Задачи: представить отчет о выполнении государственного и общественного заказа на образование

Вид материалаОтчет

Содержание


Общая характеристика школы и условий функционирования.
Характеристика контингента учащихся.
Структура управления общеобразовательным учреждением.
Условия осуществления образовательного процесса.
Режим работы школы.
Организация питания.
Обеспечение безопасности образовательной среды.
Перечень дополнительных образовательных услуг.
Название кружка
Ресурсное обеспечение образовательного процесса.
Кадровое обеспечение образовательного процесса.
Участие педагогов школы и образовательного учреждения
Название конкурса
Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
Вид оборудования
Информационное обеспечение
Учебный план школы
3-ий час физической культуры за счёт часов регионального компонента
Учебный план начальной школы
Обязательная минимальная аудиторная нагрузка
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7


Публичный доклад


общеобразовательного учреждения


п. Светоч

2010


Публичный доклад об итогах работы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной

школы.


Публичный доклад общеобразовательного учреждения является важным средством обеспечения информационной открытости и прозрачности государственного или муниципального общеобразовательного учреждения.


Цели:
  • обеспечение права обучающихся и их родителей на получение информации и выбор общеобразовательного учреждения в соответствии с интересами и потребностями;
  • информирование общественности об особенностях организации образовательного процесса, основных результатах функционирования общеобразовательного учреждения, имевших место и планируемых изменениях и нововведениях в образовательной деятельности.


Задачи:
  • представить отчет о выполнении государственного и общественного заказа на образование;
  • привлечь общественность к оценке деятельности общеобразовательного учреждения, разработке предложений и планированию деятельности по его развитию;
  • расширить круг социальных партнеров, повысить эффективность их деятельности в интересах общеобразовательного учреждения.




Общая характеристика школы и условий функционирования. 5

Характеристика контингента учащихся. 5

Структура управления общеобразовательным учреждением. 7

Условия осуществления образовательного процесса. 7

Режим работы школы. 7

Организация питания. 8

Обеспечение безопасности образовательной среды. 8

Перечень дополнительных образовательных услуг. 9

Ресурсное обеспечение образовательного процесса. 11

Материально-техническая база образовательного учреждения. 11

Кадровое обеспечение образовательного процесса. 12

Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения 14

Информационное обеспечение 14

Учебный план школы 15

Экспериментальная работа учреждения. 21

Основные образовательные достижения обучающихся. 22

Результаты воспитательной работы в общеобразовательном учреждении: достижения в мероприятиях в сфере спорта, искусства, технического творчества и др. 28

Состояние здоровья обучающихся, меры по его охране и укреплению. 31

Социальная активность и социальное партнерство общеобразовательного учреждения. 32

Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения 33

Основные направления развития общеобразовательного учреждения в ближайшей перспективе. 33



Общая характеристика школы и условий функционирования.


Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа открыта 00.00.0000г. Школа прошла государственную аккредитацию (свидетельство о государственной аккредитации №000000 от 00.00.0000 г).

Санитарно-эпидемиологическое заключение на образовательную деятельность о соответствии государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам выдано учреждению за № 51.01.08.000.М.001263.10.09 от 07.10.2009 г.

Основной деятельностью школы является осуществление образовательной деятельности в реализации общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (ОКВЭД - 80.21.2).

Проектная вместимость учреждения (по данным лицензии А №293847, регистрационный     № 265-09 от 02.12.2009) - 825 человек, фактически обучается -594 человек.

Муниципальное общеобразовательное учреждения средняя общеобразовательная школа расположена по адресу: 184500, Ростовская область, Милютинский район, п. Светоч, ул. ……………. Тел./факс …………., e-mail: ………………..

В школе обучаются в основном дети из рабочих семей.

Характеристика контингента учащихся.


Параллель

Кол-во классов/ в них учащихся

общеобразовательные

классы компенсирующего обучения

специальные коррекционные классы

профильные

1 кл

2 / 50

1 / 15







2 кл

4 / 91










3 кл

3 / 73










4 кл

3 / 74

1 / 13







итого

12/288

2 / 28

0 / 0

0 / 0

5кл

1 / 26

1 / 17







6кл

3 / 74










7кл

2 / 49

1 / 14







8кл

2 / 52










9кл

2 / 46










итого

10/247

2 / 31

0 / 0

0 / 0

10кл













11кл













итого

0 / 0

0 / 0

0 / 0

0 / 0

Всего

22/535

4/59

0/0

0/0

Всего

по школе

26 классов / 594 учащихся

Социальный паспорт школы


1.

Всего учащихся

Классов

594

26

2.

Всего родителей
  • работают
  • не работают
  • не работают оба
  • не работает мать
  • не работает отец

962

813

149

9

121

19

3.

Неполных семей
  • воспитывает мать
  • воспитывает отец

198

188

10

4.

Семьи, живущие на пособия и пенсии

30

5.

Многодетные семьи

31

6.

Беженцы

0

7.

Малообеспеченные семьи (состоящие на учёте в комитете по соц. защите.)

206

8.

Вынужденные переселенцы

0

9.

Дети - инвалиды

2

10.

Опекаемые, сироты

20

11.

Состоят на учёте в ОДН

9

12.

Семьи соц. риска (городской учёт)

41

13.

Дети – граждане других государств

0

14.

Дети, не имеющие регистрации в г.Мончегорске

8


92% всех учащихся проживают в микрорайоне школы.

Структура управления общеобразовательным учреждением.


Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются Совет школы, Педагогический совет школы, Общее собрание трудового коллектива школы.

Совет школы как орган самоуправления избирается на три года состоит из представителей обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников школы. Представители с правом решающего голоса избираются в Совет школы открытым голосованием на собрании обучающихся 2 и 3 ступеней школы, родительском собрании, Педагогическом совете школы по равной квоте 3 человека от каждой из перечисленных категорий.

Совет школы избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета. Решение Совета школы является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава Совета и если за него проголосовало не менее двух третей присутствовавших.

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в школе действует Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников школы.

Педагогический совет работает под председательством Директора школы, созывается не реже 4 раз в год. Решение Педагогического совета школы является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников школы и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов. Решения педагогического совета реализуются приказами директора.

Общее собрание трудового коллектива школы собирается по мере надобности, но не реже 2 раз в год. Решения общего собрания трудового коллектива школы принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.

В школе создан орган ученического самоуправления на основе ДОО «Поколение достойных». Деятельность этого органа регламентируется соответствующим положением.

Непосредственное управление школой, осуществляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы и Учредителя.