1. анализ учебной работы
Вид материала | Документы |
- Анализ итогов учебной работы и финансово-хозяйственной деятельности моу сош №24 в 2007-2008, 811.23kb.
- Курс: 1 Семестр: 2 Объем видов учебной работы в (максимально возможный балл по виду, 20.31kb.
- К приказу от 31. 05. 2011 №209, 29.2kb.
- Курс: 1 Семестр: 1 Объем видов учебной работы в (максимально возможный балл по виду, 44.24kb.
- Программа учебной дисциплины «Социология культуры» Для направления 040100. 62 "Социология", 287.46kb.
- Программа учебной дисциплины «Социология культуры» Для направления 040200. 62 "Социология", 286.92kb.
- Задачи моей дипломной работы состоят в следующем, 679.99kb.
- Курс: 1 Семестр: 2 Объем видов учебной работы в (максимально возможный балл по виду, 32.62kb.
- Анализ работы за 2010 2011 учебный год, 1428.44kb.
- Методические указания для студентов, изучающих курс философии Методические указания, 321.65kb.
защита работы на конкурсе «Леонардо»
Призеры творческого конкурса «Леонардо»
- Всероссийский конкурс исследовательских работ в сфере инфокоммуникационных технологий «Компьютерное творчество – XXI век призер :
Никифоров О. – 8 класс
- V городская открытая конференция «Интеллектуальное будущее наукограда» Призер:
Кабанова А. 9 класс - Диплом II степени
- Вторая областная конференция «Юный исследователь» - 11 участников,
3 лауреата I степени, 2 лауреата II степени, 2 лауреата III степени:
Никитенко Д. – 7 класс – Диплом I степени
Лебедь Д. – 7 класс – Диплом I степени
Гончаров М. – 7 класс – Диплом I степени
Мишин Д. – 7 класс – Диплом II степени
Морозов Д. – 7 класс – Диплом II степени
Черненко И. - 7 класс – Диплом III степени
Алашеев А. – 9 класс - Диплом III степени
Защита работы на областной конференции
После успешной защиты
- Национальная образовательная программа «Интеллектуально-творческий потенциал России» - 72 участника,
Диплом II степени – 5 чел.
Диплом III степени – 5 чел.
Диплом лауреата – 62 чел.
- Заочная Олимпиада атомных станций по математике и физике – 15 участников,
Диплом победителя – 5 чел.
Диплом призера – 4 чел.
- Международный игровой конкурс «Британский бульдог»- 114 участников.
- Международный игровой конкурс «Золотое руно», заняли I место в России 6 чел. :
Вергун С. – 10 класс
Лебедь Д. – 7 класс
Рудой П. – 6 класс
Брущенкова Д. – 5 класс
Лукичева Н. – 4 класс
Иващенко А. – 3 класс
Кичик М. – 3 класс
- IX Городской конкурс на лучший «Интернет – проект» - 6 призеров:
Пугачева И. – 7 класс
Ючко В. – 7 класс
Скорик В. – 7 класс
Потапов И. – 6 класс
Егоров Р. – 6 класс
Колударов А. – 6 класс
- Открытая городская олимпиада по математике «Юный Архимед» - 10 участников,
Томилова В. – 3 класс - I место
Грицюк Д. – 3 класс - II место
Бойцов Е. – 3 класс - III место
Лицей получил Сертификат, в котором подтверждается, что АОУ лицею №11 «Физтех» присваивается звание ЛАУРЕАТА Российского заочного конкурса «Познание и творчество» в номинации «Начальная школа» по итогам 2010-2011 учебного года, и Сертификат, которым подтверждается, что АОУ лицею №11 «Физтех» (Долгопрудный) присваивается звание ЛАУРЕАТА Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» за результативное участие в Российском заочном конкурсе «Познание и творчество» по итогам 2010-2011 учебного года.
В ближайшие годы на рынке труда молодежи будут востребованы следующие навыки и качества:
Проблемно – аналитическое мышление
- Использование информационных технологий
- Инновационность / креативность
- Эффективная работа в команде
- Лидерство
Мы ставим перед собой задачу активно изучать новейшие методики и технологии, применяемые в образовании. Непрерывное развитие и повышение квалификационного уровня педагогов позволит легко осваивать их и внедрять в лицее для того, чтобы вырастить граждан новой России, имеющих фундаментальное образование и владеющих современными навыками, необходимыми для конкурентоспособности в современном мире.
3. Отчет-анализ по основным общелицейским мероприятиям и воспитательной работе
Основная цель деятельности лицея, как многопрофильного учебного заведения, работающего в инновационном режиме — создание максимально благоприятных условий для развития личности.
На данном этапе в коллективе есть понимание, что авторитарными методами и только традиционным подходом максимально развить личность — не получается. Отвечая вызовам времени, мы дополнили и конкретизировали стратегические задачи воспитания. Разработали и делаем первые шаги по внедрению стратегии, которую назвали «3Т» («три Т»:)
- сохраняем Традиции!
- развиваем Таланты!
- осваиваем Технологии!
В рамках программы 3Т за этот учебный год мы провели: — выездную командную игру для старшеклассников «Робинзонада» (ноябрь), базовый тренинг для учителей лицея (январь), базовый тренинг для родителей лицея «Яблоки и яблони» (март), провели выездной тренинг (веревочный курс) для средней и старшей школы «Вершитель» (май), где участвовали 58 детей. Провели серию классных тематических часов, родительских собраний, социометрию — где выяснили отношение родителей и детей к проводимым нами нововведениям.
Составляющей частью стратегии 3Т является программа «Талант во мне», которая направлена на развитие навыков, необходимых для того, чтобы стать эффективным человеком в 21м веке. Новое время, безусловно, требует новых подходов, но, не смотря на это, как фундамент, мы сохраняем свою традиционную гуманистическую составляющую и условно делим ее на 4 основных направления:
1. Деятельностный подход — т. е. организация жизнедеятельности учащихся.
2. Опора не только на сознание и поведение ребенка, но и на его чувства — жизненные ценности, нравственные нормы и правила.
3. Культуросообразность воспитания: воспитание на национальных традициях народа, его культуры.
4. Личностный подход в воспитании: признание личности развивающегося человека, уважение его уникальности, своеобразия, признание прав и свобод ребенка.
Решение задач такого масштаба — дело не одного учебного года. Целенаправленно, на протяжении нескольких лет, педагогический коллектив лицея пытается решать эти задачи.
В прошедшем учебном году в нашем учебном заведении обучалось 220 лицеистов. С ними вели работу более 50 преподавателей-предметников, в том числе преподаватели дополнительного образования, 11 классных руководителей, педагоги ГПД, психолог, социальный педагог и библиотекарь.
Учитывая напряженный учебный план, олимпиадное движение и научно-исследовательскую деятельность лицеистов — с удовлетворением можно сказать, что активность учащихся распространялась и на другие виды деятельности;
В этом учебном году в лицее работало 9 кружков: хореографический, хоровой, «Liceum-театр», эстрадный ансамбль, интеллектуальный клуб Ч?Г?К?, пресс-центр «Лицеистъ», ОФП на базе МФТИ (всего участников — 165 чел.)
Ребята также принимали участие в работе 3 детских объединений : «Пресс-центр» — 20 чел., Интеллектуальный клуб Ч? Г? К? — 23 чел., Совет лицея — 12 человек (с 6 по 11 кл)
Таким образом, общее кол-во учащихся, охваченных внеклассной работой — 213 человек. (некоторые учащиеся посещали 2 и более кружков).За этот учебный год проведено более — 60 выездных экскурсий, поездок в театры, музеи, мемориальные комплексы, походы, осуществлена поездка в республику Беларусь.
Традиционно был организован летний отдых в международной школе юных исследователей «Диалог» (группа 17 старшеклассников)
О СОСТОЯНИИ И НАПРАВЛЕНИЯХ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Интеллектуально-познавательная деятельность
Участвуют практически все лицеисты. Ребята активно осваивают учебную программу, а внеклассная работа дополняет эту деятельность. Так в этом учебном году прошли 4 тематических КВНа и 3 Ч?Г?К? 1 -й– осенний, 2-й- посв. 50-летию полета Ю.Гагарина, 3-й — весенний. Всего в них приняли участие 86 лицеистов. Кафедра общественных наук провела Фестиваль титульных народов России (открытое мероприятие для города) мероприятие проходило в лицее 5 дней по отдельной программе. Участвовали с 1 по 10 класс всего 198 лицеистов.
Традиционные Дни науки в лицее — мощный фактор воспитания интереса к научному творчеству. На открытии выступал проректор по учебной работе МФТИ — Ю.А. Самарский. Приняли участие 212 лицеистов.
2. Духовно-нравственное воспитание и военно-патриотическая работа
Действуя в рамках городской программы «Духовно-нравственное воспитание детей г. Долгопрудного» мы продолжили работу факультатива «Основы православной культуры» (на добровольной основе). Всего 47 чел.
Начал работу проект «Милосердие» в рамках его прошли 2 акции по сбору вещей и подарков для детского дома в Рязанской области. Участвовали в благотворительной ярмарке (средства пошли на операцию тяжело больного ребенка в г. Долгопрудном) Прошла акция «Напиши письмо старикам». Всего приняли участие в проекте «Милосердие» 180 человек.
Провели 2 торжественных линейки, посвященных Дню Победы, 1 радиопередачу, готовим майский выпуск газеты «Лицеистъ» с материалами о войне и Победе. Организовали 3 похода по местам боевой славы с участием 9, 2,3 и 4 классов ст. Луговая. В походе приняли участие 57 человек. 6 и 7 класс осуществили поездку в Белоруссию в Брест. Ученица 7 класса стала победителем областной конференции «Юный исследователь» тема: ст. Луговая в дни Великой Отечественной войны. В городской демонстрации, посвященной 9 мая участвовали 102 лицеиста.
3. Культурно-эстетическое направление
Одно из самых объемных и значимых в лицее. Создаем временный совет дела — ВСД, опираясь на знания и умения, приобретенные в кружках лицея (их 9), успешно участвуем в городских конкурсах, фестивалях и смотрах.
Прошло мероприятий за этот год всего 27, из них: «День Знаний», «Учитель будущего»- выставка и концерт, спектакль «Как важно быть серьезным» на англ. яз., «Детский остров» — праздник, посвященный Саше Черному, КВН по этикету «Ежели вы вежливы», 3 новогодних праздника — «Там, на неведомых дорожках», «Кинотаврик собирает друзей», «Первый лицейский кинофестиваль», конкурс чтецов «Серебряный век», «Масленица», «Весенняя реплика» — концерт, посвященный 8 марта, участие в городском фестивале «Игра в классики», праздник, посвященный международному дню театра «И взвившись, занавес шумит», «Фестиваль титульных народов России», Участие в региональном конкурсе «Серебряная нота» — победитель (младшая группа) эстрадного ансамбля, призер, обладатель «Серебряной ноты» (старшая группа) ансамбля. Участие хореографического коллектива в городском фестивале «Весенняя капель» — победитель(мл. гр.) 2-е и 3-е место (средн. гр.) «Чисто английский детектив» спектакль на англ. яз.
Всего приняли участие 100% лицеистов и каждый из них участвовал в 3-4 указанных здесь мероприятиях.
Хорошо дополнили это направление поездки в театры, музеи, выставочные залы и экскурсии. Всего их прошло за год — 68 и участвовали в них 100% лицеистов.
4. Спортивно-оздоровительное направление.
Уроки и спортивные секции лицеисты посещают на спортивной базе МФТИ .
В этом году участвовали: команда шахматистов в городском первенстве — 1 место (4 чел.), прошел внутрилицейский шахматный турнир среди младших классов, (всего 40 участников), команда лы жников — 2место в городской спартакиаде (8 чел), участвовали в президентских соревнованиях — 16 человек. Спорт в лицее, к сожалению, не носит массового характера, т. к. понятие «физическая культура» из семей уходит. Мы стараемся привлекать родителей к проведению туристических слетов, где проявляется коллективная работа детей и их родителей. Таких слетов прошло в этом году — 2. (Приняли в них участие 220 лицеистов).
В лицее работают 3 детских объединения:
- «Пресс-центр» – группа информации (12 чел.), редакция газеты (8 чел.)-старшеклассников. Выпускается газета «Лицеистъ» с 1998 г., тираж 250 экз.
- «Совет старшеклассников» — 12 уч-ся с 6 по 11 класс
- Интеллектуальный клуб Ч?Г?К?
Группа продленного дня — в этом учебном году группу посещало 27 человек (желающих гораздо больше). Правильно организованная и хорошо продуманная работа дала возможность максимально эффективно этой группе ребят отдыхать после уроков, качественно выполнять домашние задания, гулять, играть в любимые игры. Однако, при наличии хорошего помещения эффект от работы ГПД может быть значительно выше.
Библиотечная работа: — это важная составляющая в общей работе лицея. Дети у нас читающие, думающие, активные. Число активных пользователей в нашем маленьком лицее увеличилось с прошлого учебного года на 23 читателя. Традиционно в сентябре для 1-го класса прошла экскурсия в библиотеку. По начальной школе прошли библиотечные уроки, где лицеистам показывали библиотечные фонды, знакомили с разделом детской литературы, объясняли правила работы с книгой.
За 1 полугодие было зарегистрировано 1131 посещений читателей, за 2 полугодие — 1296. Регулярно происходит подписка периодических изданий (всего за этот подписались на 30 изданий). Осуществляется подшивка газет, ведется картотека журнальных статей «Литература в школе».
На протяжении года были организованы выставки к юбилейным датам писателей и праздникам: «Родной край» — выставка, посвященная дню города Долгопрудного. «Золотая полка: Мои любимые книги», «Книги-юбиляры 2011 года», «Никто не забыт и ничто не забыто» — выставка, посвященная Великой Отечественной войне, «Вперед, к звездам!» к 50-летию первого полета человека в космос, «Ребятам о зверятах». В апреле проводился праздник «Книжкина неделя».
На протяжении всего года с читателями библиотеки проводились индивидуальные беседы по организации правильной работы с книгой. Родители, учащиеся, педагоги, а так же выпускники лицея оказывали посильную помощь библиотеке и безвозмездно передавали художественные и учебные издания в фонд библиотеки.
В целом работу библиотеки можно оценить как хорошую, однако, на следующий учебный год необходимо активизировать работу с читателями и возможно, создать из уч –ся 5,6 и 7 классов Совет библиотеки для дальнейшей пропаганды книги в лицее. В перспективе, при наличии современного помещения, будем создавать медиатеку, активно включая в работу цифровые носители.
Задачи на новый учебный год:
Внедрение в работу новых форм и методов, а именно — стратегию 3Т и программу «Талант во мне», где особенно выделить, как главные задачи на данном этапе : умение работать в команде, делегировать задачи, отвечать за свой выбор, уметь брать ответственность на себя.
Для выполнения поставленных задач необходимо продолжить и систематизировать серии тренингов для родителей, учащихся и педагогов.
Только общими усилиями, мы сможем удержать высокую планку нашего лицея, развивая атмосферу творчества и жажды знаний, отличающую как большой Физтех, так и наш лицей.
| 4.Расходы МОУ лицей №11 "Физтех" в период сентябрь-декабрь 2010г. | |
| (внебюджет) | |
№ п/п | Наименование расходов | Сумма |
1 | 2 | 3 |
1 | Заработная плата, материальная помошь работникам лицея | 1636162,00 |
2 | Налоги с заработной платы | 446365,00 |
3 | Обслуживание компьютерной техники | 65475 |
4 | Прочие услуги (Организация учебно-тренировочных занятий,подписка,частичная оплата путевок в детский лагерь) | 84320 |
5 | Расходные материалы (Моющие средства, краска, расходные материалы для мелкого ремонта, бумага для принтеров и факсов, жидкое мыло, бумажные полотенца, канцелярские товары) | 86413 |
6 | Расходы на приобретение основных средств (Мебель школьная, проекторы,доски пробковые,кулер для воды, кухонный комбайн, учебная и художественная литература) | 132940 |
7 | Стипендия учащихся | 24560 |
8 | ИТОГО | 2476238 |
| Расходы МОУ лицей №11 "Физтех» в период январь-июль 2011г. | |
| (внебюджет) | |
№ п/п | Наименование расходов | Сумма |
1 | 2 | 3 |
1 | Заработная плата, материальная помошь работникам лицея | 2398555,00 |
2 | Налоги с заработной платы | 1405761,00 |
3 | Обслуживание компьютерной техники | 42000 |
4 | Прочие услуги (Организация учебно-тренировочных занятий,подписка,оплата экскурсий,оплата лицензий на программное обеспечение) | 112923 |
5 | Расходные материалы (Лампы, жидкое мыло, бумажные полотенца, канцелярские товары) | 28139 |
6 | Расходы на приобретение основных средств (Мебель школьная, проекторы,доски пробковые,аквадистиллятор, учебная и художественная литература) | 122673 |
7 | Стипендия учащихся | 17960 |
8 | ИТОГО | 4128014 |