | Психолог ГУ «Центр реабилитации Пугачевский» |
2 | Осипова Галина Викторовна | Медицинская сестра ГУ «Центр реабилитации Пугачевский» |
3 | Волгожанина Наталья Борисовна | Психолог отделения реабилитации ГУ «Центр реабилитации «Ударник» |
4 | Фокина Зоя Николаевна | Врач - физиотерапевт ГУ «Центр реабилитации «Ударник» |
5 | Коростелева Наталия Викторовна | Психолог ГУ «Центр реабилитации и социальной адаптации инвалидов «Отрадное» |
6 | Дмитриева Марина Васильевна | Психолог ГУ «Реабилитационный центр «Волжские зори» |
7 | Афаунова Алима Сосруковна | Психолог ГОУ «Профессиональное училище- интернат для инвалидов» |
8 | Соловьева Марина Владимировна | Социальный педагог ГОУ «Профессиональное училище- интернат для инвалидов» |
9 | Постнова Светлана Владимировна | Заместитель директора по учебно-производственной и воспитательной работе ГОУ «Профессиональное училище- интернат для инвалидов» |
10 | Иванова Марина Рифятовна | Инструктор-методист Саратовского отделения ГУ ОК Детско-юношеская спортивно-адаптивная школа «Реабилитация и Физкультура» |
11 | Шалдыбина Марина Анатольевна | Инструктор-методист Энгельсского отделения ГУ ОК Детско-юношеская спортивно-адаптивная школа «Реабилитация и Физкультура» |
12 | Комисарова Лариса Валентиновна | Инструктор-методист Марксовского отделения ГУ ОК Детско-юношеская спортивно-адаптивная школа «Реабилитация и Физкультура» |
«УТВЕРЖДАЮ» «УТВЕРЖДАЮ»
Ректор ГОУ ВПО КГМУ, Начальник ЦТУ МЭПР РТ
академик РАМН, профессор __________Р.И.Хусаинов
__________Н.Х.Амиров
«УТВЕРЖДАЮ»
Начальник Управления
образования г. Казани
__________И.Г.Хадиуллин
ПОЛОЖЕНИЕ
О ДИСТАНЦИОННОЙ КАЗАНСКОЙ ГОРОДСКОЙ ОТКРЫТОЙ ОЛИМПИАДЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
«КУЛЬТУРА, ЭКОЛОГИЯ, ЯЗЫК»
В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОГО ГОДА ЯЗЫКОВ, МЕЖДУНАРОДНОГО ГОДА ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ И ВСЕРОССИЙСКОГО ГОДА СЕМЬИ
Дистанционная олимпиада для детей с ограниченными возможностями «Культура, экология, язык» (далее – олимпиада) проводится в целях социализации детей, обучающихся на дому через творческую деятельность и состязательность.
- Организаторами олимпиады выступают Центральное территориальное управление Министерства экологии и природных ресурсов Республики Татарстан (ЦТУ МЭПР РТ) – координационное обеспечение, Городской информационно-диагностический центр Управления образования г.Казани (ГИДЦ) – информационное обеспечение, Центр внешкольной работы «Экология, культура, образование» (ЦВР «ЭКО») – методическое обеспечение, Казанский государственный медицинский университет (КГМУ), кафедра истории, философии, социологии и политологии – социально-медицинское сопровождение.
- Связь руководителей олимпиады с участниками осуществляется посредством:
- почты
- электронной почты.
- Принять участие в олимпиаде может каждый желающий учащийся, обучающийся на дому, не зависимо от региона проживания.
- Информация о проведении олимпиады до представителей других регионов через сеть Интернет.
- Победители олимпиады (одно первое, два вторых и три третьих места) определяются по трем возрастным группам:
- среди учащихся 3-5-х классов
- среди учащихся 6-8-х классов
- среди учащихся 9-11-х классов.
- среди учащихся 3-5-х классов
- Организаторы олимпиады посещают каждого ее участника из города Казани для определения условий жизни и возможностей использования электронной почты.
- Старт олимпиаде дается после доведения до каждого участника данного Положения.
- Призовой фонд олимпиады формируется Центральным территориальным управлением МЭПР РТ, Управлением образования г. Казани и спонсорами.
- Олимпиада проводится в 5 туров.
- В каждом туре участникам олимпиады даются как теоретические, так и практические задания.
- Сроки проведения олимпиады с 1 июня до 15 декабря 2008 г.
- Вопросы каждого тура олимпиады подготавливаются экспертным советом (состав прилагается).
- Итоги олимпиады подводятся на общем заседании экспертного совета и представителей учредителей.
- Награждение победителей олимпиады проводится в рамках декады инвалидов с привлечением представителей общественных организаций инвалидов, волонтеров, работников системы социальной защиты населения.
Состав экспертного совета:
Адамович Марина Анатольевна – методист ЦВР «ЭКО».
Артемьева Ирина Ювенальевна – ассистент кафедры биомедэтики и медицинского права КГМУ.
Зелеев Равиль Муфазалович (по согласованию) – доцент биолого-почвенного факультета Казанского государственного университета.
Моренко Ирина Борисовна – доцент кафедры истории, философии, социологии и политологии КГМУ.
Сабирова Сария Нурмухамедовна - заведующий отделом ЦВР «ЭКО».
Терентьев Альберт Михайлович – руководитель сектора экологического образования, связей со СМИ и общественными организациями ЦТУ МЭПР РТ.
Тимутца Ольга Вадимовна – доцент кафедры экономической теории и социальной работы КГМУ.
Шакурова Наталья Владимировна – педагог дополнительного образования ЦВР «ЭКО», доцент Казанского государственного университета.
Иванов Дмитрий Владимирович (по согласованию) – заведующий лабораторией Института экологии природных систем Академии наук Республики Татарстан.
Сальникова Марина Михайловна (по согласованию) – старший инженер биолого-почвенного факультета Казанского государственного университета.