1. анализ учебной работы
Вид материала | Документы |
СодержаниеРезультативность образовательного процесса в старшей школе |
- Анализ итогов учебной работы и финансово-хозяйственной деятельности моу сош №24 в 2007-2008, 811.23kb.
- Курс: 1 Семестр: 2 Объем видов учебной работы в (максимально возможный балл по виду, 20.31kb.
- К приказу от 31. 05. 2011 №209, 29.2kb.
- Курс: 1 Семестр: 1 Объем видов учебной работы в (максимально возможный балл по виду, 44.24kb.
- Программа учебной дисциплины «Социология культуры» Для направления 040100. 62 "Социология", 287.46kb.
- Программа учебной дисциплины «Социология культуры» Для направления 040200. 62 "Социология", 286.92kb.
- Задачи моей дипломной работы состоят в следующем, 679.99kb.
- Курс: 1 Семестр: 2 Объем видов учебной работы в (максимально возможный балл по виду, 32.62kb.
- Анализ работы за 2010 2011 учебный год, 1428.44kb.
- Методические указания для студентов, изучающих курс философии Методические указания, 321.65kb.
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ
Предметы изучения | Качество обученности учащихся по предметам,% | | |
| 2008-2009 г. | 2009-2010г. | 2010-2011г. |
Русский язык | 89 | 73 | 85 |
Литература | 100 | 95 | 77 |
Английский язык | 100 | 90 | 89 |
Алгебра | 80 | 66 | 52 |
Геометрия | 82 | 61 | 67 |
Обществознание | 100 | 86 | 89 |
География | 100 | 47 | 71 |
Биология | 97 | 90 | 100 |
Химия | 72 | 50 | 75 |
Физика | 85 | 78 | 81 |
История | 91 | 82 | 70 |
Физическая культура | 100 | 100 | 100 |
Информатика | 100 | 100 | 93 |
Технология | 100 | 97 | 97 |
Франц/немецкий яз. | 100 | 88 | 80 |
Качество знаний в старшей школе, оставаясь достаточно высоким, понизилось по литературе, алгебре, истории, информатике, второму языку. По остальным предметам –повысилось или осталось на прежнем уровне.
Проведенные экзамены показали высокий уровень обученности.
Результаты переводных экзаменов 2010 - 2011уч. года
Класс | Кол-во человек | Экзамены | «5» | «4» | «3» | «2» |
2 | 22 | Русский язык Математика Литература | 2 7 16 | 13 14 5 | 7 1 1 | 0 0 0 |
3 | 22 | Русский язык Математика Литература | 5 5 19 | 15 15 2 | 2 2 1 | 0 0 0 |
4 | 18 | Русский язык Математика Литература | 9 5 16 | 8 10 2 | 1 3 0 | 0 0 0 |
5 | 19 | Русский язык Английский яз Математика Литература | 8 18 7 16 | 10 1 11 2 | 1 0 1 1 | 0 0 0 0 |
6 | 19 | Русский язык Английский яз Математика Технология | 6 18 3 17 | 8 1 10 1 | 5 0 6 1 | 0 0 0 0 |
7 | 23 | Русский язык Английский яз Алгебра Биология | 12 18 7 12 | 9 5 9 9 | 2 0 7 2 | 0 0 0 0 |
8 | 19 | Русский язык Английский яз Алгебра Физика | 6 16 4 9 | 7 3 9 7 | 6 0 6 3 | 0 0 0 0 |
10 | 13 | Английский яз Алгебра Русский язык Физика | 5 3 4 5 | 8 7 9 1 | 0 3 0 7 | 0 0 0 0 |
Экзамены подтвердили высокий уровень обученности: «5» — 278 (50%), «4» — 211 (39%), «3» — 69 (12%), «2» — 0%.
88% лицеистов сдали экзамены на «4» и «5». Это на 2% выше прошлогодних результатов.