Рабочая программа дисциплины «основы финансов» Рекомендуется для направления подготовки

Вид материалаРабочая программа

Содержание


2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
5. Содержание дисциплины
Тема 2. Управление финансами
Тема 3. Налоговое регулирование экономики
Тема 4. Бюджетная система и бюджетный процесс
Тема 5. Финансы корпораций
Тема 6. Кредит и банки
Тема 7. Рынок ценных бумаг
Тема 8. Международные финансы
5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
6. Лабораторный практикум
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Примеры тестов
...
Полное содержание
Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ФИНАНСОВ»

Рекомендуется для направления подготовки

031600 Реклама и связи с общественностью

Квалификация выпускника - бакалавр

Санкт-Петербург

2011 год

1. Цели и задачи дисциплины:

Дисциплина «Основы финансов» имеет целью формирование у студентов теоретических знаний о финансах и финансовой системе, а также базовых практических навыков и умений работы с финансовой информацией и проведения финансовых расчетов. При этом понятие «финансов» трактуется в расширительном значении, включая финансовые рынки и посредников.

Задача дисциплины:
  • пояснить понятия финансов и их функций, содержание финансовой системы и ее институтов;
  • познакомить с теоретическими взглядами на финансы в западных теориях;
  • раскрыть роль финансов в национальной и мировой экономике;
  • дать представление о финансовой политике государства;
  • представить комплекс теоретических и практических знаний в области управления корпоративными финансами;
  • дать представление о финансовом рынке и финансовых посредниках;
  • обучить навыкам работы с нормативными правовыми актами, статистическим и фактическим материалом, отражающим финансовые процессы, что впоследствии отразится на их активной профессиональной деятельности;
  • сформировать гражданскую позицию по актуальным проблемам финансов.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Основы финансов» включена в гуманитарный, социальный и экономический цикл (вариативную часть) подготовки бакалавра по направлению 031600 Реклама и связи с общественностью. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента формируются на основе следующих дисциплин:
  • «Правоведение»;
  • «Математика и статистика»;
  • «Экономика»;
  • «Основы менеджмента».

Дисциплина «Основы финансов» является предшествующей для дисциплины «Мировая экономика». Параллельно изучаемой и логически связанной дисциплиной являются «Основы страхования».

Для подготовки к изучению дисциплины необходимо:

знать:
  • основные экономические и макроэкономические теории и показатели;
  • основы государственного устройства, систему государственной власти и местного самоуправления в РФ;
  • основные нормативные правовые акты, определяющие экономическую политику в стране;

уметь:
  • анализировать показатели социально-экономического развития государства, использовать информацию государственной статистики в области экономики и финансов;
  • представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

владеть:
  • навыками применения математического и иного инструментария, методиками расчета показателей социально-экономического развития государства, навыками научной речи и участия в научных дискуссиях, а также самостоятельной работы и организации выполнения заданий.


3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины «Основы финансов» направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):
  • владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
  • понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);
  • анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
  • использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
  • логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
  • владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
  • осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
  • осознавать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);
  • иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

Профессиональные компетенции (ПК):

расчетно-экономическая деятельность:
    • собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
  • обладать базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:
  • обладать компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной позиции (ПК-29);
  • способностью организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК-31);
  • владеть навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);
  • владеть навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и отчетов (ПК-35).

В результате изучения дисциплины «Основы финансов» студент должен:

знать:
  • основные понятия финансов, их сущность и механизмы функционирования;
  • состав финансовой системы, ее институты и инструменты;
  • основные финансовые показатели и принципы их расчёта;
  • направления финансовой политики государства;
  • состав финансовых посредников, их основные функции;
  • структуру и организацию кредитной системы страны;
  • основы финансов корпораций, их функциональные элементы;

уметь:
  • применять финансовый понятийно-категориальный аппарат;
  • ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих финансовую систему и финансовую деятельность;
  • анализировать во взаимосвязи финансовые явления и процессы на микро- и макроуровне;
  • выполнять аналитические и организационные работы при подготовке концепций, планов, графиков и реализации рекламных кампаний и коммуникационных программ.

владеть:
  • навыками расчетов основных финансовых показателей;
  • навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений, ведения дискуссии по финансовым проблемам.


4. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы.

Вид учебной работы

Всего

часов

Семестр

5

Аудиторные занятия (всего)

54

54

В том числе:

-

-

Лекции

22

22

Семинары

32

32

Самостоятельная работа (всего)

54

54

В том числе:

-

-

Эссе

10

10

Реферат

18

18

Контрольная работа

10

10

Работа на занятиях

16

16

Вид аттестации

зачет

зачет

Общая трудоемкость часы

зачетные единицы

108

108

3

3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Финансы и финансовая система

Определение финансов. Финансы в системе экономических отношений. Место финансов в распределительном и перераспределительном процессе. Современные представления о финансах. Основные подходы к трактовке финансов в отечественной и зарубежной литературе.

Понятие системы финансов. Подсистемы и звенья системы финансов, их характеристика. Взаимосвязь звеньев финансов. Понятие централизованных и децентрализованных финансов. Государственные и муниципальные финансы: бюджетная система; внебюджетные фонды; государственный (муниципальный) кредит. Финансы корпораций: коммерческие организации и некоммерческие организации. Финансовые рынки и финансовые посредники. Страхование и его роль в финансовой системе. Финансы домашних хозяйств. Персональные финансы.

Тема 2. Управление финансами

Субъекты и объекты управления финансами. Финансовые институты. Основные элементы управления финансами: финансовое планирование и прогнозирование; финансовое регулирование, оперативное управление. Государственный и муниципальный финансовый контроль. Финансовое право. Количественное отражение финансовых операций. Финансовая информация. Статистика финансов в национальной экономике. Финансовая политика России в современных условиях. Финансовая безопасность национальной экономики. Глобализация мировой экономики, роль финансов в данном процессе.

Тема 3. Налоговое регулирование экономики

Определение налога. Основные признаки налога. Функции налогов, их роль в общественном воспроизводстве. Элементы налога. Классификация налогов. Прямые налоги и их классификация. Личный подоходный налог. Косвенные налоги, их виды. Тенденции развития косвенных налогов. Влияние косвенных налогов на воспроизводственный процесс. Понятие налоговой политики и налогового регулирования. Налоговая политика в системе государственного регулирования экономики. Общая характеристика налоговой системы современной России, тенденции ее развития.

Тема 4. Бюджетная система и бюджетный процесс

Бюджет в макроэкономическом регулировании. Дефицит бюджета и его регулирование, источники финансирования дефицита бюджета. Бюджетное устройство и принципы построения бюджетной системы Российской Федерации. Основные характеристики федерального бюджета. Межбюджетные отношения. Бюджетный процесс и его этапы. Основные направления реформирования бюджетного процесса в России. Классификация внебюджетных фондов. Социальные фонды в РФ (пенсионный, социального страхования, обязательного медицинского страхования), методы их формирования и направления использования.

Тема 5. Финансы корпораций

Содержание и функции финансов корпораций. Развитие принципов и инструментария управления финансами корпораций. Цели, задачи и содержание финансового менеджмента. Особенности финансов корпораций различных организационно-правовых форм. Финансы некоммерческих организаций.

Инвестиционная деятельность корпораций. Внутрифирменное финансовое планирование и контроль.

Тема 6. Кредит и банки

Понятие функции и формы кредита. Ссудный процент. Внешний и внутренний государственный долг. Причины образования государственного долга.

Двухуровневый характер современной банковской системы. Основные виды банков, их место в банковской системе. Центральный банк, его основные функции. Коммерческий банк - ведущее звено банковской системы рыночной экономики. Принципы деятельности и функции коммерческих банков. Операции и услуги коммерческих банков. Основы организации банковского кредита.

Тема 7. Рынок ценных бумаг

Ценные бумаги как инструмент перераспределения финансовых ресурсов. Определение и общие принципы характеристики ценных бумаг. Виды ценных бумаг, критерии их классификации. Рынок ценных бумаг в структуре финансового рынка. Понятие первичного и вторичного рынков ценных бумаг. Институциональные участники рынка ценных бумаг. Инструменты рынка ценных бумаг. Методы государственного регулирования рынка ценных бумаг.

Тема 8. Международные финансы

Содержание международных финансов. Субъекты международных финансовых отношений. Международные финансовые организации. Валютная политика государств. Операции на международных финансовых рынках.


5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8


Мировая экономика

х




х







х

х

х


Основы страхования

х






















5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование темы дисциплины

Лек.

Семин.

СРС

Всего


Финансы и финансовая система

2

4

6

12


Управление финансами

4

6

10

20


Налоговое регулирование экономики

4

2

6

12


Бюджетная система и бюджетный процесс

4

6

10

20


Финансы корпораций

3

5

8

16


Кредит и банки

2

4

6

12


Рынок ценных бумаг

2

4

6

12


Международные финансы

1

1

2

4

6. Лабораторный практикум - не предусмотрен.

7. Семинарские занятия

№ п/п

Тема семинаров

Трудоемкость,

часов


Финансы как экономическая и историческая категория

4


Управление финансами

6


Налоговое регулирование экономики

2


Бюджетная система и бюджетный процесс

6


Финансы корпораций

4


Кредит и банки

4


Рынок ценных бумаг

4


Международные финансы

2
  1. Примерная тематика курсовых работ - не предусмотрены.
  2. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:
  1. Финансы. Денежное обращение. Кредит: Учебник для вузов / Под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской.- М.: Юрайт, 2010.
  2. Финансы: Учебник для вузов / Под ред. проф. М.В. Романовского, проф. О.В. Врублевская, проф. Б.М. Сабанти. -3-е изд., перераб. И доп.- М.: Юрайт, 2011.

б) дополнительная литература:
  1. Афанасьев, Мст.П. Бюджет и бюджетная система: Учебник /Мст.П.Афанасьев, А.А. Беленчук, И.В. Кривоногов; под ред. Мст.П. Афанасьева.- М.: Юрайт, 2009.
  2. Банковское дело: Учебник для вузов / Под ред. Г.Н. Белоглазовой, Л.П. Кроливецкой.- 2-е изд.- Спб.: Питер, 2008.
  3. Брайчева Т.В. Финансы и кредит: Учебное пособие.- СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2010.
  4. Буренин, А.Н. Рынок ценных бумаг и производных финансовых инструментов. -М.: НТО им. С.И. Вавилова, 2009.
  5. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник для вузов 4-е изд. / Под ред. О.В. Врублевской, М.В. Романовского.- СПб.: Питер, 2008.
  6. Налоги и налогообложение: Учебник / Под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской.- 6-е изд., перераб. И доп. – СПб.: Питер, 2009.
  7. Пономаренко Е.В., Исаев В.А. Экономика и финансы общественного сектора. Учебник. М.: ИНФРА-М, 2009.
  8. Рынок ценных бумаг: Учебник / Под ред.Е.Ф. Жукова.- 3-е изд.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
  9. Сердюков А.Э., Вылкова Е.С., Тарасевич А.Л. Налоги и налогообложение: Учебник. - СПб.: Питер, 2008.
  10. Финансы: Учебник / Под ред. В.В. Ковалева.-3-е изд., перераб. и доп.- М.:

Проспект, 2010.

в) программное обеспечение:

Для изучения дисциплины используются следующие компьютерные программы и средства: MS WORD, MS ECXEL, MS PowerPoint.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
  1. consultant.ru - Справочная правовая система «КонсультантПлюс»
  2. ach.gov.ru – официальный сайт Счетной палаты Российской Федерации.
  3. government.ru - Официальный сайт Правительства РФ.
  4. www1.minfin.ru - Официальный сайт Министерства финансов РФ.
  5. nalog.ru - Официальный сайт Федеральной налоговой службы.
  6. rosfinnadzor.ru - Официальный сайт Федеральной службы финансового - бюджетного надзора.
  7. roskazna.ru - Официальный сайт Федерального казначейства (службы).
  8. ffms.ru - Официальный сайт Федеральной службы по финансовым рынкам.
  9. .gks.ru – Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Для изучения учебной дисциплины «Финансы» необходимо наличие персональных компьютеров с доступом в Интернет для преподавателей и студентов, аудитории, оснащенные мультимедийными средствами обучения для чтения лекций, проведения семинарских занятий, проверки самостоятельных работ, выполнения тестов и т.д.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Изучение учебной дисциплины «Основы финансов» предполагает работу с материалами лекций, учебников, иной литературы, работу студентов в ходе проведения семинаров, а также выполнение письменных работ в форме эссе и рефератов, и иные виды самостоятельной работы.

Подготовка эссе студентом имеет целью формирования навыков составления письменных обзоров по актуальным проблемам общественной жизни, а также навыков подготовки и проведения дискуссии. Так, в состав тематики эссе будут включены актуальные проблемы финансов на современной этапе развития России.

Примерные темы рефератов:
  1. Государственные финансы как инструмент экономического регулирования и стимулирования экономики.
  2. Современная налоговая политика России.
  3. Электронная система денежных и банковских расчетов в рыночной экономике.
  4. Функции и роль ЦБ РФ.
  5. Небанковские кредитные институты и их развитие в современной России.
  6. Российский рынок государственных ценных бумаг.
  7. Коммерческие банки в кредитной системе РФ.

Текущий контроль осуществляется преподавателем в ходе учебного процесса на занятиях, при проведении индивидуальных консультаций, а также по итогам выполнения самостоятельных работ. По данной дисциплине предусмотрено проведение контрольной работы в форме тестирования. Тестирование может осуществляться с использованием персональных компьютеров.

Примеры тестов

Вопрос 1


Выберете из предлагаемого перечня государственные внебюджетные фонды:

  1. пенсионный;
  2. ремонтный;
  3. амортизационный;
  4. социального страхования;
  5. обязательного медицинского страхования.

Вопрос 2

ЦБ РФ предоставляет кредиты на рыночных условиях - это:

  1. валютная интервенция;

  2. операции на открытом рынке;
  3. рефинансирование;
  4. проведение депозитных операций;
  5. девальвация.

Итоговый контроль

В основу разработки балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля.


Самостоятельная работа студентов

5 семестр

Количество баллов

Зачетный

минимум

Зачетный

максимум

Эссе

10

20

Реферат

15

30

Контрольная работа

20

30

Работа на занятиях

10

20

Итого:

55

100

Зачет определяется на основе суммы баллов, полученных по всем разделам по результатам самостоятельной работы при условии, что студент по каждому виду набрал количество баллов не менее зачетного минимума. Студент получает зачет, если сумма баллов составит 55 и более.


Разработчик:

кафедра финансов

СПбГУЭФ

доцент

Т.В. Брайчева










Эксперт:

ОАО «БТК групп»

начальник отдела контролинга

и планирования

Д.В. Остапенко